實用的三年級的作文實用（10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
“上有天堂，下有蘇州”，這句贊揚蘇州與杭州的名句相信大家早己耳熟能詳了，身在杭州的我更能體會蘇州獨特的美麗與韻味。
蘇州的園林小巧而精致，別具匠心，恍若世外桃源一般，別有意境。走累了，隨處有小亭可以歇息；一扇扇漏花小窗好似一幅幅纖秀的畫卷，不時映現出三二枝斜逸的蠟梅，開得正艷的茶花。似有若無的香味索繞在鼻尖，顯得格外靜謐：這里坐下來看看書該是多么心曠神怡呀！就連蘇州博物館也與別的城市的博物館不同：沒有讓人震撼的雄偉壯觀，卻好似一座幽靜的庭院，一方方太湖石映襯在粉墻黛瓦之上，就像一幅水墨畫卷。蘇州的石頭千姿百態，有太湖石、英石、紅靈璧石、彩靈璧、昆石等等，由這些天然奇巧的`石頭加上人工匠心而成的假山十分有意思，比如獅子林中四通八達的假山群，遠觀恍若數只大獅子，進入其中，環環相扣、窈然纖巧，幸虧我身體輕巧，攀爬跳躍，毫不費力地在洞間竄來竄去，媽媽就相形見拙了，只能看著我得意地蹦跶雀躍，面露羨慕的表情。我時而坐在獅子肚子里的方形太湖石椅上悠閑地歇息，時而跳到獅子背上，那兒可是最佳觀景臺：小橋流水、亭臺花榭全都浮現在我眼前，讓我不由自主地發出嘖嘖贊嘆……
蘇州人一向很友好，江蘇藉作家汪曾祺寫過蘇州人就連吵架都是吳儂軟語、透著禮貌的。其實就連蘇州的貓也格外溫柔謙和。我去到一家貓咖啡館，它們一個個胖乎乎的，性情溫和，友好地舔試喂貓人的手，象是表達感激之意，而后才慢條絲理地叼起來吃，樣子可愛、優雅極了！
走在古色古香的的平江路上，悠揚的評彈聲立刻鉆入你的耳畔，古老的房子、斑駁的粉墻映入眼簾，潺潺的流水纏繞在你的腳尖……
蘇州，你的優雅、和諧、美好，讓人回味無窮！
三年級的作文 篇2
去年冬天，我們全家和小舅在大姨家過春節。小舅告訴我們：小舅媽懷小寶寶了！我們高興極了。最高興的還是我的姥姥。我的姥姥已經七十歲了，由于長年累月為我們操勞，再加上年紀大了，額頭上刻著幾道深深的皺紋，頭發也是半灰半白。這每一條皺紋，每一根頭發都凝結著對我們的愛。
那幾天，一到上午，姥姥就顫著一雙小腳走進大姨的'臥室，過兩個多小時才出來。我從小就對一切新鮮事有著強烈的好奇心，這次也不例外。于是，一天上午，我悄悄走進臥室，想看個究竟。只見姥姥從一個牛皮紙口袋里取出一些柔軟潔白的棉花，放在一大塊花布上，然后把花布對折。接著從身旁拿了一卷細線，拉出線頭，舔了舔，又拿出一根針，要穿針了。姥姥小心翼翼地拿起線頭，往針眼里插，可是她的手抖抖的，總也插不進去，急得滿頭大汗，費了九牛二虎之力，姥姥終于穿好了針，剪掉一部分線，在線的一端打個結。然后姥姥開始縫花布。她先把針扎進花布，隔了大約一厘米的距離，又拉出來，就這樣子大約兩個多小時，終于縫好了。姥姥布滿皺紋的額頭上早已聚集了密密細小的汗水，她草草一抹，就匆匆疊好被子，放在床頭。正當姥姥準備去做飯時，她看見了我，就笑著說：“給你小舅的孩子縫個小被子。走，給你做紅燒肉去！”剎那間，我覺得滿面笑容的姥姥，顯得那么慈祥可親。
我的姥姥雖然老了，但仍默默地為下一代付出，讓我很感動。
三年級的作文 篇3
這一次四川汶川大地震，震級高達八級，那真是大得很。在這樣強大的地震面前許多英雄產生了，許多人的愛心奉獻給了他人，真是可歌可泣！
我聽說在這次地震中有一名叫林浩的小男孩，他是一個英雄頑強的小男孩。他在地震時，拼命跑出教室因此獲救了。當他知道自己脫險以后，沒有只顧自己，而是返身回去救同學。在搶救同學脫離危險的時候，不小心他的肩膀受了傷。可是，他仍舊沒有想到自己而是加快速度搶救那些被埋在廢墟里同學。他在又救出兩名同學以后，余震還在發生，再不撤離不但救不出同學，連自己也得壓進去了。他才強忍悲痛，帶著從廢墟里救出來的同學轉移到安全的地方去了。后來，他對人們說自己沒有能夠救出更多的同學而內心深處感到不安。啊，多好的學生呀！你只想到別人，你人雖小，卻那么強大，在地震發生的時候還能夠從容不迫地救出多人，真是了不起啊！
