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三年級(jí)的有趣的作文

時(shí)間:2024-01-17 14:33:42 三年級(jí) 我要投稿

(精華)三年級(jí)的有趣的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的有趣的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)三年級(jí)的有趣的作文

三年級(jí)的有趣的作文 篇1

  今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……

  聽說關(guān)于知了還有一個(gè)故事呢,是因?yàn)橹朔噶艘粋(gè)錯(cuò)誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時(shí)爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。

  回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認(rèn)為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的.吧。

  我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結(jié)果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當(dāng)鼓膜震動(dòng)了知了就相當(dāng)我們說的鳴叫了。

  其實(shí)大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

三年級(jí)的有趣的作文 篇2

  今天,媽媽下班帶回來兩只小蝸牛,這讓我興高采烈的,因?yàn)槲以缇团瓮苡兄恍∥伵A恕?/p>

  星期六的時(shí)候,我做完作業(yè)就去照顧蝸牛了。這兩只蝸牛個(gè)頭很大,比普通的蝸牛要大好幾倍。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的小眼睛,可愛極了!

  我把它們放在桌子上,拿來幾片菜葉,放在較遠(yuǎn)的地方,只見小蝸牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等,都等得不耐煩了,過了十幾分鐘,它們才爬到了菜葉上?墒撬鼈兒孟駥(duì)菜葉不怎么感興趣吧,繼續(xù)往前爬。我馬上去廚房切了幾片紅蘿卜,可我也看不出它們是否愛吃,也許不餓吧!

  有一次,我閑著無聊,就把蝸牛放在尺子上,看看它們誰先爬出頭,就誰贏。二只蝸牛很安靜,一點(diǎn)都不動(dòng),這可怎么辦?是因?yàn)槲以谂赃厗?我趕緊縮到桌子下面,只露出雙眼,不發(fā)出一點(diǎn)響聲,時(shí)間一分一秒地過去了,我都快等得不耐煩了。突然,一只蝸牛開始爬了,我欣喜若狂,功夫不負(fù)有心人啊!很快,另外一只也開始爬了。它們之間大概相距一個(gè)厘米左右,可是它們爬得真的.好慢好慢哦。后面那只蝸牛似乎在追趕前面那一只,二只觸角伸得長(zhǎng)又很有精神似的。前面那只卻不緊不慢的,好像在悠閑地散步,我真替它著急,不輸才怪呢!果然不出所料,后面那只蝸牛趕了上來,并第一個(gè)爬完尺子,贏了第一。

  這就是我喜愛的小蝸牛,它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。

三年級(jí)的有趣的作文 篇3

  我的課余生活非常豐富多彩,我喜歡打羽毛球,打籃球,下國(guó)際象棋,寫毛筆書法,可我最喜歡的是打羽毛球。

  我經(jīng)常約爸爸媽媽去球館打球,有一次我們來到群賢小學(xué),那時(shí)已經(jīng)有很多人在打球了,我也挑了塊場(chǎng)地開始打球了,我先和媽媽打了2盤,羽毛球爸爸不會(huì)打,所以比較無聊,我就說:“爸爸我做你的小老師吧,教你打球!卑职忠幌伦泳团d奮了,開心的說:“好啊,這樣我就不會(huì)無聊了。”我先教爸爸發(fā)球:先拿好羽毛球往前扔再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球拍打下去就這樣吧球打出去了,其中學(xué)打高遠(yuǎn)球的時(shí)候要注意退兩步看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)跳起來用力打出去,這樣的球打出去又高又遠(yuǎn),讓對(duì)手消耗體力,殺球就不一樣了,他的要點(diǎn)就是把球往下壓,讓對(duì)手沒有時(shí)機(jī)接住球。就這樣教他了快一小時(shí),爸爸好像有點(diǎn)明白了,畢竟我爸爸呀,比較聰明,我學(xué)這個(gè)就差不多學(xué)了2個(gè)星期,可他們大人的確比我們小孩子學(xué)起來快多了。爸爸學(xué)會(huì)后就等不急和我開打了,幾盤下來爸爸還是連輸2盤,我鼓勵(lì)爸爸再接再勵(lì),那天我們差不多打了3個(gè)小時(shí),每個(gè)人汗流如水,爸爸喘著氣說:“小老師我學(xué)的.怎么樣!蔽疫B連夸獎(jiǎng)爸爸是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽都笑了。

  打羽毛球真好玩,我打算以后吧球?qū)W的更好,到時(shí)候讓爸爸不服輸不行啊,哈哈!

