小學三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
先給你們講個笑話，從前有兩個人來到米線店，問米線多少錢，老板說：“米線五元，過橋米線十元”，其中一個人不解的問：“同樣是米線，為什么這一種這么貴呢？”那一個人說：“那五塊錢不是過橋費嗎！”可見那時過橋米線已經天下文明了。
今天，爸爸帶我去大剛雞丁米線館，還沒有進門我就聞到了陣陣米線的香味，當熱氣騰騰的米線散發著誘人的香味，令人垂涎欲滴，碗內有鮮紅的雞肉丁，翠綠的菠菜，還有濃香的雞湯，還有一個個圓圓的鵪鶉蛋，饞的我口水直流，但我轉念一想，如果知道米線是怎樣制作的，就可以天天讓媽媽做給我吃，豈不是更幸福呀！
我三蹦兩跳來到廚房，看到廚師正將米線放入湯內，一邊往鍋里加入菠菜，雞肉丁，和一些不知名的調料，我好奇地問，：“叔叔，剛才往鍋里面放的是什么呀？”叔叔回答道：“剛才往鍋里面放的是八角，桂圓，花椒，和一種秘密的.調制料。”我看到叔叔把一個袋子放入湯鍋，我好奇的問道：“為什么要把袋子放入湯鍋里呢？叔叔說：“我秘制的調料有一些了辣，放入湯鍋直不過增加一些味道，不會讓人覺得這么辣，把香料放到袋子里只不過是撈的時候更方便罷了。”“哦”我沒有探到什么經，只好回去了，米線涼了就不好吃了，回到位上我問爸爸米線的來歷，爸爸邊吃米線邊對我說：“從前有一個媳婦，她非常有孝心，有一次她的婆婆大病不起，她的兒媳絞盡腦汁，用上好的米做成線，拌上湯汁和佐料，讓她的婆婆吃，她的婆婆吃了后病好了大半。”
在聽著爸爸講故事聲中，我不知不覺吃完了米線，當我打著飽嗝出來時，我高興極了，因為今天我不僅飽了口福，還學到了知識，還有我更為那位兒媳的孝心所感動。
小學三年級的作文 篇2
去年的十月一日，我有幸跟著爸爸、媽媽到江陰大姑家做客，游玩。
江陰非常美麗，景點也特別的多，有鵝鼻嘴公園、興國園、市政府廣場等，但我最喜歡的還是興國園。
公園的大門頂上掛一個木牌，上面寫著“興國園”三個金光燦燦的大字，大門外擺著各種各樣的盆花，每朵花都爭芳斗妍，好像在迎接客人的到來。走進大門，首先映入我眼簾的是千奇百怪、栩栩如生的`盆景。它們有的叫“父子情深”，是一小一大兩棵楊樹緊緊的依偎在一起，就像一對父子相依為命。有的叫“同祖同根”、“迎客樹”真是活靈活現，惟妙惟肖。
走過一座木橋，遠遠看見了沒有頂的一座古塔，顯的很破舊，姑父告訴我，這就是“興國塔”，建于明朝，后來被日本鬼子用大炮炸去了塔頂，但它還是直直的挺立著，十分壯觀。
我喜歡富饒的江陰，我更喜歡美麗的興國園。
小學三年級的作文 篇3
我常常喜歡扎一個馬尾辮子，在上學或放學的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現體重有25公斤，身高有1.3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”.媽媽有時還會叫我“沒牙婆”,因為我暑假里換了牙，到現在還沒有長好。不過，你可別小瞧我，在班上，我可是個優等生呢！
我還是個拾金不昧、團結友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來給你們說說吧！
有一次，我在學校做老師布置的`作業，突然聽到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來，哦，原來是吳宛寧在叫我呀！我走過去問：“吳宛寧，你哪一題不會做呀？”吳宛寧指著《小天才課時作業》里的第二課的“我能選字組詞語”說：“這一題我不會。”于是，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會做了，她高興地說：“謝謝你，王綺思。”我也高興地對她說：“不用謝，這是我應該做的。”幫助別人不僅能使別人快樂，還能使自已快樂呢！
我的愛好很廣泛，最擅長唱歌和寫作，我比較喜歡看書和畫畫。我看書時十分專心，父母進我房間里來拿東西，我都不知道；我畫畫時注意力全都集中在白紙上了，我還是個小畫家呢！
聽了我的自我介紹后，你一定對我有了一個初步的了解了吧？讓咱們做個朋友吧！
小學三年級的作文 篇4
我多么希望世界上沒有大人，那我就可以隨心所欲的玩了。
有一天晚上，我真做了一個沒有大人的夢。我夢見眼前白茫茫的一片，然后慢慢清晰起來。我看見一座綠色的樓房展現在我眼前，這不就是我的家嗎?四周的環境有些異常，平時這里是人來人往，一片熱鬧，今天顯得一片清靜，好像只有我一個人似的。我趕緊跑到大街上，換上的街道上沒有擁擠的'車輛，只有小孩子還的玩具車；人行道社聯一個大人的影子都沒有。我這才明白過來:原來這世界上沒有一個大人了，我高興的蹦了三尺高。
于是，我飛快地跑進了一家食品店，匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動畫片。
我回家時，看見路上有兩個男孩在打架，我就走過去，想讓他們和好，誰知他們卻把我推到一邊，還打了我一拳，我哭著喊我的老師、我的媽媽，和現在整個世界都沒有大人呀！
看來世界上沒有打人是不行的。
小學三年級的作文 篇5
今年是20xx年，我已經是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白發，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的.，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。
小學三年級的作文 篇6
要說起我的興趣愛好，那可就像七彩長虹，紅澄黃綠青藍紫，樣樣俱全。
我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想：也許這有一個小湖，也許這有一個小鳥……每當畫畫時，童心便會打開，一張奇異的翅膀帶著到處帶著你你飛翔，每到這時，手一揮就是一幅漂亮的風景畫。在畫中我最愛畫竹子了，不僅僅是因為竹子好畫更重要的是他那精神常常吸引我：鏗鏘·堅強·堅韌不拔。失落時它讓我堅強，讓我振作，讓我去追尋更高更強……
我除了喜歡畫畫，我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活，每當看的入迷時，常常會被一個孩子的'悲慘遭遇感到同情，甚至流下眼淚；有時會被一段搞笑的文字高興的打起滾來；也有時……
我的興趣愛好很多很多，下一次我一定細細的給你說說。
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