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三年級作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
短短的頭發,圓圓的眼睛,正是我的好友呂芷函的特征,大家都叫他“驢子”。由于他人緣好、待人和善、樂于助人,因此同學們都很喜歡他。
為什么芷函被稱為“驢子”呢?這主要是因為“呂芷函”三字中的'“呂芷”兩字的諧音很像是“驢子”,所以,大家也就這么叫他。雖然,我們幫他取了一個不太文 雅的小名,但他臉上從未出現不悅之色,由此可見,芷函是個心胸寬大的人,在這方面十分值得大家學習。除此之外,芷函值得我們學習的地方還不止這些呢!例如:他常常幫助同學做一些工作,雖然不是他份內的事,但他卻愿意熱心付出,協助同學完成許多工作。還有 一回,我們體育課跑八百米的測驗,當我們回到教室時,宛萱突然身體不適,芷函便主動表示要扶宛萱到保健室。
由這兩次事件中可以發現,芷函是個樂于助人的 好同學,也是大家的好榜樣。
三年級作文300字 篇2
天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游著。早晨,我吃完飯就趁著這么好的天氣興高采烈地獨自來到郊外玩。
郊外青山綠水,一片春光無限,我在山坡上盡情地奔啊,跑啊,玩得不亦樂乎。咦,這里又有好多嫩芽鉆出來了?哈哈,春天已經來了嘛!我身上不知從哪兒來的.勁兒,怎么使也使不完。我一口氣跑到山下的小溪邊,看著魚兒快活地游來游去,看著水藻跳著歡快的舞蹈,心里油然升起一股莫名的喜悅感,竟然情不自禁地跳了下去,天哪!我不會游泳!我在水里拼命地拍打著水花,腦子里頓時一片空白,完了。我正掙扎著,突然一雙大手把我從水中拖了上來,我還以為是幻覺,只聽耳邊響起一個聲音:“小朋友,你還好嗎?有沒有嗆水?”他把我翻過來臉朝下,使勁拍著我的背,我咳嗽了幾下。后來我記得那位叔叔把我送到了家,等我換了衣服想到要跟他說聲“謝謝”時,早就不見了他的身影……
走在上學、放學的路上,我一直在尋找著這位陌生人叔叔的身影,可是一直沒找到。他,到底在哪里?希望他能聽到我的心聲:謝謝你,陌生人叔叔!
三年級作文300字 篇3
從我懂事起,家里就沒有電視機,所以閑暇之余,都是書來陪伴我的。
從小到大我讀過的書有《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》系列,《裝在口袋里的爸爸》系列,《男生日記和女生日記》,《米小圈上學記》等。
讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要;讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心,就永遠不會老;讀《神奇校車》,讓我知道生活常識的重要性。
每當我讀書的時候,書中的情節就像電影一樣在我眼前浮現,讀著讀著已到深夜但我根本停不下來,就像脫韁的馬匹一樣。沒書看的時候,我就會把以前讀過的書再讀一遍。每次讀都會有不同的收獲,不同的體會。這次讀可能是認識了一個新詞語,下一次讀也許了解了作者的.經歷。每當我讀完一個故事,就會試著再把這個故事編下去,希望有第二部,第三部書。
書就像我的伙伴,也像我的朋友,更像我的家人。要是沒有書,我覺得我的生活就缺少了美麗,缺少了陽光,缺少了幸福!
與書為伴,終身受益!
三年級作文300字 篇4
同學們,大家想知道未來的汽車是什么樣的嗎?跟我來。
現在的汽車,占地面積大,耗費能源,而且又污染環境。未來的汽車可大不一樣,聽我把汽車的功能一一介紹給大家吧。 未來的汽車有許多按鈕。有紅的按鈕黃的 ,白的,紫的和藍的。現在的`汽車占地面積大。只要按一下紅的按鈕,汽車就會變成玩具車那樣大,適合放在家里。如果要使用的話,就按一下紅色的按鈕,變回原來的汽車那樣大,現在的汽車只能在陸地上使用,如果你想在空中或海上使用,就按一下黃的和白色的按鈕。就可以在陸地或天空上使用,F在的汽車都有人來駕駛,未來的汽車只要按一下紫色的按鈕,就可以自動駕駛,可以避免發生交通事故。你輸入的地點,他就會帶你來到那個地方。未來汽車的車速快慢由電腦根據環境情況來調速。車內裝備一切俱全,好像一個流動的家。就這么簡單,有人問這么好的車耗油量一定很大吧,那你就想錯了其實這樣的車是有陽光,月光和目光來發動的。
未來的汽車,你想有一輛嗎?
三年級作文300字 篇5
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間,有一個荷花池。夏天到了,池中開滿了荷花,滿池的荷花、荷葉,遠遠望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時,下雨了,金魚就會躲在荷葉下避雨,把荷葉當成了雨傘。有時,小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面,是同學們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學們就在涼亭里做游戲,休息。
在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到,花壇里就開出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開了,它們的姿態各異,有的'張開嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美,我愛我們的校園,我更愛校園的一角。