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三年級(jí)難忘作文集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)難忘作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)難忘作文 篇1
星期四下午最后一節(jié)課，陳老師笑瞇瞇地告訴我們，星期五要我們?nèi)ト嗣窆珗@掃墓、踏青。聽(tīng)了這個(gè)消息，全班同學(xué)立刻沸騰了，有的互相擁抱，有的捂著嘴偷樂(lè)，有的干脆討論起明天帶什么吃的……
第二天一大早，我們排著整齊的隊(duì)伍乘車去人民公園。嘿嘿，我還舉著隊(duì)旗走在最前面呢！
來(lái)到公園，老師首先帶著我們?nèi)チ藙?dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物可真多，兇猛的老虎，調(diào)皮的猴子，呆呆的河馬，狡猾的`狐貍……最有趣的還屬綠孔雀了。聽(tīng)到我們的夸贊，它竟優(yōu)雅地打開(kāi)五彩的尾巴，仿佛一把華麗高貴的扇子在輕輕扇動(dòng)。
接著，我們前往游樂(lè)場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目居然是“海盜船”，我可是第一次玩，好緊張�！按币婚_(kāi)動(dòng)，我就開(kāi)始大聲尖叫，它甩得越來(lái)越高，我害怕得睜不開(kāi)眼睛。呼！終于結(jié)束了，剛想松一口氣，誰(shuí)知下面的項(xiàng)目更刺激。“大擺鐘”，��！我的天！我坐在上面，小心臟“嘭嘭”直跳。我不停地深呼吸，緊緊閉著眼睛。噢，終于結(jié)束了！回頭一看，我的好朋友蔣欣伊都把眼淚嚇出來(lái)了。
最后，就是莊嚴(yán)的掃墓儀式了。我站在高高的石碑下，瞻仰紀(jì)念碑，一動(dòng)也不動(dòng)，沉默靜止。我們今天美好的生活，就是我們中華民族的烈士用熱血換來(lái)的，所以，我們要感謝先烈，好好學(xué)習(xí)！
三年級(jí)難忘作文 篇2
人生有許多第一次，每一個(gè)第一次都是人生中的里程碑，令我難忘的第一次就是那次……
那是我第一次掙錢，英語(yǔ)老師組織我們做一個(gè)活動(dòng)，名字叫“我是小小賣報(bào)童”。就是讓我們?nèi)ベu報(bào)紙。老師讓十幾個(gè)人上去先試一試。我被安排在第五組，在鑫源超市門口賣報(bào)紙。
老師開(kāi)車把我們帶到了鑫源超市門口，我和薛澤同一塊賣報(bào)紙。我想：第一次賣報(bào)紙，緊張啊!我對(duì)薛澤同說(shuō)：“你緊張嗎?我緊張死了!”他對(duì)我說(shuō)：“別怕，看我的。”只見(jiàn)他大大方方地走向一位阿姨：“阿姨，新的晨報(bào)，你買嗎?”那位阿姨竟然毫不猶豫的買了�？吹剿晒α�，我的心癢癢的。我也試著走向一位阿姨，可還沒(méi)等我開(kāi)口，那位阿姨就打著傘走了。我想：我就不信，我一份也賣不了。我又走向一位叔叔，可我剛說(shuō)了兩句，那位叔叔就怒目圓睜：“誰(shuí)讓你們賣報(bào)紙，不好好學(xué)習(xí)，賣報(bào)紙干什么!”嚇得我什么話也不敢說(shuō)。薛澤同說(shuō)：“我……我們自己想賣�！蔽覀儍蓚�(gè)就趕緊跑了。
我終于鼓起勇氣，走向一個(gè)慈眉善目的.阿姨：“阿姨，你買報(bào)紙嗎?我們學(xué)校讓學(xué)生鍛煉�！卑⒁趟斓啬贸鲆粔K錢遞給了我。我終于賣出了一份報(bào)紙，好高興啊!
