三年級作文【錦集10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
9月7日，我和媽媽一起收看1818黃金眼公眾版的新聞，看到一起可怕的車禍，事情的`前因后果是這樣的：在一個擁擠的十字路口，一輛教練車正和一輛大卡車并排等綠燈，突然一輛黑色的寶萊車無聲無息得從后面迅速沖過來，一眨眼間，寶萊車就同時撞上前面的這兩輛車，我看到教練車已經(jīng)不成樣了，歪七扭八、面目全非，大卡車的車尾也變形了。
正坐在教練車里學(xué)開車的叔叔，也因為頭部受到猛烈撞擊，驚嚇過度，而失去記憶了。這一切真讓人觸目驚心。
這起車禍告訴我們，應(yīng)該要做遵紀守法的好學(xué)生，千萬不能做損人利己之事。
三年級作文 篇2
今天，我和我們班的幾個同學(xué)玩“吃毛桃”的游戲。
這個游戲還是我想出來的呢！游戲規(guī)則是：5——7人蹲下，繞城一個圓圈，再用一個人繞著圓圈轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)一邊喊：“我吃、我吃、我吃毛桃，我吃的心理怪難受，我跑一跑，我瘸一瘸，找個地方坐一坐。”然后那個繞圈的人坐到一個人的背上，被坐的人說：“你來這里干嗎呀！”繞圈的那個人說：“我來吃毛桃了。”被坐的那個人又問：“你怎么不在家吃啊？”“我家里有狼。”繞圈的人說。說著繞圈的人起身就跑。被坐的人站起來緊追不舍。被坐的人捉住了繞圈的人，繞圈的人就繼續(xù)。如果，被坐的人沒有捉到繞圈的.人，被坐的就繼續(xù)。我們幾個人蹲下，就先讓明明抓，他按照規(guī)則繞起圈來，我當時多么不想讓他坐到我的背上。我正想著呢，他就坐到我的背上了。這時候，我有點緊張，心理咚咚的跳著，想怎樣才能捉到他。一邊想一邊問，“你來這里干嗎？”他說：“來吃毛桃了。”我又問：“你干嗎在我家里吃呀？”我心里早已做好起身追的準備。他回答到：“我家里有狼。”“狼”字剛出口，他就想逃，但是他沒有料想到我做好了準備。結(jié)果，被我捉到了。
我贏了！我興高采烈的回到了我的位子上，明明只好又垂頭喪氣的繼續(xù)“吃毛桃”了。
三年級作文 篇3
下雨了，淅淅瀝瀝的細雨，遠看，朦朦朧朧。樹木、房屋似被輕煙籠罩著；近看，細雨如絲。我喜歡晚上的雨，雨聲在幽靜的夜晚像優(yōu)美的鋼琴曲。
我靜靜地坐在書桌前，靜靜地聽著外面的雨滴聲。你聽，雨打在村子里的菜葉上，“沙沙”菜葉仿佛在說：“下吧，下吧，太舒服了！”雨點打在房子上，房子仿佛在說：“洗吧，洗吧，太干凈了。”雨點拍打著大地、樓房、樹木，好像在演奏一曲夜雨交響樂。
此時聲勝無聲，我趕到無邊喜悅，仿佛飲了仙露，大有飄飄欲仙之感。
菜園里的才吸吮著雨水，燈光下，菜葉上一粒粒經(jīng)營發(fā)亮的水珠往下滾落著，我為眼前的一切深深地陶醉了？
爺爺看見我一副陶醉，為跟著我一起欣賞窗外的`雨。爺爺說，古詩中有一句是描寫細雨的——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。老師也像潤物細雨一樣，澆灌培養(yǎng)我們，讓我們開出理想的花朵，讓我們健康成長。
在爺爺?shù)氖稣f中，夜雨顯得更可愛了。
三年級作文 篇4
今天，我要和大家講講我們的環(huán)城河。環(huán)城河很美，也很長，像一條長長的絲帶。
白天的環(huán)城河很美。平靜的河面，倒映著河邊柳樹的倩影，那是柳樹姑娘在照鏡子呢。忽然，一只游船從遠處行駛過來，平靜的`河面立刻被打破了，泛起了一陣陣漣漪，一圈圈的波紋蕩漾開去，很美！河岸兩邊的柳樹，在微風(fēng)的吹拂下，跳起了優(yōu)美的舞姿，像是在給環(huán)城河伴舞呢！天空中的幾根電線桿的幾痕細線，多么像五線譜呀！停在電線桿上的燕子成了美麗的音符，又是一處獨特的風(fēng)景。
晚上的環(huán)城河更美，霓虹燈鑲嵌在建筑上，光彩奪目，給晚上的環(huán)城河更是增添了幾分美。河岸兩邊的行人，形態(tài)各異，有的在悠閑地散步，有的在河邊的石凳上看著手機，有的小孩和大人一起在河邊嬉戲，有的老年人在納涼。這時，一陣風(fēng)吹過來，柳樹姑娘又開始跳舞了，它用它那長長的柳條舞動著優(yōu)雅的舞姿，真是太美啦！
環(huán)城河真美！它給我們帶來了無限的美景，更為我們的城市增添了一道獨特的景色。
三年級作文 篇5
今天，兒子在看博客，我在做家務(wù)。
