三年級的有趣的作文(大全8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的有趣的作文 篇1
現在是暑假,天氣十分炎熱,這常常令我想起小時候打雪仗的事。
那是冬天的一個下午,外面下著大雪,我和媽媽到社區的小花園打雪仗。我們到了小花園,只見白茫茫的一片,我抓起一把雪,把它團成一個雪球,向媽媽扔去,媽媽也不甘示弱,團起一個雪球向我扔來,就這樣,我們爭先恐后地團起雪球,以迅雷不及掩耳之勢向對方投去雪球。
我和媽媽的手因為團雪球而凍的通紅,雪球打到我的臉上,我感覺冰冷冰冷的,雪球打到我的身上,我感覺涼涼的。這時,媽媽扔出去一個雪球,打中我的衣領,雪球順著我的脖子滑到了背上,我像個小瘋子一樣亂蹦亂跳,好不容易才把雪抖出來。我迫不及待地趕緊團雪球、扔雪球反擊媽媽。
媽媽的火力沒有我強,她的戰斗力越來越弱,但是她還盡力地攻擊我。只見她彎下腰,抓了一把雪,團呀團呀、團呀團呀……媽媽團了許多堅硬的.雪球,朝我猛扔。我也絕非等閑之輩,把更多的雪球投向媽媽。媽媽四處逃竄,我乘勝追擊,把媽媽打的丟盔棄甲,舉手投降。
打完了雪仗,我和媽媽合作,先用一些雪團一個非常堅硬的小雪球,然后繼續用許多雪團呀團呀,團成一個大雪球,然后把大雪球和小雪球連接在一起,就做成了一個小雪人的頭和身體,我們用糖果給它當眼睛,胡蘿卜當鼻子,香腸當嘴巴,菜葉子當頭發,這樣雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪,我就能夠和媽媽繼續打雪仗、堆雪人,還能做其他一些游戲。
我覺得這件事十分有趣,至今我仍然記憶猶新,尤其是打雪仗的景象還不時地浮現在我的腦海中。
三年級的有趣的作文 篇2
我在寒假中和幾個同學一起去麗江參加了一次有趣的冬令營,在老師的帶領下進行了很多戶外活動,我們非常開心。
我們參加了遠足,讓我懂得了農民伯伯每天上山下山是多么辛苦;觀鳥的時候,讓我懂得了鳥兒的冬天為什么會飛到麗江;騎馬走過一段茶馬古道,讓我領略到祖國最壯觀的自然風光;和同學們一起密室逃脫,讓我懂得了做事細致觀察、齊心協力的重要性。還有東巴造紙制作、木藝制作,小小的手工藝卻包涵了人生的大道理,雖然很辛苦,但讓我認識了紙張和木藝的制作過程。而那些桌游又讓我知道了其實還有很多好玩的`游戲。
我印象最深刻的一次活動就是劃皮劃艇。我和馮澤龍是一組,他坐前排,我在后面。剛開始的時候我倆有點緊張,兩個人的槳放在了同一邊,結果艇就一直打轉,后來老師叫我們把槳分到兩邊,同時用力往后劃,艇才開始前行。過了一會兒,我們劃到水道中間,看見湍急的水流,我突然心里一急,害怕艇會翻過去,我們會掉進水,于是趕緊叫:“轉彎!轉彎!”澤龍起初不大愿意,問我是不是怕了,我紅著臉點了點頭。為了照顧我,他雖然不情愿但還是說:“好吧,我們就掉頭往回走吧。”我們一起開始使勁劃槳,好讓艇轉彎。可是因為風太大了,皮劃艇剛掉了一點兒頭就又被轉回了原來的方向。我倆互相對望了一下,好像在說:“怎么又轉回來了,那就還是繼續往前劃吧!”于是我們又鼓起勇氣繼續向前。就在這時,老師大叫一聲:“同學們,回去了!”我們只好垂頭喪氣地調轉皮劃艇,準備往回劃。不巧,我們的皮劃艇似乎碰到了一個東西,怎么劃都劃不動,就像水里有無數只手拉著我們的漿,不讓我們劃動,我急得想站起來用力拉槳出水,澤龍趕緊拉住我不讓我站起來,說:“這樣太危險了,不如我們一起用力往反方向劃。”于是,我倆拿著槳,一人一邊同時從后往前劃,用了足足幾分鐘才把皮劃艇劃離了出去。好不容易劃到了岸邊,我倆趕緊上了岸,這時我們已經累得精疲力盡了。一屁股坐在搖椅上,再也不想動了。
這次集體冬令營雖然已經結束,但卻讓我一直念念不忘,在我們關上課本、遠離電子產品后,還可以盡情投入大自然,享受大自然帶給我們的樂趣,同學們互幫互助,增進了大家的友情,收獲太多。
讀萬卷書不如行萬里路,我喜歡這樣的冬令營,你喜歡嗎?