我又走向了一位老奶奶，我連話還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)，老奶奶問(wèn)：“你們這是發(fā)報(bào)紙嗎?”“不是，我們是賣報(bào)紙，您買一份吧。”“不買!”老奶奶挎著包走了。我又問(wèn)了很多人，他們都以為我是發(fā)報(bào)紙的，當(dāng)我說(shuō)我們是賣報(bào)紙時(shí)，他們都說(shuō)不買。我都快灰心了。
我看見(jiàn)別的同學(xué)都賣了許多報(bào)紙時(shí)，我想：別人可以，我也可以，只要相信自己，用最好的心態(tài)去面對(duì)，就能賣出報(bào)紙。我又鼓起勇氣走向一位叔叔……竟然成功了。
第二份報(bào)紙賣了出去，我高興極了。這時(shí)，老師喊集合，我緊緊攥著自己掙的兩塊錢意猶未盡地登上了車。
從這件事情我知道了做什么事都要有信心，用最好的心態(tài)去面對(duì)，才能做好一件事。
三年級(jí)難忘作文 篇3
我最難忘的是擔(dān)任我們二年級(jí)數(shù)學(xué)的王老師。他的課總是非常生動(dòng)有趣，真讓人難以忘懷。
記得那天下午的最后一節(jié)又是一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課。同學(xué)們?cè)缇偷讲賵?chǎng)集合了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試了，臉上洋溢著緊張而又歡快的笑容。
“加油，加油！”上課鈴聲響后，操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)頭上戴著太陽(yáng)帽的選手們?cè)趨群奥曋邢蚰繕?biāo)爭(zhēng)奪著。那到底是什么活動(dòng)呢？搞得如此火熱？
原來(lái)是在做數(shù)學(xué)口算搶答比賽。比賽規(guī)則是這樣的：操場(chǎng)地面上早畫好了“小河”和許多“前進(jìn)”和“后退”的格子。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成四個(gè)小組，每個(gè)小組的同學(xué)按照排隊(duì)的順序，依次跑到后面主席臺(tái)抽到一個(gè)題目，計(jì)算后在小黑板上亮出答案。答案正確了，這個(gè)小組的同學(xué)才能全體晉級(jí)，否則都后退一格。時(shí)間一到，哪個(gè)小組進(jìn)格最多者為勝利。
隨著老師“開(kāi)始”的命令后，各個(gè)小組的`同學(xué)都飛快地有序搶答題目，然后飛快地跑到相應(yīng)的格子里。幾輪下來(lái)后，同學(xué)們都汗流浹背，氣喘吁吁。但是選手們都忙得非常開(kāi)心。
輪到我出場(chǎng)了，我就像離弦的箭一般，沖到主席臺(tái)上的箱子里摸出一張題目，一看是“25+38-14”，“是49！”我靜下心來(lái)，快速口算著，然后在小黑板上寫上答案交給評(píng)委老師，“正確！”得知我做對(duì)了題目，整組的同學(xué)都鼓掌叫好，我們小組自然就順利前進(jìn)了一格。
經(jīng)過(guò)20多分鐘的激烈角逐，我們的小組有一個(gè)同學(xué)由于緊張，算錯(cuò)了一個(gè)題目，所以痛失了第一名的榮譽(yù)。不過(guò)，能在如此緊張激烈的小組競(jìng)賽中獲得好成績(jī)，我們都感到非常的興奮和開(kāi)心。
如此刺激有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)課，既考驗(yàn)了同學(xué)們的口算能力和反應(yīng)速度，也鍛煉了班集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，真是一舉兩得。
這樣的課堂，誰(shuí)會(huì)不喜歡和難忘呢？
三年級(jí)難忘作文 篇4
國(guó)慶放假期間，我過(guò)的非常快樂(lè)，可是有一件事讓我很難忘，那就是去廈門鼓浪嶼和那兩個(gè)涂滿油漆的人拍照。
我們一大早辛苦的去廈門，又坐船去鼓浪嶼就是為了看海底世界，我們預(yù)支的錢都帶好了，沒(méi)有多余的錢，我們?yōu)榱肆粝潞５资澜绲?美景就帶了相機(jī)�？墒�，拍到一半就沒(méi)電了，這可怎么拍海底世界�。�
