三年級的作文（范例3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了母親節(jié)。我想給媽媽一個驚喜。于是，我想啊想，終于被我想到了一個好主意。
于是，我等媽媽和妹妹睡著時，悄悄地把門關(guān)上。然后拿來拖把，把拖把洗干凈，然后，拿著拖把，從三樓一層接一層拖下去，心里還美滋滋地想著媽媽會怎樣表揚我，媽媽心里有多高興呢！我邊想邊拖。
拖著拖著，一不小心踩了個空，摔了一跤，痛得我差點哭了出來，可是我咬咬牙，忍住了。如果我現(xiàn)在叫起來的.話，媽媽和妹妹一定會被我吵醒的。
我心里默默地念著：我不能哭，我是男子漢……這樣反復地念著，最終我爬了起來，繼續(xù)拖起來，樓梯終于被我拖干凈了。
于是，我把拖把洗干凈，把它晾了起來。
這時媽媽剛好醒來，看到了這一幕，高興地抱住了我，微笑著對我說：“楚天，你長大了，我為有你這樣的兒子而感到驕傲！”
三年級的作文 篇2
剛剛進入夏天，太陽就開始散發(fā)著它的熱量，顯示著它巨大的威力。路邊的樹木花草無精打采的，街上的行人有的戴上了墨鏡，有的戴上了遮陽帽，神色匆匆地往家趕。
下午放學后，我覺得口干舌燥，嗓子眼兒里冒火，于是就飛快地地跑到小賣部買了一塊冰糕邊走邊吃。咦？怎么總感覺有一團黑乎乎的東西在我旁邊直晃悠呢？我扭頭一看，哦，原來是我的影子呀。我搖搖頭，影子搖搖頭；我揮揮手，它也揮揮手；我跺跺腳，它也跟著跺跺腳。哈哈，真是有趣極了。
于是，我決定和影子聊聊天。
“你是從哪里來的，叫什么名字呀？”我裝模作樣地問。
影子一本正經(jīng)地答：“你好，其實我和你是同一個人，我們倆每天形影不離，一起上學，一起玩耍。可是我發(fā)現(xiàn)你身上還有不少的小毛病。希望你能盡快改正。”
“本人倒是十分愿意接受你的批評。請說說看。”我饒有興趣地彎下腰回答。
“你現(xiàn)在最大的'毛病就是粗心。你一定要趕快想辦法改掉它。你瞧，剛剛考完的語文期中卷子發(fā)下來了，你又是錯了一個字和一個標點，只得了九十八分，這多可惜呀！如果每次考試你都能夠細心一點，認真檢查，憑你的能力，考個滿分是絕對沒有問題的，你說是嗎？”影子慢聲慢語地說。
“你說的太對了，今后我一定要改掉這個壞毛病。”我急切地說。
影子接著又說“雖然你長得很帥，個子也很高，但是你的體重有點兒超標了。所以你要多加注意了——生活方面要注意自己的飲食，不能挑食，要多吃水果和青菜。對了，還要少吃肉，不喝飲料，多喝白開水。每天完成作業(yè)后，下樓跳跳繩，打打球，跑跑步，多做些運動，這樣你就更帥了。”
聽了影子的話，我連連點頭，說：“是呀，是呀，每次媽媽做的飯好吃了，我就吃的特別多，如果不合我的胃口，我就不怎么吃。除了愛挑食，我還愛喝飲料。我以后要按你說的去做，把這些不良習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。”
最后，影子高興地對我說：“其實我很喜歡你，因為你的優(yōu)點太多了，我最喜歡聽你朗讀課文了，繪聲繪色的。你自信、聰明、有禮貌、樂于助人、會畫畫、書法寫得也很棒、竹笛吹得更好聽......呀，我都快數(shù)不過來了”。
說的我都有點不好意思了。我打斷它的話，拍著胸膛鄭重地向它承諾：“好朋友，請你放心——我會把你說的話牢牢記在心里的。謝謝你幫我指出了優(yōu)缺點，今后，我一定會揚長補短的。”
我得意地沖著它做了一個勝利的手勢，影子也開心地沖著我做了一個勝利的手勢。
三年級的作文 篇3
我喜歡春天。春天到了，太陽把溫暖的陽光灑向大地，讓小草探出了頭，讓花兒張開了笑臉，讓樹木長出了嫩芽，讓大地換上了新裝。世界變成了五彩的顏色。啊!春天是美好的!
我還喜歡夏天。夏天到了，太陽讓世界變成了炎熱的。許多人都在屋子里開著風扇(或開著空調(diào))涼快呢!當然了，樹底下乘涼的人也不少。知了在樹上叫著，好像在說：“熱啊!熱啊!”然而我們卻不一樣——我們在大人的.帶領(lǐng)下，前往游泳館開開心心地游泳呢!啊!夏天是炎熱的!
我也喜歡秋天。秋天是豐收的季節(jié)，是個讓農(nóng)民伯伯皆大歡喜的季節(jié)。一到秋天，許多蔬菜水果都成熟了，一個個都被農(nóng)民伯伯采摘了下來。啊!秋天是豐收的季節(jié)!
我更喜歡冬天。冬天到了，地面上覆蓋著一層厚厚的、雪白色的積雪。我們一個個都戴上了漂亮、暖和的手套，玩起了打雪仗的游戲：我們各自從地面上拿起一堆雪，揉成雪球，朝對方扔去。就這樣，我扔你，你扔我，我扔你，你扔我，我們玩了好長時間都沒有停下來。玩完打雪仗之后，我們又去堆雪人。幾分鐘后，好幾個不同形狀的雪人就堆出來了，但最后還是被我們給破壞掉了。啊!冬天是快樂的!
啊!一年四季都是我喜歡的季節(jié)呀!