未來三年級作文

時間：2024-01-18 14:08:05 三年級我要投稿

未來三年級作文（精華8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來三年級作文（精華8篇）

未來三年級作文篇1

　　從小我就有個夢想，就是當一名醫術高超的醫生。我經常在電視上看到：多少人們因為眼睛失明而終日生活在黑暗的世界里，無法欣賞這個五彩繽紛的世界；世界人民都在為禽流感可能帶來的嚴重后果而擔心；有一些人得了絕癥，我們只能眼睜睜地看著他離我而去，那是多么悲痛啊!我下定決心，要當一名救死扶傷的醫生，改變人的一生命運。

　　前幾天，我在報紙上看到這樣一條信息：有一名小女孩才十三歲，很不幸，她得了一種怪病——早老病。這是一種罕見的病，全球也只有幾十例，醫學專家們也束手無策。當我看著小女孩的照片時，頓時愣住了，她的臉上布滿皺紋，像一位六十多歲的老太太!我為這位可憐的小女孩感到悲哀，要知道她的年齡與我相仿，本應有快樂的童年，擁有美好的.青春，可現在小女孩只能一輩子飽受病魔的折磨。

　　從那天起，我立志要用我的智慧與勤勞研制藥物，醫治小女孩，醫治飽受病魔的折磨的人民，我真希望我的夢想能早日實現。然而我也知道要成為一名出色的醫生一定要具備堅實的文化基礎。因此我要從現在開始，努力學習，刻苦鉆研，為實現自己的夢想奮斗。

未來三年級作文篇2

　　我昨天晚上做了一個夢，夢見了一片綠油油的草地，草地上擺放著許許多多的汽車，那些汽車讓我的眼睛都看花了。

　　在上學的路上堵車了，我和媽媽很著急，我急得快要哭了。這時，一個聲音輕輕地說：“寧寧，不要急，我來了。”只見一個白色的小鴿子飛來了，很快變成了一輛小汽車，它對我說：“寧寧快上車。”不一會兒就把我送到了學校，一點沒有遲到。我趕忙向它表示感謝，只見汽車折疊起來，變成小鴿子，驕傲地飛回了草地。

　　我喜歡大海，藍藍的海水真好看，想著想著，草地上的藍色球球汽車滾來了，它叫我上去，里面有大屏幕，我按黃色按鈕就有學過的拼音字母和漢字，按綠色的按鈕，就有算術題，按紅色的'按鈕就能和媽媽說話，真方便呀!

　　更好玩的是，草地上那個大的橙色方塊汽車，它會變，車頭變成了木馬，中間變成了海盜船，車尾巴變成了轉轉椅，我和小伙伴們坐坐這個，又坐坐那個，笑個不停，可開心了。

　　“寧寧，寧寧。”我一睜眼，媽媽坐在床邊叫我。“寧寧，你笑什么？”媽媽問。我興奮地抱著媽媽說：“媽媽，我夢見了會飛、會游、會變的汽車了。”媽媽聽了也高興地笑了。

未來三年級作文篇3

　　我見過很多的橋，但它們都不是我心目中的橋。我心目中的橋長如飛機跑道能自由的伸縮，橋的兩邊綠樹成蔭，鳥語花香。

　　為什么呢？原來大氣的污染讓全世界都陷入困境，人們生活的環境越來越差，所以我要讓空氣變得越來越清新，讓小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自由的.飛翔。

　　未來的橋可漂亮了，橋的兩旁有讓空氣清新的花，有紅的、黃的、綠的……五顏六色，這些花不但美麗，而且有凈化空氣的作用。旁邊還有個自助垃圾桶，能自動的回收垃圾，那么生活是多麼美好啊！

　　這座橋還有個最大的優點，那就是它安裝了智能機器人，可以幫助人們排憂解難。比如說：有的人今天心情不好，機器人通過掃描會給他一些驚喜，讓他一天的心情變得開心，快樂。它還有一個好處，那就是一輛車正在行駛，突然看到前面有一個行人，由于車速很快一拉手剎，又不能馬上停下來，怎么辦呢？照這樣下去會出人命的。于是機器人發現了，它快速的變成一只會救人的大鳥，把行人抱了起來，這樣就避免了車禍的發生。

