三年級的作文（優選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今天，喜梅阿姨的哥哥當上了帥氣的新郎。還有，另一位阿姨當上了漂亮的新娘。這就是新婚大喜的日子，也是我最特別、最開心的一天。
新婚大喜的日子當然有紅包了，我媽媽也在進酒店之前準備好了。進酒店時，媽媽把紅包給了新郎，新郎笑的合不攏嘴。新娘也在迎接著客人。大廳里放起了新郎和新娘甜蜜的結婚照片，新娘美麗動人，新郎英俊瀟灑，仿佛眼前呈現了一個個動人的故事。
過了一陣子，結婚典禮開始了，新娘就在幸福的花環里等著新郎的迎接，耳邊響起了動人的旋律。新郎雙手捧著鮮花，莊重的走向新娘。每一個動作都是動人的情節。新郎單膝跪了下來，臉上還洋溢著幸福的笑容。新娘無比激動的接受了新郎的花束。一起手牽著手邁向了結婚禮臺。旁邊還有兩位可愛的小天使，撒著玫瑰花瓣，伴隨這他們走向了一生的路線。
到了婚禮結束的時候，新娘背對著我們，手里的花束向著親朋好友拋去，而我成了那個幸運者，撿起來那束象征健康，快樂的'花束。我揮了揮手，高興的都想跳起來了。我馬上變成了這次婚禮的幸運兒，攝像機的鏡頭對準了我，所有的嘉賓都看著我，我激動的一句話也說不出來。
今天，就是我最難忘的日子。你呢？我先去看我的花了。
三年級的作文 篇2
今天早上，爸爸帶我去奧數班，因為是頭一次來，所以我十分好奇地打量著身邊的一切事物。我背著小背包，邁著歡快的步子走進教室的大門。
老師根據名單清點了人數后，關上大門開始上課。第一節課是找出規律，并填上數字。我在心中暗暗地想：老師會不會哪條筋搭錯了呀？這可是我們小學二年級學的呀，也真是天助我也！這么簡單，肯定好學！
前幾段時間老師給了我們幾道練習題，我每一次都做得既快又對，而我的字寫得既整潔又工整，因此常常受到老師的表揚，我還偷偷地在暗地里笑呢。可我漸漸地笑不出聲音來了，這是怎么一回事呢？原來，老師又講到了一些我壓根都沒有想到過的類型，當時，我立刻傻眼了。但是聽到老師為我們講解時，我那分散的目光立馬聚攏在一塊了。突然，我覺得在我的知識庫中又出現了不少我沒有學到過的知識。
哦！奧數班你讓我獲得了新的`知識，奧數班你讓我知道了自己原有的知識是多么的微不足道。
三年級的作文 篇3
“你能行”是哈佛大學的教育錄中的一則哲語。他給予人的是自信。
天公許多時候都不作美，因為每個人的人生都不是一帆風順的。在如此之環境下，我們需要“我能行”的輔臣。
對于小學生而言，經歷最多的是考試，所以考試時可以非常恰當的運用“我能行”。
在開考之前多說幾句“我能行”，自信心滿滿的。如果悲嘆，考試進行的一定不如意，那么，說懷才不遇也是難免的事了。
世間多常人少通才，不論是常人還是奇才，都要自信的鼓舞。即使失敗了，也沒有關系的，強迫自己說一聲：“沒關系，有什么大不了的。”漫漫的'人生，多的是磨難，若事事滿腹牢騷，則會“憂國憂民”愁氣彌漫。不如咧嘴一笑，給自己講個笑話，心情也會舒心多了。
人就是這樣，看到他人的成績，不免有些傷心落魄。勝敗乃兵家常事。你行，我也行就是這個道理。
三年級的作文 篇4
我去過天高云淡的云南，去過遍地翠綠的內蒙古，卻被家鄉的四季深深吸引著，相信它的四季也讓你贊不絕口。
春天，小草似乎在地下悶了好久，迫不及待地從黑得伸手不見五指的地下來到了這陽光明媚的世界。草地上得野花一朵緊挨著一朵，好像在展現它們五彩繽紛的衣服。山谷里，樹苗頑強地扎在幾十米高的巖石上，春雷一打響，下起了綿綿細雨，萬物都吮吸著甘露。