三年級的有趣的作文 篇3
今天是“六一”兒童節,是我們的節日。我們學校舉行“喜迎奧運,運動PK”活動,號召同學們為奧運加油,為奧運喝彩。你們一定不知道什么叫PK吧,讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個項目兩個人比賽。今天我們PK項目可多了,有轉呼拉圈,比手勁,比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的PK對象。轉呼拉圈,比跳繩我都輸了他,心中十分不服氣。我們來到了比手勁場地,這里加油聲不斷,兩個高年級的'同學正在PK呢!
不一會兒,就輪到我們了。我鎮定坐下,巫剛甩甩手做起了預備動作。老師喊“預備”,我便緊緊握住了巫剛的手,當老師一聲令下“開始”,我便使出了全身力氣向右掰,牙齒咬得“吱吱”響,巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏,我一點不敢松懈,但我不相信贏不了。周圍同學們加油聲也越來越響。我一狠心,猛一用勁,巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上。教室里爆發出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。
三年級的有趣的作文 篇4
“姐姐,姐姐!姐姐,姐姐,我來啦!”
瞧,才三歲的小表弟——王豪豪來啦!他長著一條彎彎的眉毛,一雙核桃似的大眼睛,還有一張甜甜的小嘴巴。“爺爺好,奶奶好……”這些話他經常掛在嘴邊,逗得爺爺奶奶眉開眼笑。小區樓下的爺爺奶奶每次看到他,總喜歡親親他、抱抱他,可王豪豪卻踮起腳尖一溜煙地跑了。
說起走路,王豪豪的走路可是最有風格的。一是快,二是踮腳,三是停不下來。快指的是他走路的速度很快,像匹草原上奔跑的小馬駒,連我這個跑步老手有時候都不如他呢!踮腳指的是他走路喜歡踮起腳尖,像跳芭蕾舞那樣。停不下來指的是他精力旺盛,喜歡東走走、西看看,媽媽說他像電視廣告里的'炫邁口香糖,一刻也停不下來。
有一次,我們一起去商場逛街。小外婆要試穿衣服,她要我暫時照顧王豪豪。可他就是不聽我的話,一會兒竄到衣服堆里,一會兒竄到人群堆里,我提心吊膽地跟在后面,一刻也不敢放松,可還是把他給跟丟了。我趕忙叫上媽媽一起分頭尋找。突然,我的腦海中閃過豪豪剛才嘴里不停念叨著“電梯”二字,我趕緊跑到電梯口,果然找到了他。一看到我,王豪豪就瞇起了小眼睛,咧開了小嘴巴,踮起腳尖又跳起了“芭蕾舞”,甜甜地對我說:“姐姐,我們一起坐電梯吧!”我假惺惺地答應了一聲,說:“好。”“丁咚”一聲,這時電梯門開了,只見王豪豪以“迅雷不及掩耳之勢”的速度沖進了電梯里,看得我目瞪口呆,只好陪他坐了一回電梯。
這就是我有趣的小表弟,你喜歡他嗎?
三年級的有趣的作文 篇5
星期三,柯老師在語文課上給我們講了一個關于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續編故事。
柯老師剛剛講起這個故事,我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分,但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時,我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來。
但是,等到柯老師講到一個“高潮”的.時候,我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因為,柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級爆笑的“詩”:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。吃塊大木頭,味道真是好。”當講到這里的時候,我們全班幾乎就沒有一個不爆笑的!
今天的這節語文課,讓我們聽到了一個有趣的故事,還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂,多么有趣的語文課啊!
