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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-21 15:29:12 三年級(jí) 我要投稿
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游三年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游三年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)

游三年級(jí)作文 篇1

  今天下午,雨停了。我和爺爺?shù)綖t水河中的白沙洲去春游。到沙洲上要經(jīng)過一座吊橋,兩個(gè)古色古香的六角亭連接著吊橋。走過吊橋,我們來到了白沙洲上。

  在白沙洲上,有許多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂;有的在放風(fēng)箏;還有的在找奇形怪狀的石頭。看見那些游人在放風(fēng)箏,讓我想起了清朝的詩人高鼎寫的詩《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩和我現(xiàn)在看見的情景是多么的相象啊!

  我玩了一會(huì)兒,就和爺爺坐在沙洲上。看著清澈的河水唱著歡快的.歌,向遠(yuǎn)方流去。空氣清新甜潤,給人一種心曠神怡的感覺。順著江水往上游看,一座東風(fēng)大橋凌空飛架。好象一條雨后的彩虹,橫跨在瀟水河上。橋上有來往穿梭的車輛,橋下有兩艘漁船在劃來劃去。橋的上游還有一座浮橋。遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的。河兩岸樹木郁郁蔥蔥。組成了一幅漂亮的山水畫。

  我玩得很開心,久久不愿離去。

游三年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)津市風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。這里充滿了鳥語花香和歡聲笑語。在這個(gè)美麗而熱鬧的津城中,有數(shù)不勝數(shù)的景區(qū)。仙女般的后湖公園;悠悠流動(dòng)的澧水河;歷史悠久的古大同寺……但我最喜歡的還是古大同寺。

  古大同是我十分向往的地方,今年暑假我終于如愿以償?shù)貋淼搅诉@里。

  來到古大同的山腳下,抬頭一看,只見山上到處都是古木參天的大樹,在大樹的中間還有一條彎彎曲曲的林陰小道,上面還鋪了一層厚厚的枯葉,好像是勤勞的秋風(fēng)姑娘忘了打掃這條林陰小道,又好像是秋風(fēng)姑娘專門為怕摔跤的寶寶們設(shè)計(jì)的,讓他們怎么摔也摔不疼。

  我順著這條鋪滿了枯葉的小路往前走,一路上我聽見了水流的叮咚聲,小松鼠吃著美味的松果發(fā)出的稱贊聲……“喳喳、喳喳”“布谷、布谷”……群鳥齊鳴。“哇!鳥兒唱的歌真動(dòng)聽啊!”我不由得發(fā)出贊嘆。我心里很清楚,鳥兒們合唱完后,會(huì)起飛,完成它們一天的任務(wù)。不出我所料,不一會(huì)兒,一大群鳥兒抖了抖身上濕漉漉的羽毛,從我的頭頂飛過。

  繼續(xù)往前走,我來到了一扇大門前,只見大門最上面有一塊黑底金字的牌子,上面寫著:“古大同禪寺”,門的.兩旁有著兩尊石麒麟,走進(jìn)大門,便來到了彌勒殿。彌勒殿的兩旁有一幅對聯(lián),上面寫著“大肚能容天下難容之事,笑口常開笑天下可笑之人”,再往里面走,我看見了一位大腦袋,慈眉善目的彌勒佛坐在那里,肥大的耳垂竟垂到了肩上,好笑極了。

  最吸引我的還是那十八尊羅漢。有伏虎羅漢;有布袋羅漢;還有開心羅漢……可布袋羅漢為什么要背著一個(gè)布袋呢?后來我才明白:布袋羅漢是一個(gè)捕蛇人,他抓到了蛇,就拔掉了它的牙齒,然后放生。最后變成羅漢……。

  我喜歡這古木參天的古大同山,更愛那歷史悠久的古大同寺。

游三年級(jí)作文 篇3

  “是兩百六十只!”“不對,不對!是兩百六十四只!”“你們說得都不對,是兩百五十六只!”我們是在干什么呢?請?jiān)试S我先賣個(gè)關(guān)子,等一下再告訴你們。

  今天是個(gè)大好日子,我們明鏡小學(xué)三年級(jí)全體師生去秋游啦!老天也特別給面子,賞給我們一個(gè)大大的晴天。而且今天秋高氣爽,令我感到非常舒適。銀杏樹變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓樹被染紅了,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。我們排著整齊的.隊(duì)伍,經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的步行,終于到了此行的目的地——白沙大橋。這是一座歷史非常悠久的青石大橋,它建于一九六零年,位于城南新安江上,長三百六十二米,高二十四米,面寬十一米。這可不是一座普普通通的大橋,這座橋?qū)τ谛掳步淖孀孑呡厑碚f可具有非常重大的意義,聽說它的建成結(jié)束了新安江人“走遍天下路,渡江似登天”的歷史。

  白沙大橋經(jīng)過幾十年歲月的洗禮顯得十分古樸、悠靜。橋頭的兩只大石獅子看起來兇猛無比,它們對立而站,默默地守護(hù)著整座大橋。我們繼續(xù)前行,看見欄桿上蹲著很多神態(tài)各異,被石匠雕刻得栩栩如生的小石獅子。老師交給我們一個(gè)任務(wù)——數(shù)白沙大橋上的石獅子一共有多少只。現(xiàn)在你們知道我們開始在爭論什么了吧,沒錯(cuò),就是數(shù)石獅子的數(shù)量。為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的答案呢?實(shí)在是因?yàn)槭{子的數(shù)量太多了,讓我們眼花繚亂。回去后,我查閱了一些資料,正確答案是兩百五十六只。

  過了白沙大橋,我們又到了白沙公園,在那里我們一起分享了帶來的食物。接下來又去了小獅山上面的“迎客亭”,見到了郭沫若老師題名雕刻的“白沙橋”三個(gè)字。

  這次秋游我特別開心,不僅欣賞了美景,還讓我增長了見識(shí),開闊了視野。

游三年級(jí)作文 篇4

  今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織去春游,我哼著小調(diào),別提那高興勁兒!