夏天，火熱的太陽掛在萬里無云的`天空上，巖石上的松樹葉子忍受著高溫的烘烤。蒼翠的葉子聳拉著腦袋，一副無精打采的樣子。路旁朱槿花的葉子已經卷了起來，有些還因為脆弱而枯黃，死去。而有些樹木高大，粗壯，葉子綠油油的，開出的花艷麗無比，為這火一般的夏日增添了熱情。
秋天，火紅的樹葉翩翩起舞，葉子穿著漂亮的紅紗裙，裙擺隨風飄揚，吸引住了人們的眼球。菊花金燦燦的，里面藏著菊花仙子的故事。
冬天，一滴滴雨水降下，大樹依然茁壯，草坪還是那么綠，讓人心里不禁都會想著：春天不遠了！
扶綏，我愛的家鄉。
三年級的作文 篇5
“媽媽”，這兩個字是不是經常在你耳邊響起？我只要一聽見“媽媽”這兩個字，就會想起媽媽對我的愛。下面，就讓我帶你們一起去感受媽媽愛的世界吧！
有一次，我光想著去我的好朋友家玩，沒有認真地寫好作文。一篇短短的文章，里面盡是錯別字。媽媽看了，一氣之下，把我的作文本撕成了碎片兒。一開始，我很生氣，也很傷心。可是靜下心來一想，媽媽這也是為我好啊！這是一種嚴厲的愛，是一種隱形的愛。我又仔仔細細地把作文重寫了一遍。這次，媽媽看了作文說：“佳慧，做事需要認真、細心的，尤其是學習，來不得半點兒大意和馬虎啊！”我聽了媽媽的這些話，深深地感受到了媽媽的'愛。
媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是偉大的！
三年級的作文 篇6
一個星期五的早上，我飛速的吃完早飯就走向學校。
教室里，我們在等老師進來，一會兒，王老師進來了，她讓我們排好隊伍，我們一個個走上了長沙海立方世界的大巴車。
我們到了長沙海立方世界了。我們走進去，里面有個大柱子。里面有黑魚、黃魚……
我們走進了一個海底“隧道”，里面有鯊魚，海龜，魔鬼魚……我最喜歡魔鬼魚，魔鬼魚的樣子像一個圓形，后面有個小尾巴。它用它的魚鰭在水里游，其它的魚一看到它一下子“跑”走了。
我們又到水母館里看了水母，有劍水母，海月水母等水母。
中午，我們吃完午飯，一會兒，二個小丑跑了出來，他們會折氣球，會向我們扔氣球，氣球發完了，二個小丑又跑回去了。一會兒，海獅先生“樂樂”海獅小姐“花花”向我們表演了許多節目，有頂球、跳圈……
最后，我們還玩了沙子、射箭、碰碰車……我們在長沙海立方世界玩了個夠，我們開心坐上送我們到海立方世界的.大巴車回去了。
三年級的作文 篇7
在許多花里，我最喜歡的就是菊花了。因為他五彩繽紛、絢麗多姿、艷而不媚。
菊花五彩繽紛，它的顏色有：紅色、黃色、白色、紫色、橙色和粉色等，還有兩種顏色混合的'，三種顏色混合的，甚至更多種顏色混合的呢！
菊花絢麗多姿，有的像毛線團，有的像千手觀音，有的像一根根手指，還有的好似瀑布一般，可漂亮啦！
菊花除了顏色和樣子好看，還可以用來當藥材呢！它性辛甜，微寒，歸肺肝經，具有發散風熱、清肝明目、平抑肝陽、清熱解毒的作用。
菊花漂亮出眾，但有內涵氣質烘托，不像花瓶一樣，只是單純好看沒別的了，更加吸引人，所以我喜歡它。
三年級的作文 篇8
我的朋友是一個很好的人，她是重慶人，是個天才！在我的“朋友圈”里，她簡直是神一般的人物。她的名字很帥也很好聽——王若辰，只不過她是一個女生。