還有一名大姐姐，她救出了好多位同學，但是事后她卻說：“我后悔沒有能夠救出更多的同學！”有一位母親，手里抱著一名剛剛出生才幾個月的嬰兒。為了嬰兒的`安全，為了給嬰兒的生命，為了讓嬰兒能夠活下去，她用自己最后的力量，用自己軟弱的身體頂住了沉重的水泥板，還用身上的手機給嬰兒發出了最后一條信息：媽媽永遠愛你。在一塊水泥板下，有幾個體力不支的兒童。搶救人員知道后馬上告訴他們不要亂動不要浪費體力，要保持清醒。那幾個兒童立刻按照搶救人員的命令，聚精會神地看起了書來了。搶救人員從縫隙中看到這一情景感動極了，連那些從來都不知道哭的戰士也流下了熱淚。有一名大哥哥，他在廢墟里說：“你們先去救別人吧！我能堅持住！”搶救人員聽到以后才放心了。他等到自己被搶救出來以后，還堅決要求留在旁邊看搶救人員搶救自己的同學和老師。他要等大家被搶救出來以后才離開。
我想這許多動人的人和事，就是在這次地震中涌現出來好人好事，其中體現了多少動人的愛心故事。我希望四川能夠早日從廢墟上面重新站立起來！
三年級的作文 篇4
書是人類進步的階梯；書是黑暗中的一盞燈；書是海洋中的一條魚；書是媽媽懷里的一個孩子；書是夜晚中的一根蠟燭；書是人心靈的窗戶……
我很喜歡看書。每當走到書店我總要拿起書看一會，總是手不釋卷。我最喜歡看的是英國作家羅爾德8226；達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》。里面寫的是狐貍爸爸一家，一些小動物和博吉斯，邦斯，和比恩追捕和反追捕的故事，這本書寫得很有趣！
每次我做完作業都要拿出這本書看看，睡覺的時候我總是睡不著。因為在我的腦海里一直在想書里的故事情節，狐貍爸爸到底會不會餓呢？狐貍挖洞真的很厲害嗎？是不是博吉斯他們會一直在那里等呢？……一個個的問題在我的眼前一個個的飛過，最后帶著疑問甜甜蜜蜜的.進入了“夢幻世界”
第二天，正是休息日，我興高采烈的寫完作業，終于如愿以償的看起書來，直到傍晚。突然聽到客廳傳來一陣聲音“吃飯了、吃飯了”我正要準備一邊吃飯一邊看書，可是天有不測風云，我的心思被媽媽猜到了，于是又告訴我不要在吃飯的時候看書，這樣容易嗆到，消化不好。于是我就放下這個念頭老老實實的吃飯去了。
書，從此以后我就離不開它了，它成了我的朋友了。因為看書可以增長知識，提高人的素質。如果生活中沒有書，就沒有陽光。所以它對我們來說是非常重要的！！！
三年級的作文 篇5
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書可以豐富我們的生活，書可以豐富我們的知識，書可以幫助我們成長。我是一個小小讀書迷。
我從小就看過很多書。一兩歲時候，媽媽就給我買了很多掛圖，上面是漂亮的圖片，下面是文字，有汽車類，瓜果蔬菜類，有人物類，等等，我第一次認識了很多物品名稱，感覺很快樂。隨著年齡的增長，我上了幼兒園，上了小學，我成了一名小學生，隨著認識的字越來越多，我讀的'書更多了。我喜歡讀童話故事，如《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《安徒生童話》等，我從中知道了很多道理。我還喜歡讀唐詩，爸爸媽媽經常和我一起背唐詩，“窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉”，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這兩首是我最早學的，也是我最喜歡的。我現在一口氣可以背誦20首唐詩，爸爸媽媽都夸我是“記憶大王”。此外我還喜歡看幽默童話故事，《爆笑校園》，《戲游記》等，看著看著，我就會隨故事情節哈哈大笑，很快樂。最近我還喜歡看科普類，爸爸給我買了《海洋世界》，《生命的起源》，《神奇的種子》，《神奇的世界》，《十萬個為什么》。