三年級(jí)的有趣的作文 篇4

  今天,我們快樂魔方作文課堂進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的扳手勁比賽。

  比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰先將對(duì)方扳倒誰就獲勝。

  全班賽快開始的時(shí)候,教室里就像炸開了鍋似的,立即沸騰了起來。同學(xué)們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的看起來很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒說開始,我們倆就迫不及待地?cái)[好了姿勢(shì),接著,老師喊:“一,二,三――開始!”我和劉梓睿都使出全身的力氣,拼命地想扳倒對(duì)方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見她咬緊牙關(guān),緊緊地握著我的手,我的手心已經(jīng)出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會(huì)兒,最后,我一咬牙,趁她有點(diǎn)放松的'時(shí)候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說:“贏了的舉手!蔽揖团d高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說:“贏了的同學(xué)不能驕傲,輸了的同學(xué)要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”

  這真是一堂有趣的活動(dòng)課。

三年級(jí)的有趣的作文 篇5

  星期五的下午第三節(jié)課,金老師請(qǐng)來了仝喆的爸爸仝老師來給我們做有趣的物理小實(shí)驗(yàn),大家都搶著幫仝老師做這做那,任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水,做備用。 金老師在黑板上寫了七個(gè)大字——有趣的物理實(shí)驗(yàn)。仝老師指著物理這兩個(gè)字說:“大家都知道物理,這是我們上初中時(shí)學(xué)習(xí)的科目。現(xiàn)在我給大家做第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!庇谑,仝老師給我們拿出了有兩個(gè)密封的玻璃容器

  中間有一個(gè)聯(lián)通的管子,只要摁住其中的一個(gè)圓球,那里面的紅色液體就會(huì)流到另外一個(gè)球里,仝老師問同學(xué)們這是為什么?“可能是有關(guān)于熱量吧!”馮哲說道,仝老師說:“對(duì),正是這樣,就是關(guān)于熱量,這些知識(shí)等大家升了初中就明白這是什么原理了。好,現(xiàn)在我做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)! 仝老師又拿出了一個(gè)小棍子,一個(gè)用來彈的鐵片,有一個(gè)鐵片有繩子拴著,于是仝老師說:“現(xiàn)在,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一個(gè)小鐵球放在上面,我彈一下,你們猜,鐵球會(huì)不會(huì)飛出去?”我們班同學(xué)大聲喊道:“不會(huì)!”“好,我們就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”于是仝老師彈了一下,但是那個(gè)鐵球紋絲不動(dòng)的待在原位,一動(dòng)也沒有動(dòng),現(xiàn)在大家起了疑問:這是為什么呢?我們班知識(shí)面廣的任汝迪說道:“這是慣性!辟诶蠋熣f:“對(duì),任汝迪說的沒錯(cuò),就是慣性,這個(gè)大家上初中也會(huì)學(xué)到的! 下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:仝老師拿出一根普通的注射管,灌了水,又噴了出去,接著,仝老師又讓我們班的大力士——張夢(mèng)甜來把這個(gè)針管拔出來,張夢(mèng)甜怎么也拔不出來,于是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來拔,張文琪竟然輕輕松松的就拔出來了

  這是為什么呢?張文琪說道:“我看到你在給張夢(mèng)甜拔的時(shí)候你把那個(gè)眼堵住了。而在我拔的時(shí)候,你就松開了。”仝老師說:“對(duì),這位女同學(xué)觀察的很仔細(xì),正是氣壓的原理,恩,這位女同學(xué)很聰明,接下來我們做最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)。” 仝老師拿來一個(gè)分解成倆半的飲料瓶,又拿來一個(gè)乒乓球,有半個(gè)瓶子里裝著水,仝老師把乒乓球放入水中,水的浮力把乒乓球扶了起來,然后,仝老師問:“你們說,我把這個(gè)乒乓球,放入帶嘴的半個(gè)瓶子里,裝滿水,乒乓球會(huì)浮起來嗎?”同學(xué)們還真是聰明,說:“不會(huì)!辟诶蠋煂(shí)驗(yàn)了一下,確確實(shí)實(shí)的'沒浮起來。

