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三年級(jí)校園的作文（精選）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)校園的作文 篇1
"我們的校園是花園，花園的花朵最鮮艷。"每當(dāng)聽到我們自己改編的這首歌，我就會(huì)想到我的校園———海小。
一進(jìn)校門，首先就會(huì)看到校園里人氣最旺的地段——操場(chǎng)。只要每次下課鈴一響，同學(xué)們不管三七二十一，就一窩蜂地沖出了教室，開始了自己的活動(dòng)。你瞧，有的在跳繩，有的在打籃球。操場(chǎng)上到處都充滿了同學(xué)們銀鈴般的歡笑聲。
順著操場(chǎng)往西走，就是我們高大的教學(xué)樓，那里有我們的教室。”叮鈴鈴“，上課鈴響了，同學(xué)們快步地走進(jìn)教室，靜靜地等待著老師地到來。隨著教室里傳出的朗朗的讀書聲，外面的鳥兒不叫了，樹枝也不搖了，蝴蝶停在花朵上，好象都被這讀書聲給吸引了。
校園的南邊，是我們學(xué)校最美的地方———小花園。春天，粉紅色的薔薇花爬了滿枝頭，黃色的迎春花欣然怒放。到了秋天，金燦燦的桂花一簇簇地躲在綠葉叢中盡情的散發(fā)出迷人的芳香，整個(gè)校園都浸泡在濃濃的香味中。當(dāng)寒冷的冬季來臨，其他花兒都已凋落，高傲的`白玉蘭開始展現(xiàn)出它與眾不同的風(fēng)采了，拼命的綻放出它們迷人的身姿。。。。。。
聽我說了這么多，你們覺得我們的校園美不美呢？歡迎你們來到我們的校園———海曙中心小學(xué)走一走，看一看。
三年級(jí)校園的作文 篇2
冬爺爺走了，春姑娘帶著春風(fēng)、春雨來到了我們的校園，就讓我們伴隨著春姑娘一起來觀察一下校園吧！瞧！冬青冒出了嫩芽，像是頂著一個(gè)綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展，一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來。在圖書館的拐角處、一個(gè)不起眼的角落里，有一棵紫荊，雖然它上面沒有葉子，但卻開出了迷人的花朵。
在校園的土地上，一棵棵小草從土里鉆了出來，它們穿著翠綠的衣裳，迎著春風(fēng)笑哩！小草又一次展現(xiàn)了它強(qiáng)大的生命力。
這時(shí)，一陣沁人心脾的香味飄了過來，我向著香味走去，啊，原來是山茶花。山茶花開得是那么活潑，那么富有生機(jī)，形成一道亮麗的風(fēng)景線。粉色的小花搖曳著，中間淡黃色花蕊就更是可愛。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的小花開的那么向上，努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個(gè)花骨朵，不過飽滿的像要炸開似的；有的.才開出幾片，像害羞的小女孩遮住了自己的臉；有的完全盛開了，在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風(fēng)景引來了蝴蝶和小鳥的注意，蝴蝶繞著花朵飛來飛去，好像是在贊揚(yáng)山茶花，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“多么美麗的山茶花啊！”
再往前去，是一排美麗的紅葉李，它們抽出了嫩芽，開出了小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅葉李就像一個(gè)年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙，有點(diǎn)害羞地站在那里，亭亭玉立，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來，紅葉李的花瓣飄落，就像仙女散花一樣。
小朋友們，只要你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)任何美麗的東西，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
三年級(jí)校園的作文 篇3
炎熱的夏天剛剛結(jié)束，就迎來了瓜果飄香的秋天，也迎來了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂生活的第三個(gè)年頭了。我愛我的校園，愛在這里辛勤付出的老師，愛活潑好學(xué)的同學(xué)，更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨，踏著晨曦，走進(jìn)學(xué)校大門，首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過神來。
漸漸地，同學(xué)們大聲齊讀的聲音，被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng)，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的`是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛，那么迷人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進(jìn)操場(chǎng)，盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲，飄向校園的每個(gè)角落，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園，它美麗極了。
三年級(jí)校園的作文 篇4
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹林，那里面有許許多多的`樹：松樹，枇杷樹，沙樹，楓樹等。
以前，每當(dāng)下課。那里就是 我們的樂園：有的打槍戰(zhàn)，有的挖蚯蚓，有的爬樹……
如今，由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個(gè)朋友，感覺少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾，使得它非常臟 。那些學(xué)生聽取老師教誨后就再也沒有往那扔垃圾了。那里樹木也擺脫了臟東西，顯得非常快樂，非常有精神。尤其是那棵松樹，一下子長(zhǎng)高了許多。
我們雖然缺少了這個(gè)朋友，但是我們很快樂，它也一樣。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：全文主要講述校園的樹木，運(yùn)用擬人修辭手法是的人和樹的距離拉近。作者寫樹運(yùn)用對(duì)比手寫“以前”、“如今”呈現(xiàn)出鮮明的對(duì)比，更能突出人樹之間的友情。本文是狀物作文，寫的也非常好。
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