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三年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
云的世界五彩繽紛,你見過嗎?來聽聽我對云的介紹吧!
云,看起來普普通通的東西,其實藏有很多奧秘呢!你看過云變魔術嗎?云可是個小魔術師哦,還是個臭美的小東西呢!因為她什么都不想變,只想把自己變得漂亮!
看,一大早起來她又在裝扮自己了。瞧,她給自己穿上了一件橙色的衣服和一條黃色的`短裙,戴上了一頂紅色的帽子,看起來可愛極了。咦,她怎么變了樣,變成了小天使?那樣子真漂亮!快看,她又為自己變了一套衣服。噢,竟變成了一套亮晶晶的白色紗裙。咦,她怎么又變成了一跟棒棒糖呢!哦,原來是想給我吃一口。我吃了一口,感覺味道很好!哇,晚霞出來了,好美!看她變出了美麗的鳳凰,雄偉的中國地圖,龐大的飛鳥,威武的恐龍。哇,還有一位漂亮的大天使!
啊,我多想有云這樣一雙靈巧的手哇!
三年級的作文300字 篇2
“天呀!你才寫到這兒呀!快點寫,不然我罰你晚上寫一篇350字以上的作文!不就是寫個作業(yè)么,還要像婆娘繡花一樣,煩不煩呀?”我又在用獅吼功催我們組的“拖拉機”了!巴侠瓩C”卻說“好啦!煩死了,還讓不讓人寫作業(yè)啦!”“你還知道煩,趕緊寫完不就行了么?你還有時間跟我頂嘴,還不如趕緊寫作業(yè)呢!”我說!拔摇摇薄巴侠瓩C”無言以對,我完勝。
“拖拉機”是我給組員取的一個“雅號”,他的真名叫韓子俊。長著小小的眼睛,黃黃的牙齒。因為他做作業(yè)時拖,背書也拖,就連回答問題時也拖!所以我才叫他“拖拉機”。記得有一次,應老師讓我們寫課堂作業(yè)本,其他人都交了,就差韓子俊的了,他本應坐在位置上老老實實、認認真真地寫作業(yè)的`,可他卻在后面玩,我跑過去,對他怒吼道:“快去寫作業(yè)!”他聽到我這一吼,知道我生氣了,只得很不情愿地溜回位置上做作業(yè)。他寫作業(yè)這速度,可謂是“無人能及”呀,一分鐘只能寫一道題!他寫作業(yè)的姿勢讓人“鮮血直噴三千尺”呀!駝著背,抖著腿。他一會兒咬咬手指,一會兒拍拍大腿!拔,組長這題怎么寫?”我暈,又來了。
這就是我們組的拖拉機————韓子俊。
三年級的作文300字 篇3
時間像箭一樣飛快的過去了,我已長大了,成了一位科學家。20年后的家鄉(xiāng)到處鳥語花香,空氣清新,天空湛藍深遠。
田里裝上了“陽光肥料傳送器”,它是一種傳送陽光肥料的傳送器,陽關肥料可以讓農作物快速生長,可以讓農作物更好的吸收土里水里和陽光中的養(yǎng)分?諝馇逍聞┛梢宰尶諝忾L時間清新甜潤,而且無毒無害!白詣釉詷錂C”就更神奇了,它能自動運轉,挖坑、栽樹、培土、定時澆水,在小樹苗長大之前一刻也不離開。
在城市里,人人都開著“太陽能推動車”。他利用了太陽(月亮)光作為動力,終止了以前的空氣污染。而且,這種車還有一個優(yōu)點,在10米之外發(fā)現(xiàn)了行人和車輛,他的車頭前方慧鵬出一股煙,同時剎車裝置自動開啟,杜絕了交通事故的.發(fā)生。
眼鏡行里,推出了一種調光眼睛,在太陽光為弱時,它自動調成Z字便可以相手電筒一樣照亮,在太陽光強烈時調成A字便可以向墨鏡一樣……
啊!20年后人們的生活可真方便!
三年級的作文300字 篇4
校園真美麗啊!
走進學校大門,映入眼簾的便是一條寬闊的塑膠跑道,跑道中間有一塊大草坪,每當蒙蒙細雨過后,草坪便散發(fā)著泥土濕潤的氣息,偶爾會有一大群蜻蜓飛過,在草坪上翩翩起舞,游玩嬉戲。
走過塑膠跑道,來到學校體育館前,那里經常有同學來這運動,偶爾會有些同學來這里彩排,所以這里別提有多熱鬧了!
踏著一條寬闊的小路,來到音樂樓前,雖然音樂樓已經有一些水泥石磚脫落,顯得有些樸素,但是還是有許多同學來這學習新知識。每天,音樂教室里都會傳出同學們那嘹亮、優(yōu)美的歌聲,使音樂樓變得十分生機勃勃。
穿過一條長廊,眼前就是一大片荷花池。夏天里,池塘里那些荷花紛紛從荷葉間冒出來,爭奇斗艷、芬芳迷人,有的展開花瓣將自己的美麗展現(xiàn)在人們面前;有的羞答答的',半開半合,只是散發(fā)一縷縷迷人的清香;還有的還是花骨朵,花瓣合攏著,仿佛里面有一個正在酣睡的小孩呢!荷花池里有許多快樂的小魚,它們有時游來游去,好像在覓食;有時躍過一片荷葉,給大家表演一個精彩的節(jié)目;還有的追逐嬉戲,別提有多開心了!
!校園真是太美了!
三年級的作文300字 篇5
昨天,我們在教室里做了一個有趣的語言游戲。
游戲是這樣的:老師先發(fā)給每個人三張空白的'紙條,讓我們分別依次在紙條上寫上誰,在哪兒,干什么。然后,我們把前兩張紙條分別放進兩個紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣,游戲的準備工作就做好了。
游戲開始了,老師讓一些同學拿著自己的第三張紙條上臺,再從兩個紅盒子里分別拿出一張紙條,和自己手里的紙條拼成一句話。第一個上臺的是張可馨。只見她迫不及待地走到講臺桌前,然后一手拿著自己那張紙條,一手從兩個盒子里分別抽出兩張紙條,認真地擺了擺。結果,沒成功。原來是有的同學在放紙條時放錯了,害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次,她興奮地打開紙條,排好句子,然后哈哈大笑起來,眼淚都流出來了。老師讓張可馨給大家讀。原來她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹。”她每讀一個字就笑一下,最后還是忍不住大聲地笑了起來。
接著,又有很多同學陸續(xù)上臺拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話。比如:“朱天澄在教室種樹!薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~!薄榜R哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺。”每一次都把同學們逗得哈哈大笑起來。
最后,在笑聲中,游戲結束了。我覺得這個游戲真好玩兒!
三年級的作文300字 篇6
從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……
過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠里的污水都排進河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾,小魚的快樂和憂傷作文。
又過了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了,小學三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河里排污水了,我們已經無法生存,日子久了,你們也會生病的!笨墒侨藗兏静宦,繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的.小魚實在受不了都逃走了,后來人們因為空氣被污染了,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?
政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切,仿佛是在做夢,他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂。
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