讀書使我開闊了眼界，增長了知識，豐富了我的課余生活。我今天，我在書海中遨游；明天，我將用知識去創造生活。
三年級的作文 篇6
下雨，是一件非常平常的事情，但是，如果你仔細去觀察，就可以發現許多不平常的東西。
傍晚的.時候，習習涼風吹拂著樹葉，發出“沙沙”的聲音，小鳥們都歸巢了，蟲子也都不叫了，只有屋頂煙囪還飄出幾縷淡淡的黑煙。
過了一會兒，烏云黑壓壓地布滿天空，微風漸漸轉變成了強風，樹葉發出的聲音更響了。
幾分鐘以后，巨大的雨點砸在樹葉上，發出的“啪啪”的聲音從周圍傳來了，過了一會兒，雨越下越大，雨聲越來越急促，猶如千軍萬馬疾馳而過：“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒。”
下了四十分鐘左右，雨漸漸停了，烏云又把位置讓給太陽。清晨，人們也許只有看見地上的水洼，才會想起昨天下過雨。
三年級的作文 篇7
我是一只活潑可愛的小鳥，白天，我在藍天自由地飛翔。晚上，我生活在一條清澈見底的小溪旁邊的大樹上。小溪里有小魚、小青蛙、小蝦。我每天都跟他們一起玩耍。我開心地過著每一天，生活得幸福極了。
20xx年3月16日
有一天，來了一個小朋友，扔了一個果皮在水里，砸中了一只小蝦，小蝦們圍過來想辦法，一只小蝦說：“我們還是到別的地方住吧，不能再這繼續住下去了。”于是，小蝦們成群結隊游走了。
我丟失了一些朋友。
20xx年4月17日
今天，又來了一群小朋友。他們在河邊倒臟水，小魚覺得太臭了，就又游走了，我不想再失去一些朋友，就飛過去問：“小魚，小魚，你們可不可以不走呀？”小魚說：“沒辦法，我們不走會被臭死的。”于是，小魚們也游走了。
我又丟失了一些朋友。
20xx年5月18日
今天，有很多阿姨在小溪里洗衣服，有許多臟泡沫。小青蛙們看不清方向，有的撞了一個大青包。小青蛙們也走了。
我看見我的.朋友們都走了，我傷心極了，就去問大雁：“大雁，大雁，我該怎么辦？”大雁說：“你去告訴人們要保護環境！”
我這才恍然大悟，拍了拍翅膀，一邊飛一邊喊：“人們呀，你們要保護大自然，如果我們都走了，你們也不會有好下場。醒醒吧！讓天更藍，草更綠，水更清，讓我們的生活更美好吧！”
三年級的作文 篇8
20xx年6月3日，我的機器人保姆“莎麗”把我叫了起來，然后拿來了我今天的日程安排，我今天有兩個重大任務：一是去我的家鄉游子山為我的書迷們簽名、授書；二是要去我的母校——青山小學參加師生聚會。
我刷完牙，洗完臉，便去吃早飯了，我往椅子上一坐，便輸入我想要的食物（在平面電腦上）。20秒后，我點的草莓牛奶和中西搭配面包就擺在了我的面前。我吃完飯，便來到北京機場，檢票后，我便登機了，經過了一小時的高速飛行終于來到了南京機場，下飛機后，我便匆匆忙忙地來到了游子山，看見那么長的`一條“龍”在那里，我就趕緊沖了上去，急急忙忙地完成了第一項任務，我又趕緊去青山小學。
來到青山小學，我發現一切都變了：有了專門的停車場；操場變大了；教學樓變成了六層了；就連水泥路也變成了瓷磚路了。我懷著興奮又緊張的心情來到了聚會地點——會議室。我一進門，便看到十幾個人圍在了一起，上前一看，才知道，他們圍的是老師。過了一會兒，我們就談論起自己的職業來了，只見呂一張嘴就說：“我現在可是一個發明家哦，我發明了‘百變汽車’，說不定，你們開來的汽車就是俺發明的呢！”王露萍也搶著說：“我現在是一名辯護律師，我可喜歡我的工作啦1”就連小時侯不愛說話的李欣今天也搶著發言：“我現在是一名畫家，我每天都要畫八~九副畫！”說完，她還把畫拿了一些出來給我們欣賞，我們無不嘖嘖贊嘆……這時，老師說：“看到你們都頗有一番成就，我真高興！”于是，我們的師生聚會就在歡聲笑語中結束了。
