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小學(xué)三年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天，小黑豬喜氣洋洋地在樹林里散步。它這么高興，可不是因?yàn)閶寢尳o它買了一件新衣服，也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西，而是它的脖子上掛著一塊閃閃發(fā)光的金牌。
小黑豬走呀走呀，不知不覺中，它來到了海邊。突然，海面上冒出一條水柱，原來是小鯨魚游來了。小鯨魚看見小豬這么高興，就好奇地問：“豬哥哥，今天這么高興，是不是家里有喜事?”小黑豬說?”小黑豬說：“當(dāng)然有。”“哦!是不是你做了什么偉大的事?”小鯨魚又問。小黑豬拍了拍胸前的金牌，得意地說：“沒看見我的金牌嗎?這可是我參加‘看誰長得快’比賽得來的。參加比賽的都是和我同一天出生的小豬，結(jié)果我以一年就長兩百斤肉而奪得這塊金牌。”小鯨魚聽完之后便哈哈大笑。小黑豬說：“有什么可笑的，有本事的話，你去試試。”小鯨魚一邊笑一邊說：“一年長二百斤有什么了不起，我一天就長二百斤了。你可別看我才兩歲，我的體重可有三十五萬八千多斤了。”小黑豬想：吹牛吧!這時，鯨媽媽來了，她說：“小鯨魚說的'沒錯，我們藍(lán)鯨的奶特別有營養(yǎng)，小鯨魚一天就要喝好幾百斤呢!所以呀，它長的特別快。”
小黑豬慚愧極了，它把金牌摘下來，低著頭對小鯨魚說：“其實(shí)這塊金牌應(yīng)該屬于你。”小鯨魚擺擺手說道：“要做到成功不驕傲，要比失敗不氣餒還難。”說完就走了。小黑豬看著它們遠(yuǎn)去的背影，慚愧極了。
小學(xué)三年級作文 篇2
Hello！我叫宣舒晴，在這浙江省海鹽向陽小學(xué)讀書，現(xiàn)在9歲，是一個小女孩，身高1米42。那能說會道的小嘴巴很惹人喜愛小學(xué)生作文，比如說：媽媽快監(jiān)理考試了，心里很緊張，我想安慰安慰她，說：“不用怕，反正人們都是一顆眼睛兩只嘴巴的嘛！”“呵呵！怪物呀！”大家都笑了。我那兩顆葡萄似的眼睛炯炯有神。一次，媽媽的手機(jī)不見了，我一邊找，一邊說：“在哪呀？”最終，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)在枕頭底下，怎樣？我的眼睛夠亮吧！
我樂意助人，一天，同學(xué)的數(shù)學(xué)草稿本沒帶，我遞給她一張紙，她連說謝謝。我不自信，記得有一次英語考試?yán)锏穆犃Σ糠郑瑫鼞?yīng)該填1，我起先是對的'，不知那位同學(xué)說101，這下那位同學(xué)可闖大禍了，班里有54分之40是寫101的，唉！都是不相信自己惹的禍。我愛勞動，每次爸爸有氣無力得走到家里時，總會敲敲背，洗洗腳……我也愛掉金豆豆，考試考得差—哭，心愛的東西丟了—哭，媽媽批評我了—哭，摔跤了—還是哭。
這就是我，大家覺得我可愛嗎？
小學(xué)三年級作文 篇3
今天，我和弟弟去堆雪人。因?yàn)橐郧耙娺^別人堆雪人，因此心想：堆雪人可真好堆。
我們堆起來。沒堆之前，我已經(jīng)分好了工：我堆，弟弟給我雪。我拿了一把尺子。我先捏成一個小雪求，讓它在雪地上滾動，可因我不知秘訣，所以沒滾成。我又拿雪，捏了個還算大的，滾了起來，越滾越大，我心里就像吃了蜜一樣甜。可惜，好景不長。不一會兒，三（6）班的調(diào)皮鬼王絲雨來了，他向我扔雪球，我沒來的及躲，被打到了頭，我急忙逃跑，他一點(diǎn)一點(diǎn)向我滾的大雪球那靠近，我一點(diǎn)也不知道，我跑的越來越遠(yuǎn)，他卻三步化為一步?jīng)_向雪球，一下子便把雪球跺壞，放在大雪球上，又捏了兩個更小的雪球，放在小雪球上邊的兩邊，又用直尺把三個小冰柱打掉，在分別放在小雪球正面的中間，和在往上一點(diǎn)的兩邊，又用尺子畫了個彎彎的小嘴。在中間的那個冰柱是鼻子，在往上一點(diǎn)的兩邊的`那兩個冰柱是眼睛。我又拿出兩個小樹枝，分別插在大雪球的兩邊，一個朝上，一個朝下。在遠(yuǎn)處看，就像它在向你招手。
調(diào)皮鬼有來了，他還像把我的雪人跺壞，我叫弟弟向他丟雪球，弟弟沖了過去，而我就在雪球旁和他打，他的計謀失敗了，只好回家了。我們倆又蹦又跳，一不小心，弟弟摔到了，我哈哈大笑……
小學(xué)三年級作文 篇4
炎熱的夏天，火紅火紅的太陽公公被美麗的白云遮住了半邊臉。在清澈的小河邊， 有一顆長滿果實(shí)的大樹。大樹旁，象媽媽在給小象洗澡。 象媽媽用鼻子吸了一口水，“噗”的一下，象媽媽鼻子里的水嘩嘩的噴灑在小象的頭上和身上。小象開心的.說：“真舒服，真涼爽啊！”。象媽媽看見小象開心的樣子高興極了。不一會兒，小象就洗完了。他和媽媽開開心心的回家了。
小學(xué)三年級作文 篇5
人人都有夢，而每個夢都各不相同。教師的夢就是學(xué)生能出人頭地；中國的夢就是經(jīng)濟(jì)富裕，科技發(fā)達(dá)；而留守兒童們的夢就是希望父母多陪陪他們。
小時候，我的'夢想就是能每過半年見爸爸媽媽面，但對于個留守兒童來說這個夢似乎太奢侈。那時候爸爸媽媽為了弟弟的病，為了家庭的開支，為了爺爺奶奶能過上幸福的日子，在外打拼著，因此我很少能見到爸爸媽媽，我是多么想念他們，看到別的孩子和爸爸媽媽起快快樂樂的，我就想偷偷地哭。
終于，8歲那年夏天，媽媽把我和奶奶帶到了浙江，我才如愿以償?shù)啬艽粼诟改傅纳磉叄M情地享受父愛和母愛，你們知道嗎？那時我是多么的快樂和幸福，我真想大聲告訴全世界，我終于和爸爸媽媽在起了。我是幸運(yùn)的，我希望更多的留守孩子能和父母團(tuán)聚在起，讓他們不再獨(dú)自忍受孤單和寂寞，沒有父愛和母愛的童年是殘缺的。
夢是每個人奮斗的目標(biāo)，我以前的夢是能讓爸爸媽媽每天都陪著我，關(guān)心我，現(xiàn)在的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，長大以后孝敬爸爸媽媽。每當(dāng)我遇到困難想放棄時，它總是提醒著我，讓我重新燃起斗志，繼續(xù)奮發(fā)向前。有夢真好。
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