三年級作文經典(10篇)
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
星期天，我去兒童樂園玩打槍的游戲，得到的.獎品是兩只嫩黃色的毛茸茸的小雞。
回到家里，我把小雞放在了一個小箱子里。妹妹午覺醒來，聽到了“嘰嘰”的叫聲，一咕嚕就從床上爬了起來。看到小雞，她好開心呀！馬上就要逗它玩兒。我對妹妹說：“不能碰小雞，它會害怕的。”妹妹就沒敢碰。晚飯后，我去跳舞課了。課上，我忽然想起了小雞，心想：“壞了，我不在家，小雞落在了妹妹手里，死定了。”下了課，我飛奔回家。進門一看，兩只可憐的小雞被妹妹一手一個抓在手里，正嚇得渾身發抖，“吱吱”亂叫。妹妹不懂事，還玩得很開心呢！我和媽媽想了很多辦法，終于把小雞從妹妹手中哄騙出來，我趕緊把它們小心翼翼地放回到箱子里，藏了起來。整個晚上，我都為小雞擔心著。
第二天一早睜開眼睛，我就跑去看小雞。沒聽到叫聲，我心里有個不好的預感。打開箱子一看，兩只小雞都死了。我真想把妹妹揪起來，狠狠地教訓一頓。但是看到床上熟睡的妹妹可愛的樣子，我又舍不得了。
三年級作文 篇2
我有一位特殊的朋友，那就是我家院子里的那棵桃樹。
它是一棵普普通通的樹。它沒有松樹那樣威武，沒有橡樹那樣挺拔，沒有柳樹那樣優雅，可它卻有著它自己獨特的魅力。
春天，桃樹開花了，花朵絢麗多姿，每一片花瓣上都有小小的.斑點，非常漂亮。花蕊就更可愛了，它仿佛是桃花的睫毛，在微風的吹拂下不住地顫動著。小蜜蜂們“嗡嗡”地飛來采蜜，仿佛在說：“這里的蜜，真甜！”
夏天，桃樹撐開大傘，帶給我們一片陰涼，讓我們能在下面玩耍、做作業。當桃子成熟的時候，我們叫長輩幫我們摘香甜可口的大桃子。我們大口大口地吃著，呀！這真是人間美味啊！
秋天，桃樹葉子發黃了，有的落在水里，像一艘艘小船；有的舍不得離開樹枝，一直頑強地掛在枝頭。
冬天，雪花飄飄，大地銀裝素裹，桃樹也披上了銀裝，好像一位穿著銀色外套的公主。我們在樹下堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
我總覺得我們家有七口人，我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、妹妹，還有桃樹。
我愛這棵美麗的桃樹。
三年級作文 篇3
每天晚上，我做完作業，就習慣地獨自躺在自己小房間的小床上，悠閑自得地享受屬于自己的空間。此時此刻，我總是那么輕松、舒服。然而，一想起我第一次單獨睡所發生的事，就感到羞愧。
那是一個暑假的`晚上，中央電視臺正播放了紀實專題片《杜瑤瑤》。我含著淚看完了一個僅有九歲的女孩子，自立自強地支撐著搖搖欲墜的家庭的故事，深受感動。相比之下，我一個已經十來歲的小女孩子還要朝夕依附在父母身邊生活，連父母早已給我準備好的一間房要我獨立睡都不敢去試試。于是，我心血來潮，向媽媽提出了單獨睡的要求。媽媽爽快地答應了。
說做就做，媽媽給我整理好床鋪，我就趕緊上床。媽看著我舒舒服服地睡好了，微笑著，關上電燈出去了。
頓時房間里一片漆黑。在這種伸手不見五指的房間里，真有點嚇人，平時睡在爸爸媽媽身邊的安全感沒有了。我開始后悔了，為什么這么傻？跟爸爸媽媽睡多好呀！
我怎么也睡不著，想要起床沖到爸爸媽媽那兒去，怕爸爸媽媽說我我沒出息，只好強忍著。這時，我睜開眼睛向窗外望去，只見窗外一片模糊，一幅可怕的影像，隱隱約約地呈現在我眼前，一個巨人伸開雙手朝我走來……我急忙用被子蓋住全身，屏息著，都能聽到自己心跳聲了……
過了片刻，我把頭伸出被外，突然聽到了房間里不知什么在“吱吱”地叫，我又馬上鉆進了被子里。一摸，身上全濕透了，原來是我都嚇出汗來了。折騰了一夜，都沒睡著……
現在我已經習慣自己睡一間房間了，但是只要想到那一夜的事，就感到無比的好笑。
三年級作文 篇4
一天，森林女皇丟了頭上的紅寶石。