老媽想：多一張照片就多以份留戀。就找到兩個(gè)涂滿油漆像銅人的人，他那兒在拍照，老媽讓我和他拍，他們拍完了后就向我們要錢，老媽說(shuō)沒(méi)錢，可他偏不把照片給我們。
老媽只好說(shuō)出相機(jī)沒(méi)電那些事了，那兩個(gè)人就把相機(jī)借給我，我們拍了一天，可他們兩卻以天沒(méi)工作，我們吧相機(jī)里海底世界的圖片給他們看，他們高興極了，因?yàn)榭梢园伤鼈冝r(nóng)成一本相冊(cè)賣，這樣就可以得到更好的工作。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些人的，因?yàn)樗麄儊G掉自己的工作，幫助了我們，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們要做個(gè)助人為樂(lè)的人。
三年級(jí)難忘作文 篇5
每個(gè)人都有最難忘的事，我也不例外，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我最難忘的事吧！
我最難忘的一件事要數(shù)四年級(jí)的那次元旦聯(lián)歡晚會(huì)了。詳情請(qǐng)我慢慢到來(lái)。
“你偷我們組的氣球”，“不，是你拿我們組的`氣球”�？�，為了裝扮教室，幾個(gè)平時(shí)要好的同學(xué)都吵起來(lái)了，都想讓我們班在全校有個(gè)好表現(xiàn)。
吵吵鬧鬧、雀喧鳩聚、一齊眾咻、眾口喧囂。
好不容易挨到了晚會(huì)開(kāi)始。本來(lái)，爸爸是要來(lái)的，我等不及了。所以就先開(kāi)始了。我猜中了一個(gè)——自行車，得了一等獎(jiǎng)。哈哈！旗開(kāi)得勝。我原本是想再多猜幾個(gè)的，可還有好多節(jié)目沒(méi)參加呢！
我又去玩了“瞎人穿鞋”的游戲，我走著走著竟然撞到了語(yǔ)文老師。
這一天我真開(kāi)心，不但得到了戰(zhàn)利品，還收獲了快樂(lè)。
三年級(jí)難忘作文 篇6
記得我五歲的`時(shí)候，做了一件事，讓我現(xiàn)在想起來(lái)，我還是哈哈大笑。
那一天，媽媽帶我去十字路口學(xué)溜滑板。媽媽用手扶住我，我慢慢地向前溜去。由于不平衡，所以又掉下了滑板。我干脆不溜了，直接跑去玩。跑著跑著，我看見(jiàn)了一片開(kāi)裂的泥漿地，我以為可以站上去，但一踩到上面，腳就陷下去了拔也拔不出來(lái)。
我變成了個(gè)“泥漿人”。
媽媽用力地把我拉出來(lái)，帶我回家洗了個(gè)“泥漿澡”。以后，我看見(jiàn)泥漿就很反感，但想見(jiàn)不到都難！
這就是我最難玩的一件事，一件讓我笑得合不攏嘴的事情。
三年級(jí)難忘作文 篇7
那還是兩年多前一個(gè)冬日的上午，第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課，班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說(shuō)：昨天讀了10篇作文的同學(xué)請(qǐng)舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間，只隱約記得好像一篇都沒(méi)讀就蒙頭大睡了。怎么辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向?qū)W習(xí)認(rèn)真、不折不扣完成作業(yè)的我，又如何面對(duì)老師和同學(xué)們？舉還是不舉？我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周，沒(méi)有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時(shí)，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來(lái)了。還好，老師沒(méi)有追究，便開(kāi)始上課了。我的心這才慢慢平靜下來(lái)。
下課后，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的.右手，仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是，從那以后，這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠(chéng)實(shí)”的好學(xué)生。