她有一雙可愛的杏花眼，總是帶著藍紫色的`美瞳，長長的睫毛總像有著淚珠。下面有一個又挺又尖的鼻子，鼻子下就是她那迷人的涂著紅辣辣的嘴巴，顯得成熟活潑，嘴角兩旁有一雙深深的酒窩，總覺得里面有著令人目眩的笑，笑起來可美了，堪比“傾國傾城”這個稱號了。她有蘋果肌，又很萌，賣起萌來很像小貓，更顯少女的楚楚可憐。
王若辰還是一位身材極好的姐姐，在她烏黑卷發的映襯下，一雙美腿又細又長，當然她有1米75的身高。不認識她的都認為她二十了，但情非所想，她才十七歲。
千萬別覺得她很淑女，她可是女猛將——跆拳道的紅黑帶，下個月她就要考黑帶一段了！她是道館里最厲害的一員，她颯爽英姿，活像花木蘭。
那一天，是讓我這個印象深刻的一次：“敬禮！”話音剛落，雙方就來了個90度的鞠躬，一方王若辰，另一方徐辰星（若辰姐姐同父異母的弟弟，是紅帶的）“才！”若辰先來個跳越前彈踢，一個后空翻竟然險些躲過了那有力的前彈踢“哇！”觀眾席一度驚嘆聲，若辰來了個五連前旋風腿，辰星的后踢只擋住了一個旋風踢，“啪嚓！”姐姐一個后旋踢，將辰星踢出賽區……
賽后我連忙跑去對她說：“姐！你贏了，你可真厲害！你再也不淑女了，你可是個真漢子！”
“去，一邊去，我才不要淑女，也不要女漢子，我學這個只為保護自己，你可別拍馬屁了，再這樣我就不理你了，走了！”說完便一陣風的跑進休息室。
嘿！比完賽居然還有勁跑？我大老遠來看你這比賽，居然就這么一句話，太氣人了！ 此時，我只想說——夠帥，夠高冷。
有著天使般的外貌，更有著魔鬼般的性格，此刻，怎能不泛起一片忌妒呢！
三年級的作文 篇9
在一個陽光明媚的天氣里，我突然興情大發，想聽一首曲子。于是，我打開QQ音樂，胡亂點出了一首曲子。
音樂聲剛剛響起，美妙的古箏聲把我帶到了一個世外桃源：水潺潺地流著，蜿蜒地繞過一座座拔地而起的山峰。瀑布的水從一座不知名的、格外顯眼的山川流下來。后面看，有著像華山那樣雄偉的氣勢；側面看，有著像黃山那樣兩面懸空的.險峻；正面看，有著像廬山那樣“飛流直下三千尺”的景觀。
忽然，瀑布流水的速度加快了。不時響起一陣陣利石被水沖刷的聲音，水面上涌起一陣波濤，隨之而來的是一陣大霧。
一時間，這人間仙境被無比寬大的霧給籠罩了，花叢中的花也都置于霧的王國了。你看：月季也披上了厚厚的袍子；粉紅色牽牛花的花蕊上也綴著白色的斑點；寶石藍的鈴鐺花，就像用薄紗包著的精致的物品；枯萎的小草好像增添了幾分生命力……
我正陶醉在這古箏中，忽然發現我己處在清晰的世界里了。
三年級的作文 篇10
它抓的住，有的同學張開大嘴深吸一口氣趕緊把嘴閉上，小臉憋得通紅，但是還是失敗了。有的同學十指并攏，空氣像頑皮的孩子溜走了。老師拿住口袋，輕輕一掃，緊緊攥住袋口就看到滿滿的空氣裝在了塑料袋中了。
空氣是有重量的，老師首先找來兩個氣球，一把尺子，一個鉛筆盒。簡易的做了一個天枰，把氣球掛在了尺子的.兩端。老師拿起針來，同學們都屏住呼吸，緊張的看著老師，只見老師用針碰了一下氣球，氣球膨的一聲炸了。尺子一下子就傾斜了。實驗證明空氣是有重量的。
空氣是個大力士，老師首先準備了一滿瓶積水，把紙牌放在了瓶口上，接著把瓶子倒過來，紙牌竟然被粘住了，水也沒有被灑出來。這個實驗證明空氣是個大力士。
空氣對人類的影響非常大，可以支持人類呼吸，也可以保護人類，可以不被太陽輻射，還可以保持溫度和濕度。人們多植樹造林才能呼吸到新鮮的空氣，使我們的地球成為一個天然的氧吧。
這就是神奇的空氣！
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