三年級小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級小學作文 篇1
我是一只嶄新的魚風箏。前幾天，主人從集市上把我買下。瞧，我多漂亮�。∷敉舻拇笱劬ο掠兄粋�小巧可愛的嘴巴，胖嘟嘟的身子上畫著各種各樣的花紋：有直線的，有曲線的，還有五顏六色的魚鱗在上面呢！最讓我的意的`是那條又長又細的魚尾巴。等風一吹，我那尾巴就會隨風飄動吧。我帶著美好的幻想進入甜美的夢鄉……
第二天早晨，天灰蒙蒙的，徐徐輕風像一雙溫柔的手撫摸著我。抬頭看看，在春日的陽光里正散發著暖意。天空中緩緩漂浮的白云就像一只巨大的天鵝高高地挺起胸膛。在這里，春天的陽光親吻著我，一切都是新鮮的，我在這時得到了新的生活�？粗饷娴男▲B自由飛翔，它們時而高飛時而低飛，偶爾又像比賽向空中飛去。它們輪番交替著，有時低空俯沖又馬上凌空而直起，自由地做著各種高難度動作。我又是多么想像它們一樣��！我立刻高興得一蹦三尺高，因為今天正是放風箏的好日子。果然不出所料，主人和一位小朋友在上午就拿著我跑出了家門。
主人拿著我，另一個小朋友拿著線。只聽主人大叫一聲：“放！”小朋友便把我用力地拋了起來，主人一邊跑一邊放著手中的線。過了一會兒，只感覺連著自己的那根線開始抖動起來，我的身體也慢慢地升上了高空。幾分鐘后，我和線不再抖了，自己也就借著風自由地飛翔。
下午，太陽已經躲到房子的背后去了，余輝從西方反射，將天空變為金紅色。此時的天空真美�。∥乙贿吅咧恢男∏鷥海贿呄硎苤w翔帶給我的快樂。
就在這時，只見云從南邊飄了過來�！澳憧矗叶嘧栽谘�！比你自由百倍！”我驕傲地對云說�！帮L箏，你能飛起來還不是都靠風啊！我勸你不要太逞能了。”我繼續哼著小曲兒，并沒有理會云。云搖搖頭，無奈地飄走了。過了許久，風小些了，我也有些累了，開始往低處飛了。這時恰好遇見了麻雀。我又高高仰著頭對下面的麻雀說：“你看，你看，我比你飛得都高！”“風箏��！你能飛起來也是線引導著你��！”我瞪著麻雀說：“真是多管閑事！”麻雀也無奈地搖搖頭飛走了。
“唉，沒有了這根線該多好��！”于是我請求風刮得大一些。果然，這時風忽然猛烈地刮了起來，它就像一雙雙惡魔的手，仿佛要把我撕碎�！氨摹钡囊宦暎K子斷了，風也刮累了。沒有了線的牽絆，也沒有風的阻擋，我自認為這樣可以更加自由自在地飛翔了，可是我錯了。
我努力地掙扎著想飛上高空，可身體怎么也不聽使喚。風越刮越小，天色也漸漸黑了。我就隨著微風在空中飄了許久，最后就像喝醉酒似的，忽高忽低，忽左忽右，怎么也飛不高。一會兒風停了，我又像降落傘慢慢地落在了地上。周邊靜悄悄的，沒有一個人，空氣似乎凝固了，時間仿佛停止了。風一吹，葉子就發出“沙沙，沙沙……”的響聲�？纯瓷砼�，總感覺有一雙雙眼睛注視著我，每一雙是那么的冷酷、蔑視、銳利�，F在，我不得不接受一個殘酷的事實——我迷路了。唉，真是以卵擊石——不自量力��！正在我絕望的時候，一雙手拿起了我。我抬頭一看，原來是主人！她小心翼翼地把我拾起，輕輕地拍拍下我身上的灰塵。她將繩子重新緊緊系地系在我的身上。�。∥矣诛w起來了！謝謝風給了我飛的的力量！謝謝繩子給我指引飛翔的方向！謝謝所有幫助了我的人！我心里默默地想。