這，已是兩年多前的事了，可每當(dāng)回想起來(lái)，就好像發(fā)生在當(dāng)日。
三年級(jí)難忘作文 篇8
今天，1月21日是我的生日。
早晨我早早的起床，換好衣服，匆匆洗臉和刷牙。我高高興興地跑到爸爸媽媽的房間，叫醒他們，而他們卻說(shuō)：“大早晨的，吵什么吵？”我垂頭喪氣地走出了家門去上學(xué)，一路上我都在想：爸爸媽媽不會(huì)把我的生日忘了吧？
在學(xué)校的一上午，我?guī)缀醵荚谙脒@件事情。老師講的一個(gè)字，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，放學(xué)之后我又想：爸爸媽媽應(yīng)該不會(huì)忘了的。到家之后，我笑著媽媽對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是我的生日�！眿寢屇樕蠀s只掛著一絲微笑。我忽然感到整個(gè)天空烏云密布，天空仿佛也比往�；璋盗�。
我原本以為今天會(huì)是我一生中最難過(guò)的一天，可回到家之后家里一片漆黑。我害怕地問(wèn)：“爸爸媽媽，你們?cè)趩�？”可沒(méi)有人答應(yīng)，突然之間，燈亮了。只見(jiàn)媽媽托著一個(gè)大蛋糕走出來(lái)，后面還跟著一群人，有爸爸、小姨、表姐、表弟……媽媽笑著說(shuō)：“驚喜吧？”我激動(dòng)得眼淚都要流出來(lái)了，說(shuō)：“我以為你們把我的生日給忘了呢！”爸爸笑著說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”
之后媽媽把蛋糕放在桌子上，拆開(kāi)了包裝。我一看，哇！是我最喜歡吃的黑森林蛋糕。我不禁大叫了起來(lái)。那是一種灑滿巧克力的蛋糕，里面是一層軟乎乎的面包，中間夾一層鮮白的`奶油，外面灑滿了巧克力和可可粉，上面還插著一塊白巧克力，上面寫著“生日快樂(lè)”這幾個(gè)閃爍的大字！
小姨讓我點(diǎn)燃蠟燭許愿，我許了一個(gè)愿望：我希望以后每一天都像今天這樣開(kāi)心。開(kāi)始切蛋糕了，媽媽手里拿著切蛋糕的刀，在蛋糕上面橫一下，豎一下，左斜一下，右斜一下，就這樣把蛋糕分成了很多塊。
媽媽把第一塊蛋糕拿給我，說(shuō)了一句：“生日快樂(lè)！”我高興地說(shuō)：“謝謝�！眿寢層职训案夥纸o了表姐、表弟……吃完了蛋糕之后，媽媽端出了我最喜歡吃的魚、蝦、芹菜炒肉絲……
小姨家走過(guò)之后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“您們辛苦了！”他們會(huì)心的笑了。
今天我過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
三年級(jí)難忘作文 篇9
在我的校園生活中，有著許許多多令我難忘的事。但讓我記憶猶新的.莫過(guò)于這件事了。
那是一個(gè)課間，“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，一窩蜂似的跑出了教室，盡情地去享受他們那愉快的十分鐘。
我和好朋友在樓下踢毽子。突然，我看見(jiàn)一個(gè)五年級(jí)的大哥哥把一個(gè)一年級(jí)的小男孩撞倒了。霎時(shí)間，那個(gè)小男孩哭了，周圍的小朋友都嚇得不知所措。而那個(gè)大哥哥卻沉著、冷靜地對(duì)哭著的小男孩說(shuō)道：“小同學(xué)，沒(méi)事吧！真對(duì)不起，剛才我忙著給老師送東西，把你給撞倒了，實(shí)在是不好意思。”說(shuō)著，那個(gè)大哥哥抬起手給小男孩擦干眼淚，并把他從地上扶了起來(lái)。“沒(méi)事，謝謝你，大哥哥，要是別人撞了我，應(yīng)該早就跑了吧！”小男孩抽泣著說(shuō)�！澳恰切┤司褪潜康埃∫�?yàn)樗麄兊淖龇ㄊ清e(cuò)誤的�！闭f(shuō)罷，他們就往不同的方向去了�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我看呆了，這是多么讓人難忘的一件事呀！它讓我久久不能忘懷。