三年級的有趣的作文 篇6
我們現在了解了解漢字,一起感受漢字的有趣和神奇吧!
漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化,值得我們去深思熟慮。
“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對聯形式,漢字獨創。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。”這是擔任湖南省書法家協會理事,永州詩社副社長,零陵地區文聯秘書長,永州市文聯副主席,永州市書法家協會副主席的汪竹柏寫的。《贊漢字》這首詩歌表達了作者對漢字的'熱愛,表達了作者當時不同情感的變化。
古代許多人的書法造詣都非常高,例如:宋朝的宋高宗,還有王羲之的《蘭亭序》,柳公權的《玄秘塔碑》,王獻之……多如牛毛,數不勝數。也有許多人把字寫錯了,這可不行,寫錯一個字也可能變換了這個詞的意思(也有的是故意寫錯),錯字有這些“雞不可失”、“見雞行事”、“默默無蚊”、“霜管齊下”、 “心存鞋念”、隨遇而安——隨寓而安(賓館)、面面俱全——面面聚全(面館)、實事求是——食事求是(飯莊)、膾炙人口——快治人口(消炎藥)、引以為榮——飲以為榮(飲料)、依依不舍——衣衣不舍(服裝、洗衣)、以貌取人——衣帽取人(服裝)、默默無聞——默默無蚊(驅蚊器)……
漢字真有趣,我真喜歡漢字!
三年級的有趣的作文 篇7
星期一,聽祝孫俊男說,我們要在星期三的下午,第二和第三節課到操場上野炊,全班聽后全都歡呼了起來。
盼望的日子終于到了!這一天下午第二節課,我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準備好了,放在了袋子里,可是我已經等不到第三節課了,就吃了起來,吃時還想著:"我好自豪呀!我做出來的三明治是多么的'好吃!不過我還是留一點吧,等到了第三節課在操場上吃。"
可是我還是沒管住我的嘴,把一整個三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的說了一句:"嗝--!我餓了,好想再吃一個。"
第三節課上課了,我們來到了操場。因為我把東西都吃完了,所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿!早知道就不先吃了。
時間匆匆而過,轉眼就下課了,我戀戀不舍的離開了操場,嘴里小聲說:"時間過得真快呀!我還沒吃夠呢。"
三年級的有趣的作文 篇8
有趣的發現——浮在水面上的雞蛋
今天我在家里做了一個妙趣橫生,別出心裁的實驗——讓水中的雞蛋浮起來。
我首先準備好一個透明的玻璃杯子,接著小心翼翼地往杯子里注入半杯清水,然后輕輕地將一個橢圓形的雞蛋放入杯中,只聽到“噗通”一聲,雞蛋就像一個潛水運動員一樣很快潛入了水底。
接下來該做第二步了,我將食鹽一勺一勺地加到杯中,食鹽輕輕地劃過雞蛋就像大海水中的沙子很快沉到了水底,過了一會兒,水面恢復了平靜,雞蛋躺在水底一點動靜也沒有,我疑惑不解地問:“爸爸,雞蛋為什么沒有浮起來呢?”爸爸嘴角帶著一絲微微的笑意和藹的對我說:“兒子,你想想杯子底下那么多食鹽為什么沒有溶解呢?”哦!我煥然大悟,立即將杯子加熱……慢慢地,慢慢地,水底的食鹽越來越少了,雞蛋也在一點一點地掙扎著離開了水底,我興奮的大聲叫了起來:“爸爸,你快看!雞蛋就像一架直升機一樣緩緩地升起來了……”
雞蛋終于浮出了水面!現在我來給大家揭曉雞蛋浮出水面的奧秘:雞蛋的密度比水的密度大,將雞蛋輕輕放入清水中時,雞蛋當然會沉入水底,當往水中加入足夠的食鹽后,加熱使食鹽大量溶解在水中,就使溶液的`密度變得比雞蛋的密度大了,這樣雞蛋自然就會浮到水面了。
通過這個實驗讓我從生活中學到了更多的知識,也讓我變得更加快樂好學了;使我懂得了原來生活中處處都有學問,有奧秘,只要你有一顆充滿好奇的心,就會有收獲的。
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