三年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
在我五歲的時候,有一天,爸爸媽媽帶我到鋼琴中心,在鋼琴中心我聽到了優美的琴聲,看到了美妙的音符從老師的'指尖流出,我被迷住了,我好羨慕啊!我對媽媽說:“媽媽,我也想學鋼琴。”媽媽說:“你想學鋼琴,我同意,但是你要堅持,要有恒心,不要半途而廢。”我同意了,于是我就踏進了學琴之路。
剛開始學琴時,我覺得非常簡單,興趣十足,可是后來曲子越來越復雜,我覺得彈鋼琴也越來越難了,非常枯燥,當小朋友叫我下來玩時,我心里癢癢的,很想玩,但琴還沒彈完,媽媽不讓;有時想看的電視開始了,勾得我魂兒都沒了,媽媽總是說不行;有時去上課的路上因為沒練好琴,心里是多么忐忑啊!我怕老師批評我;當我不想彈琴時,我就“啪”的一下打在鍵盤上,大聲喊:“我不想彈了!”這時媽媽會在旁邊鼓勵我,但不聽媽媽勸時,媽媽就開打了。就這樣到目前為止我已彈了三年了。
在彈琴的過程中,我同時也嘗到了甜味兒。在我費了九牛二虎之力把一首曲子彈好時,我心里很高興,老師肯定了我,媽媽肯定了我,我也肯定了自己。在年底匯報演出時,我在大家面前表演,大家報以熱烈的掌聲,我緊張的表情慢慢地變成了自信的笑容,告訴你一個小秘密:我還得過優秀獎呢!
媽媽說過,貴在有恒。恒就是有恒心,不管是學習還是彈鋼琴都要持之以恒,因為世上無難事,只怕有心人。
三年級作文 篇2
小狐貍很久沒有看到狐貍爸爸了,它決定要找個新爸爸。
森林里的動物聽說了這件事,連忙來排隊,它們有的高高的,可以摸到天上的白云;有的尾巴力氣很大,一甩,起了一陣狂風;有的身手敏捷,可以飛起三尺高。
“篤篤篤,篤篤篤。”門被敲響了,第一個來當爸爸的人是誰呢?小狐貍帶著好奇心打開了門,猴子走進了門。它那長長的尾巴像一根結實的繩子,上面長滿了細毛,高高地向上翹。臉上總是春風滿面,像巧克力一樣的臉,叫人忍不住血咬上一口,臉上還有一雙大大的眼睛,不停地轉看,好像每眨一下,就會有一個“鬼”點子出籠。猴子爸爸的聲音又尖又洪亮,叫人想笑:“我來帶你去游覽大森林吧!”話音未落,猴子爸爸就一手抱著小狐貍,一手抓著藤條,從這棵樹飛到那棵樹,小狐貍感覺自己要飛上天……一路上,奇珍異草未盡,鶯歌燕舞不斷,花草樹木無限。小狐貍很快樂。這時,猴子問小狐貍:“我這個爸爸你滿意嗎?”“那個……你能用你的尾巴給我洗澡嗎?”“洗澡?”小猴看了看自己細細的尾巴,走了。
“篤篤篤篤,篤篤篤篤!”小狐貍打開門,野狼走了進來,它渾身上下都發著神秘的氣息;身著一件黑斗逢,頭戴一個大笠斗,把半個臉都給遮了。“哈哈哈哈!”小狐貍被逗笑了,“你是一個魔術師!太逗了!哈哈哈!”“是的.,今天我為你來表演魔術!”它邊說邊拿出一個袋子。為了證明里面什么也沒有,野狼還給小狐貍看了,摸了,確認什么也沒有了之后,野狼笑了笑,把袋子藏到了身后,小狐貍跑到野狼后頭,瞪大眼睛,眼珠也要掉到袋子里了,生怕露了什么信息。野狼搖了搖袋子,把它倒了過來……“嘩啦啦!”一大玩具落了下來。“呀!”小狐貍叫了起來,有小汽車、有小飛機、有發條小老鼠……目不暇妝,小狐貍高興極了。野狼問:“我這個爸爸怎么樣?”小狐貍反問它:“你會講故事嗎?”“我……我……”野狼傷心地離開了狐貍家。
