游三年級作文3篇[實用]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的游三年級作文3篇,歡迎大家分享。
游三年級作文 篇1
星期四,期盼已久的秋游終于到來了。那天,秋高氣爽,陽光明媚,我懷著激動興奮的心情來到了學校前往杭州植物園。
向著陽光我和同學們排著整整齊齊的隊伍坐上了大巴,一路上歡聲笑語很快就來到了植物園。這里的樹木枝繁葉茂,植物的品種多種多樣!草地上鋪滿了一地金黃色的葉子。我們找了一片草地坐了下來,開始進行植物的研究,我們小組可認真了!我們發現有的葉子寬大,有的葉子細長,還有的`葉子帶刺!我們分別用看、聽、摸、聞等方法各自記錄了不同類型的植物特點和發現,并且互相討論。
中午,到了吃飯的時間,我們小隊的人各自拿出了自制的美食,我拿出了媽媽做的一盒雞翅和壽司和大家分享,同學們還帶了雞米花、醬鴨、牛肉等,大家吃得可開心了。最后我還和心目中最美麗的王老師合了影!
結束了活動,草坪上回蕩著我們的笑聲!到了集合地點,我們戀戀不舍的上了大巴車返回了學校。秋天太美了!我熱愛大自然,熱愛我的生活,在大自然中我學到了不少科學文化知識,這次秋游活動我感到非常的快樂!
游三年級作文 篇2
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為公園,果園里有她的足跡,其實到處都有她的蹤影。我建議同學們到周莊的臥龍湖走一走,看一看,那里的春天別有一番情趣。
一走進臥龍湖,一排排整齊的別墅紅墻黃瓦的,好像一位士兵守衛著臥龍湖,紅色的琉璃瓦在陽光的映照下像涂了油似的。每個別墅前都有一個小花園,里面的花紅得似火,粉得似霞,黃得散金。美麗極了!繼續向前走去,就到了清澈明凈的臥龍湖了,陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞,一陣陣春風吹拂在湖面上,湖上便蕩漾起了一道道波紋。湖上的野鴨快活地在湖面上嬉鬧玩耍,不時還嘎嘎地叫著,好像在快樂地說:“生活真輕松,生活真愉快。”湖中有一個小島,里面真是滿園春色呀!一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!地上綠草如茵,百花盛開,青的草,綠的.芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了秀麗多姿的春天。湖的南邊是連綿起伏的山巒,一山淡,一山濃,一山高,一山低,一山青,一山綠,山下,杏花露出了笑臉,桃花漲紅了臉蛋,梨花變白了,正所謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!
至于休息區等景點,當然就更加迷人了。時間關系,我就不一一介紹了,請大家還是親自去看看吧!
游三年級作文 篇3
“把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”播音機里又唱起了這首“真心英雄”,不禁讓我想起了上個星期發生的一件事。
那天,媽媽說:“夏天就要到了,去學個游泳吧。”于是,我們在富華報了游泳班。
我們先在岸上做熱身運動,防止在水中發生不適。我下了水,水都到我脖子了。我的心怦怦直跳,生怕栽倒在水里。第一節課我們要學習憋氣。教練先給我們做了個示范:首先深吸一口氣,再把頭放進水里;之后再把雙腳抬起來,整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍,教練說我做得很好,就讓我給媽媽和妹妹做示范,我心里樂滋滋的,像吃了蜜那樣甜。
回到家后,我渾身酸痛,不想上了。媽媽說:“你要是想做好一件事情,無論成不成功,堅持是最重要的'。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要把游泳學會!
接下來的幾節課里,我按照教練的要求去做。“收、翻、蹬、夾”反復練習著這些動作。“功夫不負有心人”,在第四節課里,我終于學會了游泳。
這件事告訴我,不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。
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