三年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
很久很久以前，宋國有一個牧羊人，他有一群羊，而羊住在羊圈里。
有一天，羊圈破了一個洞，洞可以勉強鉆過一只小羊羔，鄰居家的小孩看見了，告訴他說：“叔叔，羊圈都破了一個洞，你為什么不補呢?”他說：“不用，洞小，羊是鉆不過去的。”就這樣，小孩充滿疑惑的走了。
第二天早晨，他吃完早飯，慢悠悠的走向羊圈，突然，他發現有許多的羊腳印，他飛快的跑往羊圈。到了羊圈，他發現前幾天母羊剛生下來的'小羊少了幾只，他想：“一定是這個洞讓小羊跑走的。”于是，他從四周拔來雜草，用雜草三下五除二的把洞口補好了。
第三天，一場大風大雨把雜草補的洞四散吹走了，幾只瘦弱的羊趁機跑出了羊圈。第四天中午，鄰居家的小孩又匆匆忙忙的跑過來說：“叔叔，你羊圈的雜草被風吹跑了，好像羊也有跑走的。”他聽完后，慌忙去查看，看到羊跑了大半，后悔不已。這次他專門找了工匠，做了一個用石頭和泥，砌了一個堅固的羊圈，再也不偷工減料懶省事了。從此，他再也沒有丟過羊了。
三年級的作文 篇2
夏天的天空非常晴朗，驕陽似火，火球似的'太陽高高地掛在空中，地上樹木郁郁蔥蔥，花兒竟相開放讓人喜歡。
夏天是我們小朋友最快樂，最輕松的季節。我們可以不用去做那長長的數學題，不用為做不完的作業而煩惱，夏天還有我們盼望已久的暑假，我們還可以帶著游泳圈在游泳池里盡情地打鬧玩個夠。夏天是輕松的，夏天是我們喜歡的季節，夏天更有惹人疼愛還可以解熱的水果西瓜。
夏天實在是太美麗了，太輕松了，太快樂了，我們都愛夏天。
三年級的作文 篇3
曾經在你心中，有過那朵浪花嗎？如果有，那朵浪花肯定會激起你對往事的回憶。
心中的浪花對于每個人來說都有一個不同以往的往事。或許是一段被遺忘的情感；可能也是一個非常令人難忘的事情，也許是一處我未曾觸摸的風景。
心海里的那朵浪花，我曾經也有過這樣一朵浪花。那浪花如生命中無數的感動，激蕩了許多人心中的本質，那是在我生命中見過的最感人圖片。或許在別人的`眼里只有按下快門的那一刻，但在我的眼睛，充滿了美妙，是讓我難以忘懷的時刻。
記得上一次，我父親帶我到了聞名全國的桂林游玩，桂林山水甲天下，實在有著說不出的美。真正的風景是在電視上不能看到的。親身實地來到桂林，我才真是大飽眼福，心里有說不出的欣喜與感動。
每天早上，我吃過豐盛的早餐以后，來到桂林河邊。遙望不遠處的竹筏，緩慢地駛過河岸，美麗的山水風景，竹筏靠岸激起了水花，那便是激蕩在我心海里的那朵浪花~
三年級的作文 篇4
你們知道我最喜歡什么季節嗎？猜對了，我最喜歡夏天。
夏天是悠閑的，是迷人的，而且是炎熱的，姍姍是個可愛的小女孩，李山青是個頑皮的'小男孩，他們是一對好朋友，他們在小河里歡快地游泳，游泳可以讓他們感到涼爽。你再看看三個小男孩，他們在觀察小螞蟻們搬家，在遠方看去，小螞蟻就像一個小斑點一樣，美麗極了！你看，那個孩子躺在竹椅上讀書，唱著優美地歌，歌聲回蕩在四周，晚上還可以坐在竹椅上望著天空暢想。夏天是迷人的，是我最喜歡的季節，一切都在夏天里走向成熟。
三年級的作文 篇5
今天上午，我們全校進行了一次地震演練。
警報一響，我們先鉆進桌子下面，第一聲鈴聲響起來，一樓的同學先往外跑；第二聲鈴聲響起來，二樓的同學再向外跑；第三聲鈴聲響起來，……第四聲鈴聲響起來，……老師說：“在跑的過程中不許笑，因為這不是做游戲。”我在跑的時候把嘴張開了，往后看了一眼，翟老師看見我長著嘴巴，以為我在笑，就批評了我一頓，嚇得我趕緊合上了嘴巴，立刻掏出了翟老師的視線范圍。
等同學們都到齊了，劉倬銘給楊老師匯報人數，然后就是一位老師講話，之后，消防車、救護車紛紛開進校園。首先，消防員叔叔拉著病床走向中學部，很快的把人救了出來，那一瞬間，消防員叔叔真是帥呆了！等其他班都走了，就剩我們班的.時候，老師給我們講了一些地震的原因，哪里容易地震，哪里適合躲避地震。
最后，我們也回教室了。我覺得這次地震演練收獲不小！
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