  仝老師又讓我們班肺活量最大的蘇永濤來用那個(gè)有眼的半個(gè)瓶子放上乒乓球,讓他吹,蘇永濤充足了氣,使勁一吹,沒吹上去,真奇怪

  于是有讓劉再前來吹,劉再前也是使足了勁一吹,咦?又沒吹上去?真奇怪

  于是仝老師又把它放到下面,說:“看看在來吹,會(huì)不會(huì)掉下去?”于是,仝老師讓明明上去做實(shí)驗(yàn),明明一吹卻掉不下去,真奇怪,仝老師說:“這些道理等你們升初中才明白,其實(shí)你們正站在遠(yuǎn)方看著海邊的小浪花,這點(diǎn)不算什么,我們中國(guó)還沒有一個(gè)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢!我們班同學(xué)有沒有信心獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢?”“想!”五十二個(gè)同學(xué)異口同聲。

  我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得這個(gè)崇高的榮譽(yù)!

三年級(jí)的有趣的作文 篇6

  有一年暑假,我到姥姥家玩,媽媽讓我和表弟玩,我高興的同意了,我和弟弟一起玩捉迷藏的游戲,可是兩個(gè)人不好玩,我們就又找來幾小伙伴,一起到河邊玩,我們剪刀、石頭、布,我我輸了,下面 游戲就是他們其他小伙伴都藏起來,讓我去找。他們藏到什么地方了呢?我想著,突然,河里傳來一聲“救命”的聲音,我連忙跑到河邊,怎么辦呢?弟弟掉到水里了,我奮不顧身的跳下去,太好了, 水只到我們玩的非常開心,肚子那兒,我連忙把弟弟救上來了,我跑到媽媽那告訴媽媽剛才發(fā)生的`事。媽媽說:“你們以后不能這樣了,遇到危險(xiǎn)應(yīng)該向家長(zhǎng)求救,而不是自己跳下去救人!蔽艺f:“ 媽媽我還能出去玩嗎?”,“當(dāng)然可以,不過要小心啊!

  我又跑到河邊,開始玩了,這回表弟聰明了,不到河邊了,只在離河邊兩三米的地方玩了,我又向媽媽借了點(diǎn)錢,買了一瓶水,真解渴!

  哈哈,這回弟弟掉進(jìn)水里,真有趣。

三年級(jí)的有趣的作文 篇7

  我的童年趣事如星星一般數(shù)不勝數(shù),但有一件事保你笑破肚皮。

  那天,媽媽和爸爸買回許許多多的花,說要給家里清新空氣,增加香氣。可是好幾天了,家里的空氣也沒有變清新,也沒有香氣,花也耷拉著臉,估計(jì)是我們的某些污染造成了這種現(xiàn)象。

  我給花澆完水,心想:花散發(fā)不出香氣,我就幫它散發(fā)出濃濃的香氣吧。于是,我萌發(fā)了要給花噴香水的念頭。說干就干,我躡手躡腳地走向洗手間,拿起媽媽的香水,每盆花都散發(fā)出了淡雅的香氣。媽媽聞到香氣后,問:“怎么會(huì)有香氣呢?”我回答:“我用您的香水噴了花!眿寢尮笮Γf:“孩子,你真有奇思妙想啊!”可過了幾天,花兒像霜打的'茄子——都蔫了。

  這件事是多么有趣啊!

三年級(jí)的有趣的作文 篇8

  這學(xué)期十月分開始每個(gè)星期二的綜合課都會(huì)有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習(xí)邊漁網(wǎng),因?yàn)槲覀兪菨O村特色小學(xué)編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。

  第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學(xué)會(huì)了!第二周到第六周我們就開始正式的編織漁網(wǎng),教練先示范給我們看我們,不過我們一下子就忘了,后來經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)我們終于學(xué)會(huì)了!

  有一次,我們編一編后,我跟佳姈看到我們剛才接線的`雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時(shí),線就突然斷掉了!我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。

  在這次的漁網(wǎng)編織中,我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦,要在一天中編織出很大很長(zhǎng)的漁網(wǎng)還要出去捕魚,雖然我沒有體會(huì)過漁夫的生活,但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲!

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