一會兒，他大驚小怪地喊道：“媽媽，你博客里‘最新評論欄’里只有一條了，‘最近訪客’也只有四位博友。你再不抓緊更新博文，就不配‘博腕兒’的稱號了，還不如讓給我呢！”
“哦?!”頓時我有些恍然，又有些內(nèi)疚。
認真回顧這段時間的生活，原來家里多了些事情，讓我打破了以前的習(xí)慣，閱讀、學(xué)習(xí)、寫作相應(yīng)少了許多。仔細想想，認真分析，主要原因是自己已有了惰性。曾經(jīng)動手寫過文章，最后總是半途而廢，或等明天再完成。隨著對事情的拖延，惰性便滋生蔓延，形成了壞習(xí)慣。
以前我癡迷于書藉，感動于美文帶給我心靈的撞擊；以前我捕捉孩子的'成長點滴，記錄他帶給我的精彩瞬間；可是現(xiàn)在……原來是惰性在作怪，惰性使然。
找到原因，就要行動起來。我要給孩子做榜樣，于是又開始每天與書為伴，捧著書本，聞著書香，融進書的海洋，不僅又有了一絲愜意。
孩子在成長，大人何嘗不是？前兩天我寫了一段文字時，感慨道：“好久不寫了，感覺總不對。”孩子接道：“我有時隔長時間不寫作文，都不知道如何下筆。看來要經(jīng)常寫作文才行！”孩子有所感悟，講得就有道理。寫作一旦丟得時間過長，就會有些生疏。其實這也是惰性的所在。
因此，我們都要阻止惰性的滋生，不讓惰性在自己的習(xí)慣里生根發(fā)芽。而如果有了惰性，我們要認清方向，努力挑戰(zhàn)惰性，用行動戰(zhàn)勝惰性，才能徹底拋棄惰性。
不太熱愛寫博的博友們（包括我自己），如果你拋棄了惰性，你就會成為寫博的主力軍。從而為自己的“小家”注入生命的力量，讓家變得賓客滿堂，其樂融融。
拋棄惰性。加油！
三年級作文 篇6
班隊活動課又到了，可是今天的節(jié)目有點特別哦！我們要舉行一場音樂狂歡節(jié)。
來到音樂教室，兩位主持人一上臺，我們立刻鴉雀無聲，津津有味地聽他們娓娓道來：“現(xiàn)在請孫昊天來為我們獻上一首《曹操》。”大家馬上鼓起熱烈的掌聲，孫昊天唱得全神貫注，我們也聽的入了迷，那洪亮的聲音飄蕩在整個音樂教室，仿佛讓我們走進了三國時代……
“一首又一首的歌唱完了，下面有請我們班的小歌星——徐松輝來唱《熱情的沙漠》。”主持人話音剛落，雷鳴般的掌聲又響了起來。別看他個子小，他可是很會唱歌的。“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”徐松輝用粗狂的聲音，把我們帶到了沙漠，我也情不自禁地跟著唱了起來。節(jié)目繼續(xù)著，我默默地坐在角落里，聽著優(yōu)美的.樂曲……
時間如流水般，飛馳而過，音樂狂歡節(jié)結(jié)束了，讓我驚訝的是，原來我們班有那么多深藏不露的“小歌星。
三年級作文 篇7
聽到這個題目你一定以為我是在想象，可是你錯了，我們家確實有一塊多功能白板，這塊白板四周是粉紅色的邊框。
有一天，我垂頭喪氣地走在回家的路上。你要問為什么？哎，我語文考試只得了97分。昨天我還下了保證，要考到98分以上。這時媽媽正好開會結(jié)束提前來接我，她還不知道我的考試成績，依然興致勃勃地問我：“今天考了幾分？”我聽了心呯呯直跳，又不敢告訴媽媽，就說：“還沒發(fā)下來呢。”路上，我一直在想，要不要告訴媽媽？告訴吧，怕媽媽兇我；不告訴呢，老師說過不能做說慌的孩子。很快便到家了，回到家，我一眼就看到了掛在門口的白板，立刻計上心來。趁媽媽做飯時，我在白板上寫道：“對不起，其實試卷發(fā)下來了，我只考了97分。”寫完后，我心里的石頭才算落地。為了讓媽媽看到白板上的留言，我故意說：“媽媽，門口的玄關(guān)上有一樣?xùn)|西給你的.。”說完我就進了房間。第二天，我一大早起來就直奔門口的白板處，看到了在我的留言旁邊多了一句話。仔細一看，原來是媽媽寫的。“沒考好沒關(guān)系，繼續(xù)努力，做個誠實的好孩子。”這時的白板已經(jīng)成了我們的秘密留言本。
每天上學(xué)，我們必須要帶三件套：紅領(lǐng)巾、校徽、小黃帽。可我老是要忘記。自從門口掛了這塊白板，我再也沒有忘記帶這三件套了。因為白板成了我的備忘錄。
我們家最近執(zhí)行了一套流動紅旗制度，不管是誰都要遵守家庭規(guī)則，如果誰違反了規(guī)定就會被扣分。每個星期根據(jù)積分情況，來確定流動紅旗的歸屬。這時的白板又成了我們的光榮榜。
我愛我家這塊多功能的白板。
三年級作文 篇8