于是，小松鼠，小猴和小兔商量去找狐貍，它們認為狐貍比較聰明。到狐貍家的時候，發現狐貍正在院子里挖洞，然后，好像把一顆紅色的東西埋在地下。于是它們驚奇問：“你在埋啥東西呀？”狐貍大吃一驚，它不知道小動物們來它家，所以有點慌亂，趕忙說：“我在埋胡蘿卜，等蘿卜長大時，我在送些給你們，我們一起分享吧！”狐貍連忙把小動物們請到房間里，給它們泡了茶，他那特別熱情的樣子還是引起了小動物們的懷疑，狐貍邀請它們晚上住在這里。到了晚上，等客人都睡著了的時候，狐貍偷偷地起來了，它跑到院子里，又把紅寶石挖出來。然后又把寶石埋在花盆里，上面種了一株花，它認為這樣不會引起別人的注意，最保險了。這時，小兔子要起來小便，一不小心，碰到了地上的花盆，跌倒了，因為狐貍慌亂中，忘了把花盆放回到陽臺上。小猴子和小松鼠被響聲驚醒了，都跑出來問：“發生什么事了？”狐貍也出來說：“沒事，你們要喝咖啡嗎？它獻殷勤地問。”不用了，我們還是回去睡覺吧。”當它們轉身回房時，狐貍偷偷從抽屜里拿出一把槍，這時，小兔又聽到拉抽屜的聲音，馬上轉過身來，問道：“你干啥呀？”沒沒沒——沒事，狐貍結結巴巴說。小兔們回到房間里后，把門關上。就商量說：“明天去報告女皇，我們發現狐貍好像鬼鬼祟祟的。”
天亮了，小動物們要回去了，可狐貍還是很熱情地邀請它們再住一晚上，它想晚上再把它們殺掉。于是，小動物們將計就計，一邊打電話報告女皇，一邊假裝再住一晚上。到了晚上，女皇早已叫黑狗警察和他的手下們埋伏在狐貍家的`周圍，夜深了，狐貍又拿出槍，想去殺小兔們時，一下被黑狗抓住了，狐貍只好交代了偷紅寶石的事情。
女皇終于找回了紅寶石，可高興了。于是授予小猴，小兔和小松鼠一面錦旗，上面寫著：“機智，勇敢的森林好公民。”
三年級作文 篇5
漫步在森林里，景色怡人！有的小鳥在天空自由地飛翔，有的小鳥在樹枝上唱歌，有的小鳥在覓食，森林里時不時傳來他們的你一言，我一語，曼妙動聽。青蛙蹲在小溪石頭上“呱呱”地唱歌，和它們一唱一和。
突然，一滴小水珠滴在我的臉上，冰冰涼涼。接著，這些小水珠像一條斷了線的珠子一樣從天而降。側耳傾聽，小雨滴落在樹葉上，樹葉”沙沙”作響。我想伸出一只手，去迎接像銀線一樣的雨珠，它們一滴滴落在我的手心調皮地來回滾動。雨水打在芭蕉葉上，就像一個個調皮的孩子搖晃著大樹，發出“啪啪”的`聲音，這聲音時大時小，高低起伏。
慢慢地，雨變大了，風也變大了，雨更加調皮了，撒歡似的四處飄灑。我們都撐開各自的雨傘。雨水落在我們的雨傘上，發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像頑皮的孩子在玩蹦蹦床一樣。我們的小傘花變得有聲有色，可愛極了。
漸漸地，雨停了，太陽公公又發出那束火紅的光芒。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，花兒的花瓣上有著幾顆水珠，在陽光照耀下閃閃發光，像幾顆鉆石發出的光芒一樣耀眼。
三年級作文 篇6
我的家鄉在上虞，那里有一處美麗的風景——十八里景觀帶。十八里景觀帶因它的長度而得名，那里風景優美，是一個迷人的地方。
其中的江濱廣場有我們學校操場那么大，是人們放松心情、鍛煉身體的'好地方。特別是晚上，江濱廣場顯得更加熱鬧：有跳舞的人舞動的身影，有滑冰的人穿梭的身影，有散步的人漫步的身影……構繪出一幅熱鬧的畫面。
景觀帶種著各種各樣的植物，遠遠望去就像一片綠色的海洋。有一簇簇綠色的竹子手拉手，精神抖擻，好像是景觀帶的“綠色衛士”。有一塊塊大大小小的草坪，高低不平，有的突兀，有的平坦，像一條條綠色的毛毯。一棵棵樹戴著綠色的帽子，向太陽微笑。
景觀帶最大的景點是曹娥江。江面平靜得像一面鏡子，樹、太陽和房子都非常愛美，爭著照鏡子。江邊一排樹把江水映成了綠色，太陽把江水映成了金色，房子把江水映成了黑色、灰色和咖啡色，江水變得五顏六色。曹娥江的左右兩邊橫跨著兩座長橋，橋上的車輛川流不息，給寧靜的江面增添了一份生機。突然聽到了“嘰嘰喳喳”聲，原來，小鳥也被曹娥江的美景吸引過來了。
十八里景觀帶是上虞一道美麗的風景線。隨著祖國經濟的發展，十八里景觀帶必將變得更加美麗，更加迷人！
三年級作文 篇7