　　當然隨著科技的發展，未來的我一定要把心目中的橋建設的更加美麗！

未來三年級作文篇4

　　五十年后，我發明了一件衣服。這件衣服有四大功能，第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡，化險為夷。你在散步的時候，有個強盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣，它就能夠放出一種看不見的光線，刺激對方讓他悔過自新，重新變成好人。那么，小偷、強盜和一切壞人都沒有了，整個世界就會變得美好、安寧。

　　第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天，它就會長出袖子；夏天它會將長袖子變成短袖子，還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話，你可以要上兩個四個，甚至更多。如果，你要加拉鏈、鈕扣之類的東西，只要你說一聲，它會馬上給你做上。第三個功能是調節溫度。如果你覺得冷了，就可以調高；熱了就可以調低。這樣，你穿上它就會覺得非常舒服。

　　第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎，只要對它說一聲，它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意，那你可以讓它再換，直到你滿意為止。

　　這件衣服是用世界上最細的'五彩絲織成的，可漂亮了！

未來三年級作文篇5

　　這天我正在看書，突然從書本里發出一道白光把我吸了進去。我睜眼一看，這是一間明亮的高科技教室。

　　我看見講臺上老師拿著一支筆，在空中寫出一個個漂亮的字體。接著讓我們開始練習。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的，非常的輕巧，筆尖閃著藍光。我們的桌子是一臺觸屏板，字寫在上面，在空中就出現了我們每個人寫的字。老師就可以輕松地打分了。

　　在教室的后面有一位紀律管理員，它是一個機器人。它的大眼睛可以看到每一個人的'小動作，只要發現違紀現象就會做出提醒，他還可以管理衛生和環保。它的肚子是一個分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經過它的回收加工，就會出一件你需要的東西。要是投放錯了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進垃圾箱，他就會在你的課桌上獎勵一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉化成美好的空氣，為我們提供了好的環境，它真是我們的好管家。

　　每天的作業，老師只要放在一個作業檢查儀上，一分鐘就把合格的作業和不合格的作業分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業了，多給我們講一些知識。

　　這就是我們未來的教室。

未來三年級作文篇6

　　明天就是世界地球日，我忽然想起我的小孫女魯淼6年前寫的一首詩：《未來的地球》。當時她只不過才9歲，就能如此關心我們的地球，難能而可貴！

　　我們的地球怎么了？氣候變暖，災害不斷，難道真的驗印那可怕的“20xx”的.預言？曾幾何時，征服大自然的豪言，與天斗與地斗的壯語，不絕于耳：今天，人類才從自作自受的痛苦中有所覺醒，盡管“亡羊補牢未為晚也”，但畢竟苦難吃盡，損失慘重。誰之過？人類自己！

　　讓我們還是聽聽9歲孩子的呼號和對未來的美好理想吧，只是我們再不能讓這理想變成幻想！

未來三年級作文篇7

　　我心目中的教室是一個全自動化即神奇又美麗的教室。

　　教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽光，冬季的寒風又可以變成空調，同時它能自動調節教室的溫度，夏天的時候，我們在教室里學習會感到涼爽無比，冬天的時候，能讓我們感到特別溫暖。

　　教室的黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個按鈕，上課的時候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時會顯示學習內容，電腦上有老師畫的重點和作業，遇到不懂的題，只要一按按鈕，課桌上會立刻顯示，也會自動給你講解，你只要用心去聽，保證你一學就會了，另外同學們在學校還可以在課桌的電腦上寫老師布置的作業，這樣放學回家后就不用寫了，也可以出去玩一會兒了。

　　教室里的`墻壁可以變成五顏六色，春天是生機勃勃的綠色；夏天的時候是火紅火紅的顏色；秋天是碩果累累的顏色，果樹上還掛著金黃的梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。

　　教室的地板會用吸塵器自動打掃，清潔的，讓我們節約了不少時間，可以一心一意的學習了。

　　這就是我心中的神奇教室，雖然現在沒有，但我相信以后一定會有的。