三門100分，這是我最大的心愿，也是我努力的目標。
馬上就要期末考試了，我們現(xiàn)在進入了期末復(fù)習(xí)階段，我們這群璀璨的繁星正被朵朵烏云遮住光芒，受著痛苦的煎熬。每當進入復(fù)習(xí)階段后，我就會感到我被卷子壓得死死的，生活中除了卷子還是卷子。在這次復(fù)習(xí)前，我就給自己打好了預(yù)防針，平靜，不要發(fā)瘋，但，我現(xiàn)在還是痛苦萬分。以前，黑黑的眼睛上充滿了光亮，但現(xiàn)在，恐怖的血絲布滿眼球，以前，白白的皮膚上有著縷縷紅潤，但現(xiàn)在，它蠟黃，甚至，眼邊有了熊貓眼……
唉，為了考出好成績，很多人真是心狠手辣，整天往我們身上加負擔。這不，這條江沒過，那又來條海。數(shù)學(xué)競賽又拉開序幕，每晚在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上還要練奧數(shù)題，當我得知我被選上時，我不開心，不興奮，而是想把卷子、分數(shù)燒個一干二凈。我回到家，瘋狂的打乒乓球，對著天吶喊。發(fā)泄完后，我那咆哮的心得到了平緩。
事已至此，我只能隨機應(yīng)變，有功夫在這生氣，還不如好好努力，考個100，過年時，驕傲的對別人炫耀，這都是我夢寐以求的呀！對！我不能放棄，我要堅持，我不能在馬拉松的最后一點路程中泄氣，我要咬緊牙關(guān)，沖刺一把，在暴風(fēng)雨中，總會有縷陽光頑強不催的'沖破烏云，最后，它勝利了，它開造了一片新的勝利天地，我要做那縷陽光，我要最后的勝利，同時，我要接受中間的那種痛苦。其實，欣然的面對一切，會讓一切在你手中簡單，記住，陽光總在風(fēng)雨后，只有努力，才能勝利！
三年級作文 篇9
同學(xué)們，你們聽說過無殼雞蛋嗎？今天我和媽媽就做了一個，非常漂亮。
首先把雞蛋洗干凈，放在一個玻璃杯中，然后倒上一袋白醋，讓雞蛋在白醋中泡一個晚上，第二天，我們會看到杯子中漂著一層泡泡，雞蛋的表面也“長”滿了泡泡，把杯子里的醋倒掉，再看雞蛋，外面那一層硬硬的殼沒有了，只有一層膜包裹著蛋清和蛋黃，看上去晶瑩剔透，像一顆美麗的大珍珠，摸一摸，軟軟的。
雞蛋殼怎么會消失了呢？原來雞蛋殼的主要成分是一種叫碳酸鈣的化學(xué)物質(zhì)，白醋里有一種叫醋酸的化學(xué)物質(zhì)，碳酸鈣會與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，雞蛋在白醋中泡了一個晚上之后，雞蛋殼中的碳酸鈣因為與白醋中的醋酸反應(yīng)而消失了。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們牙齒的主要成分也是碳酸鈣，而我們吃的.糖雖然是甜的，卻可以分解產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，如果我們經(jīng)常吃糖，或者吃糖以后不及時刷牙漱口，那我們的牙齒就經(jīng)常泡在一種酸性物質(zhì)里，時間長了，我們的牙齒也會像雞蛋殼那樣變軟，而咬不動?xùn)|西。
所以，同學(xué)們，為了保護好我們的牙齒，要少吃甜食，并且要注意天天刷牙哦！
三年級作文 篇10
今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和爸爸一起去野炊。
在路上，我向車外望去，還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象呢！在山上，有些樹的葉子是紅色的、有些樹的葉子是黃色的、而有些樹的葉子是綠色的。真奇怪啊！我只知道春天的山很美，沒想到冬天的.山的色彩也這么豐富呢。
到了野炊的地方，。那里有很多阿姨、小朋友、和叔叔，可熱鬧了。只見爸爸忙著搭灶臺，準備燒飯，其他的叔叔阿姨有的洗菜、有的洗鍋、有的切菜、有的燒飯。這時我拿起一根木棒，上面串上了山楂片，放到火里烤。烤著烤著，我突然聞到了一股很香的味道，原來是叔叔在烤燒烤。我和一些小朋友沖了過去，拿了兩串，津津有味的吃了起來，吃的滿嘴是油。我覺得這個燒比店里的還好吃。這時，有一位叔叔大叫：“黃果燒好了。”大家都圍了去，搶著吃黃果。我吃了一點，也就吃飽了。
在我玩的起勁時，突然聽到了一陣哨響。尋寶開始了！我一聽，跑了過去尋寶。尋寶結(jié)束后，我找到了連長，獎勵了20元。
啊！今天野炊活動真是豐富多彩啊！