有名話說得好：滿招損，謙受謚。任何人在任何時候都不應該忘了自己的本性，我就是一只風箏，一只被風托上高空，一只被線牽引的風箏。
三年級小學作文 篇2
童年的時候發生過許許多多的趣事，其中有一件令我印象深刻。
記得那年我剛滿四歲。爸爸從大隊那里買來一盆塑料花。那時我太小，不懂得這是塑料花，認為花就是香的，要澆水。
有一回，我趁大家去睡，偷偷走到大廳，靠近花，聞了聞，一點兒也不香。我想了想：爸爸平時都不給它澆水，它缺水吧。我拿著大口壺，來到廁所，盛了滿滿一壺，跌跌撞撞走出廁所，水一直溢出來，澆滿全地。但我還是到達了目的`地。我把水往花上一澆，花耷拉著。我湊過去聞了聞，還不香。我又想：會不會澆太少。我又跑回廁所，盛了滿滿一壺。這次，我吸取上次的教訓，小心翼翼的繞小道，安全到達了目的地。我把水往花上猛地潑，又聞了聞，還是不香，我氣急了，把花猛地一推，“呯”的一聲，把所有人都引來了。大家趕到“案發現場”，連忙處理”案發現場”，只有爸爸像個偵探似的，望望我又望望現場，忽然哈哈大笑起來，說：“小丫頭，你是要給塑料花澆水吧，它不需要澆水……”
那時的我多么天真呀！
三年級小學作文 篇3
父親節禮物
今天是六月的第三個星期天，——父親節。我作為父親的女兒，給父親盡一點孝心也是理所當然的事情。于是，我去找母親商量怎么讓父親高興�？墒牵液湍赣H兩個人商量了好一會兒都沒有想出辦法來。后來，還是我靈機一動才想出了一個好辦法。我立刻對母親說：“父親的胡子很多，而且經常會長出來。而且他比較忙，所以，我想買一把剃須刀給爸爸。讓他一有空就可以剃去胡須。媽媽，你說好嗎?”“好呀，孩子你想到真好!”我聽了別提有多高興了。
于是，我和媽媽一起來到了一家專賣店。那家商店東西真多呀!可是，我想到自己是來買剃須刀的。于是，我直奔陳列剃須刀的柜臺。我挑選了一會兒，看到一把銀白色的剃須刀既好看又實用，而且價錢也不貴。于是，我掏出自己帶來的平時省吃儉用積累起來的錢，給了老板，拿了那把銀白色的剃須刀就和媽媽一起走了。走出商店，媽媽對我說：“送你父親一樣東西不太好吧，再去買一樣，好嗎?”“好呀，只是我帶的錢不多了�！薄澳菦]有關系，我這兒有錢。”于是，我就和媽媽一起去了藍房子——一家專賣賀卡和禮物的商店。進了商店，我立刻開始挑選。我選好了一張可愛的小賀卡。媽媽看了以后說我的`眼光真不錯。
回到家里，我馬上在賀卡上寫上我對父親的祝福語言。然后，我把它和剃須刀放在一起，耐心地等待著。
父親下班回家來了，我立刻迎上去把禮物和賀卡遞給父親。父親看到這一份特別珍貴的禮物，迫不及待地看了起來。等到看清禮物以后，他的嘴巴都張開成了“o”型。過了好一會兒，他才反應過來，把我親了又親，抱了又抱。父親還說我長大了，懂事了!