三年級的作文 篇9
今天，我學會了一樣既健身有好玩地運動—乒乓球。雖然我剛開始的時候技術不是特別好，但是，我的進步速度可是名不虛傳的，不信，你們就來瞧瞧吧。
首先，我和王柳坤到了打乒乓球的場所。在哪里，我們很快開始玩了起來。由我先開始發球，只見我將球輕輕的往上扔去，等到求落到乒乓球桌之后，就用乒乓球拍重重的將球打了過去。可惜用力太大，乒乓球掉到了球桌外面，出界了。這時，王柳坤笑逐顏開，說：“哎，你的`力氣用的太大了。你看，都出界了。”我不甘心的說：“不就是力氣用的太大了點嗎，下次用的輕一點就可以了。”于是，當王柳坤不偏不倚的把球發過來時，我輕輕地將球打了過去。這時，乒乓球就像是一只被我馴服的馬兒，乖乖的跑到對方的球桌上去了。可是，王柳坤卻不費吹灰之力把球用扣殺打了回來。我瞄準了球的位置，順勢一擋，熟不知，那球已經飛出十萬八千里了。但是，我也不甘示弱，只見我將乒乓球以迅雷不及掩耳的速度發了過去，王柳坤又輕易地打了回來。不過，這都在我的意料之中，只見我將球斜著打了過去，乒乓球便乖乖的打到乒乓球桌的邊緣上了。這時，王柳坤迅速的跑到哪兒，打了回來。這時，我又是不用任何力氣，把乒乓球打了回去。于是，乒乓球幸運地過了網。這時，王柳坤反應不過來，只能讓我獲勝一次了。
慢慢地，我的技術越來越好。可是，時間也過得飛快。這時，我才發現，原來運動也容易上癮呀！
三年級的作文 篇10
今天上午，像往常一樣，來到學校上課。一走進教室，卻見同學們個個都嘻嘻哈哈的，夷？到底發生了什么事。一問同桌才恍然大悟，原來，大家在議論廣告呢！是啊，隨著科學技術的發展，電視機已走進了千家萬戶，當然，也少不了廣告。甚至，人們攜帶的手機、家里的信箱和你走在馬路上所散發的小廣告也無處不在。
就在大家正談得不亦樂乎時，老師讓大家安靜，唉！又要進入正軌了。誰知，老師要求大家將自己看到的廣告在班中交流一下。頓時，同學們“刷”的一下舉起了小手，像一只只小雞，想從老師手中得到食物。老師卻讓大家把手全放下，自己帶頭說開了……。有的說：“楊老師，您真是個電視迷，連這種廣告都背得出來。”說完，同學們又同時把小手舉了起來，老師首先用親切的目光掃視了整個班級后請了王子維同學，只見他像放大炮似的，嘰里呱啦的說了一大堆，老師給了他一面小紅旗已示鼓勵，但同學們似乎并不滿意他的回答，接著一個又一個地發表了自己不同的見解。最后，老師說：“你們總是想到吃的，有沒有娛樂性更強一點的。”老師剛說完，我迫不及待地舉起了小手，運氣真好，老師請到了我，我用廣告播音員的語氣脫口而出地說道：“金冠王全球金獎手機，鑲有24顆瑞士天然紅寶石，用天然鱷魚皮制成外殼，3D觸摸屏，搖一搖，換桌面，搖一搖，接電話，雙卡雙待，超長60天待機！市場價3899，勁爆價1956。”說完后，大家紛紛向我鼓掌，有的還翹起了大拇指。就在這時，還有一個同學自編了一個廣告，并胸有成竹地說道：“外出怕意外，看病怕沒錢，就買人壽保險。”這時，課堂高潮再次出現，教室里沸騰起來……。
說到廣告，有人說無聊，有人說討厭，更有人是說商業上的誘惑（欺騙）手段。但在我看來，廣告無外乎是一種商業上的促銷手段。其形式有三種。第一，虛假主題為主，是商家對消費者設下的一些陷阱，其內容和事實有很大的`差別，尤其是現在金融危機深度爆發以來，不少企業通過廣告來吸引顧客，很多人都因為輕信了廣告而上當受騙。第二，介于兩者之間，只不過娛樂性與引人的眼球性比較強而已。第三，比較貼近現實的廣告，但這種廣告大部分呆板而又不引人注目。更有甚者，是不適合少年兒童觀看的……。
總之，林林總總，千千萬萬的廣告，既增添了人們生活需求的多樣性又或多或少地改變了人們的消費觀念。但我要說：“希望任何形式的廣告，既能反映產品用途的真實性、實用性和科學性，又能給人民大眾帶來娛樂性，幽默性和安全性。這才是我所希望的無處不在的廣告。