這時,大象來了。它身高十尺,身子像一座墻,腿像一根柱子,鼻子長五米。大象帶著小狐貍去河邊玩。小狐貍被大象象子卷上了背它在上面蹦蹦跳跳,還有尾巴為它撓癢癢,它一笑,在這千鈞一發的時刻,大象用象鼻子接到了它,小狐貍像玩滑梯一樣滑入了小河。等小狐貍冒出來時,大象還用鼻子噴它水,逗得它直笑。“你喜歡我這個爸爸嗎?”“你可以和錢起打滾嗎?”小狐貍反問。大象紅著臉,卻一句話也說不出來。
“篤篤篤,篤篤篤!”門又敲響了,小狐貍故意不理。“篤篤篤,篤篤篤!”敲門聲越來越急。小狐貍關不住自己的好奇心,就開了門。
“爸爸!”“兒子!”爸子兩歡聚了。從此,它們再也沒有分開。它們幸福的生活在一起。狐貍明白:只有自己的爸爸是最棒的。
三年級作文 篇3
今天,我和爸爸、媽媽、閔遠光叔叔興高彩烈的去撈魚,我們帶的是網子,閔遠光叔叔帶的'是魚竿,我么說好要比賽了。
到了那里,我么準備好雨具,開始比賽,我在網子里放了面包和香腸,引小魚過來。過了一會兒,水面上都有動靜了,我仔細的瞧了瞧,哇,網子里已經有小魚了,我提出來一看,里頭已經有十幾只小魚了。
當我們撈到四十多只的時候,閔遠光叔叔才掉了四只,我和爸爸笑起來。我們準備走的時候,爸爸還給我逮了個扁擔,今天我們都玩的非常開心。
三年級作文 篇4
寒假的一天下午,爸爸帶我去旺角做陶器。
老師先教會我手法,怎樣開口,怎樣拉上,怎樣變大,怎樣變小。當時我暗暗琢磨:怎么樣可以做好,怎么樣可以做到正確操作。
老師先給了我一塊用來練習的泥巴,我先開了一個口,然后把它變大拉長,再做形狀,可是我總是做不好形狀。我又練了幾次,才把形狀給練好。
泥巴小了,老師給我換了一塊,這塊是用來做陶器的。老師先幫我開了一個口,接著讓我把下面的步驟做好。我先把它拉長,然后把它變大。老師說:“做陶器的泥巴時間不可以太長,不然會粘手的。”
做陶器的時候我發現,練習的泥巴有點土黃色,而做陶器的泥巴有點黑灰色,做陶器的.泥巴很干,練習的泥巴有點濕。
做好了,我做了一個花瓶,它的頭很小,身體圓圓的,像一個胖乎乎的小娃娃。老師說:“過三四天,就可以來在花瓶上畫上畫了。”
走在路上,我打算在花瓶上畫一幅風景畫,有山有水。
今天我很開心,這是我第一次做陶器。我還領悟了一個道理:做事要認真細心,不要半途而廢。以后,我對待學習也一定要像這樣。
三年級作文 篇5
體育一詞,其英文本是phgsical education,指的是以身體活動為手段的教育,直譯為身體的教育,簡稱為體育。18世紀末德國的J。C。F古茨穆茨曾把這些活動分類、綜合,統稱為“體操”。……于是,在相當的一段時間里,“體操”和“體育”兩個詞并存,相互混用,直到20世紀初才逐漸在世界范圍內統一稱為“體育”。
在二年級的一次體育測試中,我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失敗的經歷,點燃了我對體育的.熱愛之火,在之后的日子里,我每一堂體育課都十分認真,終于,我的努力沒有白費。在三年級的運動會上,我報名參加了女子100米和400米的跑步比賽。參賽的選手都比我高大,她們好像有些瞧不起我,但是我沒有沮喪和氣餒,我用我堅強的意志,奮力拼搏。最后我以優異的成績獲得女子組100米比賽第二名。我以事實給了那些瞧不起我的人一個深刻的印象,她們再也不能小瞧我了。那次運動會是我在體育上的一個大收獲,也是一個新的開始。因為那次運動會,班主任李老師給我起了一個好聽的綽號“小黑馬”,我好開心!