父愛的味道
“爸爸我回來了！”每當父親聽到這句話時便會急忙轉過身來，臉上綻放出燦爛的笑容，說道“回來啦！”一句普普通通的話，一個平平凡凡的微笑就給了我極大地安慰，在學校的半個月里所有的委屈與不快都隨之而煙消云散了。
爸爸十分疼愛她的女兒，特別是我這個小丫頭。
記得上次開家長會之前，學校為了迎接母親節，要求我們給自己的父母寫一封信，剛開始我真的不知道該寫什么才好，這畢竟是第一次給爸媽寫信啊，再者是，萬一說錯話惹爸媽怎么辦呢？結果還是硬著頭皮寫下了自己的心里話，“讓爸爸不要再吸煙了，而且還要少喝點酒”等到家長會那天，老師把我們寫的都發了下來，要我們拿回家給爸媽看，由于不好意思，所以直到我去學校的那天才把它拿出來，放在了桌子上。我無法想象得出爸媽看到這封信時的心情如何？我也不敢去想。
直到星期回到家，媽媽告訴我說，“你爸爸戒煙了”天哪！我真的不敢相信自己的耳朵，幾次戒煙都沒成功的爸爸現在戒煙了，而且還是我的功勞。而且爸爸不光把煙戒了，酒也不再喝那么多了。爸爸啊爸爸，您知不知道女兒此刻的心情是多么的激動和開心��！我知道也懂得，這就是所謂的父愛吧！
現在我才感受到，其實父愛無處不在，它體現在生活中的方方面面，父親總是不善言辭，所以那就需要你去探尋。
嚴也是父愛的一種表達方式！
無私的父愛
父愛是一棵高大的松樹，讓我感到涼爽;父愛是一把遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命;父愛是一件御寒的冬衣，時刻給我溫暖。
我記得，每天爸爸都是差不多凌晨一點回家，可是有一次，爸爸卻提前了時間回家，這是為什么呢？
記得那是我生日的那天，我早上刷完牙、洗完臉、吃完早點，便去上學了。下午，我興高采烈地跑到了等候區，沒想到是爸爸來接我，我驚訝極了！興奮地說:“爸爸！你不用上班嗎？”爸爸說:“我把工作推遲了，專門來陪你過生日�！蔽腋吲d極了！說:“爸爸我們去買蛋糕吧！”爸爸答應了。我和爸爸來到了蛋糕店，買好蛋糕，便回家了。
我們一家人開心地吃完了晚飯，休息了一會兒，我們就開始吃蛋糕了。吃蛋糕的時候，爸爸的電話響了許多次，都是催爸爸工作的，爸爸卻一直對我說:“放心，我不會走的�！�
吃完蛋糕，爸爸又開始工作了，直到一點，爸爸才回來。爸爸的眼角都紅了，衣服也冒汗了，看到爸爸辛苦的樣子，我心疼極了！心想:爸爸都是因為給我過生日，才會時間不夠，爸爸才會累成這樣，我長大后一定要好好孝敬爸爸。
父愛是無私的，就像一杯濃濃的綠茶;就像一個明亮的太陽;就像一位威嚴的老師……
三年級小學作文 篇4
樹很美，但最美的就屬梧桐樹了。
春天，梧桐葉長了出來，嫩綠嫩綠的，從近處看來，梧桐葉上有像血管一樣的葉脈，嫩嫩的黃色，美極了。樹干是不一樣的美麗，深棕色的樹干，不規則的樹皮，看起來像是缺了幾塊的拼圖紙，樹旁邊很安靜，偶爾有幾聲鳥叫聲也很正常，地下有美麗的花草，天上有漂浮的白云，中間夾著成片的梧桐樹。到了晚上，梧桐樹依然那么美，在路燈的照射下，好像一個個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。
夏天，梧桐樹長得茂盛無比，葉子變得更綠了，葉脈變得更長了，樹皮也變得更深了，把樹皮撥開，下面一層是黃色的，深處一點是綠色的，再深處一點是……樹上有鳥兒在歡樂的歌唱，蟬在輕輕的伴奏，合成了一首美妙動聽的歌，它們一直沒有停下來，直到晚上。站在樹下，大樹就像一把遮天大傘，把所有的酷熱都擋在九霄云外。
秋天，可憐的梧桐樹已經變黃了，漸漸地，面臨生命最垂危的時刻，但它們好像并不傷心，卻在風中盡情跳舞，它們倒過來的樣子，很像一頂美麗無比的王冠，“沙沙沙”起風了，“嘩啦啦”下雨了，雨姑娘和風娃娃在空中彈奏著美妙的樂曲呢，這下不動的唯獨那些高聳挺立的`電線桿和鳥兒們的“家園”了。
冬天，梧桐樹上所有的葉子都變紅落下來，被冰雪覆蓋了，一棵棵梧桐樹換上了新裝，雪白發亮的衣服包裹在樹上，仿佛我走進了童話般的世界，美極了。
我愛梧桐樹，因為它為家鄉的風景增添了一縷金光。
教師評語：按時間順序感知梧桐樹一年四季的風采，很有條理，寫出了梧桐樹四季的不同特點，感知能力強！
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