  坐上了旅游車,一個(gè)小時(shí)候后,我們到了目的地——河姆渡遺址。

  大家歡呼起來,不約而同地沖出車門,迅速在車旁排好隊(duì),進(jìn)入了遺址大門!

  我們先來到了河姆渡博物館。一走進(jìn)去,感覺涼涼的,有點(diǎn)陰森森的。“好恐怖呀!”有同學(xué)喊了一聲。也有膽小的同學(xué)發(fā)出“啊”的尖叫聲,更讓人感到害怕!在玻璃臺(tái)下面陳列著原始人的骷髏頭和人體骨頭。有一段路我們踩在玻璃上面,在上面行走,好像要掉下去似的,我的心像揣了一只小白兔一樣,等我走過那塊超大玻璃后,我的心又像心中的石頭落了地,踏實(shí)了很多。

  接著,我們又來到原始人居住的草屋——用稻草和木頭搭成的簡陋小屋,在當(dāng)時(shí),也算得上別墅了吧!在屋里屋外,還有原始人正在搭建房子的.模型,有些人正在抬木頭,有些人正在捧稻草準(zhǔn)備搭建房子,原始人穿著用草做成的裙子(被稱為草裙),他們懂得用身邊的物品御寒,真正過著低碳生活;他們把草編成裙子,也懂得美觀,學(xué)會(huì)了裝扮自己!

  然后,我們又來到了另一間草屋里,里面黑漆漆的,還有一股很濃的羊騷味。里面放了稻谷,麥,羊等很多東西,原來這是原始人的儲(chǔ)藏室。

  參觀完后,我不禁贊嘆道:“原始人真聰明!”

  這次春游,讓我穿越時(shí)空,重返五千年前,體會(huì)了五千年前的人們是怎樣生活的!

游三年級(jí)作文 篇5

  時(shí)間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了緊張的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在回想起來,寒假生活中真的有許許多多快樂的事,那么,今天我就來講一個(gè)小故事,說給你聽聽吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,奶奶說:敏敏,今天天氣特別好,陽光燦爛的',我和爺爺帶你去廟會(huì)怎么樣?好,好,這個(gè)主意太棒了!我高興地說。我們趕快吃完了早餐,九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了廟會(huì),那里人山人海,車水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的就得數(shù),用易拉罐做成的猴子了,猴子里面有雪碧,芬達(dá)和可樂這三個(gè)易拉罐合成的,真是可愛極了,最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了,只見百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現(xiàn)的,我想:到了晚上這些燈亮起來,一定更加漂亮吧!

  這就是寒假我的快樂一天,如果想聽更多的話,那就到我家里來吧!

游三年級(jí)作文 篇6

  今天下午,我到作文班學(xué)作文,老師告訴了我們一個(gè)好消息,說要帶我們?nèi)ブ猩焦珗@玩,我們異口同聲地說:“好!”這時(shí)我們像剛出了鳥籠子的小鳥一樣,飛快地向中山公園跑去。

  老師帶我們來到了一片空地上做“丟手絹”游戲,我們手拉手圍成了一個(gè)大圓圈,第一個(gè)上來的同學(xué)是李巖修,他拿著一頂帽子,此時(shí)我心想可別丟在我的后面了,這么胖的`一個(gè)大塊頭,我是肯定跑不過他的。心里正想著呢,只見他把帽子丟在了海宇翔的后面,海宇翔去毫不知情,我著急地想告訴他,可他沒往我這邊看,這時(shí)他旁邊的同學(xué)告訴了他,這時(shí)我才放寬了心,海宇翔立刻拿起帽子去追李巖修,我們喊著“加油!加油!”最終他沒有捉住李巖修,于是他演了一個(gè)節(jié)目,過了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)把帽子丟在了一個(gè)女生的后面,她捉住了那個(gè)同學(xué),被捉住的那個(gè)同學(xué)給我們出了一個(gè)字謎,我說是“步”,結(jié)果我答錯(cuò)了,按游戲規(guī)則我也給同學(xué)們唱了一首歌。

  這場游戲結(jié)束之后,我們還在中山公園里自由組合玩耍了一會(huì)兒,這段時(shí)間里,我還收集了各種各樣的葉子,同學(xué)們在一起玩的太開心了,不知不覺快到放學(xué)的時(shí)間了,于是我們依依不舍地離開了。

  我真想再玩一會(huì)兒!

  評語:文章寫得真好,游戲現(xiàn)場氣氛熱烈,非常感染人!

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