從那以后,我越來越喜歡體育運動了,喜歡各類體育項目,跑步、跳遠、跳繩、羽毛球……,不管寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,我喜愛體育運動的熱情不減,有機會我都積極的參與各種體育鍛煉。體育讓我的身體得到鍛煉,意志力得到增強,我會將這種精神運用于學習當中,讓自己成為一個德、智、體全面發展的小學生。
三年級作文 篇6
練習武術不僅能強身健體,還能防身,有小偷爬進你家屋里時,你可以用武術把他打跑,或者遇上了土匪強盜,也可以抵擋一會兒,讓你身邊的人打110報警。
武術其實還能預防一些慢性疾病,對心理健康有很大的`幫助,很多有著慢性疾病的人堅持練習武術,疾病完全好了,我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋,他堅持練習武術,過了一段時間后,腰也不疼了,背也不痛了,腿也不抽筋了,我爺爺的病完全好了。記得有一次,我準備放學回家,突然來了兩小孩,和我長的差不多大,只見他們走向一個女孩,,二話不說就開始欺負她,并把她推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小女孩從地上扶起來,其中一個大男孩質問我:“關你什么事?”說完沖我使勁一拳,我快速的閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他們發現我會武術,便有些畏懼,我對他們說:“我不想傷害你們,請你們不要欺負人,之后,我把小女孩送過了馬路才回家。”
從此,我更加明白,武術不僅能強身健體,還能伸張正義,真是一項極佳的運動!武術,我喜歡你。
三年級作文 篇7
每當我見到他那熟悉的身影,我喜歡他那親切和藹的聲音,更難忘的是他的眼神和與他相遇時的一刻溫暖,他就是我最喜歡的老師吳玖龍老師。
吳老師高高的,瘦瘦的,當你走近他時就會被那親切的外表所吸引。他就像一棵樟樹,誰都想聞一聞。他就像一輛火車,載著我們去往學習的`海洋。
我很敬佩吳老師,在生活中,除了工作還是工作,在老師心中除了學生還是學生。吳老師每天都早早的來到學校,準備好教科書。每到中午午休時間,別的老師都在休息,只有吳老師在用紅筆"刷刷"行筆。吳老師的每一天把精力和時間都放在我們身上。有時我去吳老師辦公室送作業時看到老師眼里布滿血絲。
吳老師,我不會忘記你對我們無私的愛。
三年級作文 篇8
喵嗚小貓在袋子里嬌滴滴地叫著。它全身臟臟的,原本雪白的毛發在發黃發臭,扁扁細細的小黑尾巴拖在身后,滿是稚氣的小藍眼睛,沒長牙齒的小嘴。
六一這天,我領完稿費路過市場,發現了這只小貓,它多可憐啊,我毫不猶豫地買下它。
我把小貓放到地上,它喵喵地叫著打轉,可憐巴巴地樣子,肯定是餓壞了。我心疼極了,拿來一瓶酸奶,可它只嘗了嘗,就生氣地走開了,繼續圍著我的腳轉。
我來到金魚店,這里有只大貓喵嗚。喵嗚高傲的叫聲遠比小貓的響多了。喵嗚好奇地走過了,嗅了嗅小貓,厭惡地走開了,背弓了起來,金黃的.雙眼充滿敵意,好像在說:你是誰,快走開!
金魚店老板給了我喵嗚愛吃的火腿腸,我掰碎了給小貓,可它還是不吃,只是可憐地叫著,悲傷的聲音讓人心酸。
對面樓的小姐姐看到小貓,特別喜歡,還纏著我要賣給她。可是,我們發愁的是,該給它吃什么啊。金魚店老板阿姨說這可能是沒斷奶的小貓。我們只好又來到市場,把小貓還給老板了。
小貓,祝你幸福,希望你能找到好主人。
在六一的這一天,我曾經擁有過一只小貓。
三年級作文 篇9
擦書桌重慶市重慶市綦江縣打通小學六年級一班潘麗穎暑假雖然離我遠去了,可我在暑假中擦書桌的情景卻深深地刻在我的腦海里。
那是暑假的'一個下午,火辣辣的太陽照射著大地,知了也在樹上不停地叫,好像在說:“真熱啊,真熱啊!”我想:爸爸.媽媽上班真辛苦,我應該趁放暑假為他們減輕一點負擔,盡一點我當女兒的孝心,把書桌擦干凈。
說干就干,我找來了抹布.盆子和洗衣粉,就學著媽媽的樣子干了起來。為了不使書弄濕,我先把書清理好放在凳子上。然后打來一盆水,把抹布打濕后擰干,還撒了一點洗衣粉在桌面上,就用抹布擦起來。先擦桌面,再擦桌子的邊沿,上下左右也不放過。擦了一遍,又擦第二遍。經過努力,汗水雖然順著臉頰流下來,可書桌卻改變了模樣。我正想高興,但仔細一瞧,書桌的右上角有個小黑點,它好像在嘲笑我:小主人,怎么樣,把我無可奈何吧!我想一定要把小黑點清除掉,讓我的書桌變得漂亮。于是,我用洗衣粉反復地擦,可小黑點還是一動不動。怎么辦,是前進還是后退?我決定前進,便去請教爸爸,爸爸看了看小黑點,撫摸著我的頭說:“孩子,那是油漆,要用酒精才能除掉它。”于是,我找來了酒精,在爸爸的幫助下,小黑點被我征服了。
我看著干凈的書桌,整齊的書籍,疲勞早已飛到了九霄云外。
【三年級作文】相關文章:
快樂六一三年級作文05-02
三年級作文04-07
三年級作文【經典】10-13
[經典]三年級的作文10-20
三年級的作文【精選】10-20
(經典)三年級的作文09-15
【精選】三年級的作文09-23
三年級的作文【經典】09-24
三年級作文[精選]09-27
【經典】三年級作文09-20