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三年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
在一個熙熙攘攘的城市里住著許許多多的數字。
有一天在這城市里的9個數字，它們在爭論誰是最大的數字，它們分別是：1、2、3、4 、5、6、7、8、9。哦！對了，還有一個數字，那就是0。
“我是最大的數字，”9就大聲說，“你們還不快快叫我大哥？”
其他數字不明白是什么意思地問：“為什么要叫你大哥？”
“因為我是，”9笑著說，“最大的數字啊！為什么不讓你們叫我大哥呢？”而這時，1字突然想到一個辦法，它走到2字的身邊，對它說：“我們兩個組合起來就比9字大了，這樣就可以讓它不那么驕傲了。”
“好，這個辦法好。”2字一邊給1字豎著大拇指，一邊說。于是，1字和2字組合起來變成了“12”，它們走到9字的'身邊，說：“嗨，9，現在你要叫我大哥了。”1字說。9字也想找個人和它組合，可是，他平時囂張跋扈慣了，大家都怕了它，都不愿意和它組合。這時，0字走過來說：“你不要瞧不起別人，你自己也不是最好的，每個人都有好的地方，我們應該互相尊重和互相幫忙呀！
“我對不起你們。”9字慚愧地低下頭說。就這樣，它們成了無話不談的好朋友，開開心心地在一起玩耍。
三年級作文300字 篇2
今天是星期天，我早早做完作業，準備下午和爸爸一起去釣魚。
吃完午飯外面下起了毛毛細雨，書上說下雨天讀書最愜意，可是我認為下雨天釣魚最愜意。我們準備好了釣魚的工具，帶了雨傘一起向著湖邊出發。
到了湖邊已經有好多人在釣魚了，我催促爸爸快點。爸爸很快的從漁具包里取出很多魚窩底料，用水攪拌均勻，捏成團，把它投向湖里，我知道這是用香料把魚引過來。我們接著取出魚竿，掛上魚鉤，測試水深，穿上魚餌，開始釣魚。
我把著魚竿，站在那兒一動不動，等著魚兒來咬鉤，心里一直念叨：“魚兒啊魚兒，快來咬鉤吧!”可是，過了好一會，我的'手臂都酸了，腿也麻了，就是不見魚兒來咬鉤，我心里非常著急，不知道在我不遠處的爸爸有沒有釣到魚?我收起魚竿跑過去一看爸爸也沒釣到一條魚，我問爸爸為什么沒有魚咬鉤呢?爸爸看著我說：“兒子，今天運氣不好，你看!”我順著爸爸手指的方向看去，湖面上有很多的魚在呼氣，“今天天氣悶，湖底氧氣不足，魚兒都浮在水面了。看來要讓你失望了!”
今天雖然沒釣到魚，可讓我明白了釣魚也需要好的天氣，以前我以為什么時候都可以釣到魚呢，我對爸爸說;“下個星期，天氣好了，我們再來!”爸爸看著我，微笑著點點頭!
三年級作文300字 篇3
冬天已過，春天再次降臨大地。
春天是個會美容的阿姨。她為柳樹妹妹的的發絲帶滿碧綠的發卡，她為龍爪槐哥哥的臂膀掛上綠色 的絨毛；她讓梨花姐姐穿上潔白的婚紗；她讓迎春花姑娘套上金黃的連衣裙；她還為桃梅姐妹刺繡粉色的旗袍，為小草弟弟縫制青翠的外套。連人們都感受到了這美麗的氛圍，也都穿上了五顏六色的炫服。，大街上一片紅情綠意。
春天是個愛唱歌的姑娘。她的哨聲引來了喜鵲在枝頭為她伴唱，招來了大雁在空中為她伴舞；她的歌聲喚醒了春雷公公，讓冬眠的.動物睜開了雙眼。她的歌聲讓人們都快樂了起來，把煩惱都拋到九霄云外。你瞧，爺爺奶奶們都相約一起去郊外踏青，農民伯伯們在農間繁忙播種，處處一派生機盎然的景象，好不熱鬧啊。
春天是個很調皮的娃娃。她呼喚著小朋友們都出來陪她一起玩。小朋友們也都很喜歡春天這個娃娃，有的陪她在草坪上放風箏；有的陪她在鄉野小路欣賞油菜花，有的陪她在冰雪融化的湖面上劃船......
啊，這就是春天，斑斕多姿的春天，萬象更新的春天！
三年級作文300字 篇4
寒假剛開始的一個早晨，我從睡夢中被子屋外的歡呼聲驚醒。我急忙推開窗戶，只見滿天是雪花飛舞。
我忙不迭地穿好大衣往外沖，大片大片的雪花從天而降。我盼望已久的雪姑娘終于來臨了。頑皮的雪花兒，一股腦兒地往我的眼睛和脖子里鉆。我又蹦又跳，怎么躲也躲不開。我伸手去抓她，誰知她十分的狡猾，她在我手中才待了一會兒，竟變成了一顆晶瑩剔透的小珍珠。
我走到門前的`草地上，發現除了光禿禿的小樹外，其它地方都被雪蓋上了厚厚的被子。我看著比奶油蛋糕還蓬松可愛的雪地，竟舍不得踩上去。
瞧：不遠處，有幾個小伙伴在堆雪人、擲雪球，大伙兒那高興勁就甭說呢。是的，自打我長這么大，可從來沒見過這么大的雪。老人們也說這是多年未遇到的大雪年。
這雪整整下了好幾天，人們被困在家中，要回家過年的外地民工回不了家，瞧他們憂心忡忡的樣子，與小伙伴們打雪仗的歡樂情景相比，真是幾家歡樂幾家愁。
我又從電視里看到，這場大雪竟給我們南方人民帶來了巨大的災難。唉，看來我平時最喜歡的雪姑娘也會有可怕的一面。
三年級作文300字 篇5
我有一個對我非常好的幼兒園老師，她姓王，是我這輩子都不會忘記的幼兒園老師！
王老師有一對大大的眼睛，長長的頭發，小小的嘴巴，笑起來特別甜美。我上學前班那年，是王老師教學前班的第一年，直到現在，我還記得那年的`場景。
我剛進班，什么都不懂，王老師進班后，就說誰安靜下來誰可以玩游戲。全班立馬像小狗一樣安安靜靜地坐下來，水汪汪的眼睛直溜溜的盯著老師 。但是老師說以后只有講完新課才能玩游戲，我們立馬 “左耳進右耳出的從記憶中消除了。”
老師領著我們到后院里玩老鷹捉小雞，老師當鷹，我們當雞，當我們正玩得開心時，我突然被石頭絆倒了。我痛得哇哇大哭，老師急忙把我抱到醫務室，但醫務室沒人，老師找來找去，怎么也找不著。老師只好自己蹲下來幫我包扎傷口，在這期間，老師總是時不時的問我痛不痛，看著老師那美麗的臉龐，我漸漸地學會了關愛自己應該關愛的人。
我永遠愛您 ―王老師。
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