星期六陽光明媚，一陣“嘟、嘟、嘟……”的聲響把我從睡夢中拉起，我循著聲音往廚房中一望，只見媽媽一會兒扭頭，一會兒閉上眼睛，哦，原來媽媽在切洋蔥。我一陣納悶：這小小的'洋蔥有這么難“制服”嗎？便上前對媽媽說：“媽媽，讓我來試試！”
案板上的那兩棵洋蔥白里泛著紫，上面布滿了道道細細的紋路。我左手按著半棵洋蔥，右手剛切一片，洋蔥就調皮地從我手里滑了出來，只見里層的洋蔥肉光滑細膩，我左手將洋蔥按得更緊了些……還沒切到四五片，我只覺得眼睛發脹，忍不住想用手去揉眼睛，媽媽趕緊提醒了我。我又忍著切了幾片，這時眼睛又辣又痛，辣得我閉上了眼睛，只瞇開一條小縫，像盲人似的摸索著輕輕切。我想：這樣切可真不是辦法。我靈機一動，透明的保鮮膜可以保護我的眼睛。于是我把保鮮膜貼在眼睛的四周。呀！真管用。不一會兒，我就切完了最后一個洋蔥。
切洋蔥真不是一件容易的事，但只要我們肯動腦筋，就會做得又快又輕松。
三年級作文 篇8
我家養過一只小兔，是黑色的，我管黑兔叫“烏云”，是我和媽媽在菜市場買的。烏云全身烏黑，毛色油光發亮，尾巴很短，蹲在那兒，像一個黑絨球。烏云有長長的耳朵，快到頭頂時耳朵圍起來像個管子，而且一會兒靠在一起，一會兒分開。它的眼珠是黑色的，周圍有紅血絲。烏云的后腳比前腳長，前腳就像兩只小手。
小兔奔跑的速度很快，它后腳一蹬，就像箭一樣沖出去了。它不僅跑得快，還蹦得高。有一次它縱身躍起，跳到了紙箱外，直奔廚房，大口偷吃起胡蘿卜來，它的咬菜聲真大，把我們都引過去了，只見黃色的胡蘿卜袋里有兩個小黑點-是烏云的眼睛，它吃東西時，是兩只前腳包住吃，門牙長長的，下面的`那瓣嘴左右動，一點點把東西啃下去。
有一次，我帶烏云出去玩，烏云可高興了，蹦蹦跳跳，東竄西竄，和我玩起了“捉迷藏”，我左找右找，發現正躲在矮樹叢中吃草的烏云，用手揪住它的耳朵，把它揪了出來。
這就是我家調皮可愛的小兔，我喜歡你，一片純黑的“烏云”。
三年級作文 篇9
我是一個活潑的男孩，有一雙圓溜溜的眼睛，像珍珠似的。圓圓的臉蛋，胖乎乎的，我一笑起來，就露出了潔白的牙齒。烏黑的頭發，一看上去就是一個健康的`男孩。
我很陽光，每天都開開心心，有時候也很調皮。
我最喜歡下棋，每個星期天，我都會背著書包去棋院下棋。記得有那么一次，我和李晨悅對手下棋。我和對手展開了激烈地戰斗，開局我的形勢明顯落后，我心里有點著急。到了中盤，我開始憤怒地打入，刺進對手的心臟，占領他的地盤。他的形勢越來越差了，連他的臉色都變了。這時候，我著急的心情輕松了許多。他變得非常嚴肅了。我的壓力一點都沒有了，我想：“終于反敗為勝了，他肯定輸了。”他心里有點兒害怕了，我仔仔細細地下好每一步棋。到了官子階段，我不給他再反超上來，防守好自己。
我愛下圍棋，圍棋給了我無窮的快樂！
三年級作文 篇10
短暫的“五一”假期結束了，同學們一個個背著書包走進了校園，但我們三（7）班里卻發生了一件令人非常氣憤的事。
今天早讀課，語文老師要跟我們講解假期里要求大家寫的語文第二單元檢測卷，講著講著，老師突然發現陳心怡的桌上沒有試卷，就很生氣地說：“陳心怡，你的試卷呢？”陳心怡著急地說：“剛剛明明放桌上的，現在不見了。”老師火冒三丈，說道：“沒做就是沒做，說謊也不打草稿，沒有試卷就重寫!”陳心怡急的眼淚都快掉下來了。
第一節課，剛好還是語文課，老師繼續講解試卷，忽然，陳心怡站起來，怯怯地說：“老師，張墨偷了我的`試卷。”老師立刻將目光轉向正拿著試卷的張墨。張墨反應很快，連忙反駁道：“老師，她胡說！”陳心怡也不甘示弱，又說：“就是你偷的。”“不是，不是。”張墨爭得面紅耳赤。老師看了看試卷說：“張墨，這上面的字是你寫的嗎？你還狡辯，回去將試卷認真抄好，并把答案做好交給我！”張墨這才悻悻地低下了頭。
我想：張墨的行為真令人氣憤，好在他及時受到了應有的懲罰和教育，陳心怡也及時找回了她的試卷，這件事結局還是好的。但我們應從中得到啟發，不應該像張墨那樣，犯了錯還不承認。人無完人，金無足赤。每個人都可能犯錯，貴在知錯就改，才是好孩子。伙伴們，你說呢？
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