游三年級作文

游三年級作文3篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的游三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

游三年級作文 篇1

　　今天的金筆作文課堂可真有意思。老師說：“今天我們不上作文課了，我們玩游戲。”我們都高興地跳了起來。過了一會，老師拿著一大袋子氣球來到了教室，后面跟來了一群跟屁蟲—五級的孩子。還有一位老師，原來我們要和大孩子比賽啊！老師把袋子里五顏六色的氣球全都倒在了地上，一朵朵輕飄飄的彩云落地了。啊！氣球那么多，教室里瞬間成了氣球天堂！老師說：“兩人一組。”說著就拿來了一根長繩子。第一組上場的`是我們班。

　　兩個小男孩急切地跑過來說：“我們先上場。“于是，老師就把長繩系在了他們的腿上，時間為半分鐘。開始比賽了，他們拼命地踩著，老師開始提問題了，因為他們只顧踩氣球了，結(jié)果就答對了三道題。我們都失望了。輪到五級班的孩子上場了。只見他們身體東倒西歪的，一個問題都沒有答對。我們又恢復(fù)了信心。又輪到我們?nèi)�級班的了，這兩個小男孩說：“該讓我們踩了。”我的好朋友劉書帆傷心地說：“氣球都快被他們這些小屁蟲踩光了，我們踩什么？總不能踩空地板吧！“說著就傷心地哭了。我一時還沒有弄清楚劉書帆為什么要哭，老師看見了，問道：”你為什么哭啊？“劉書帆說：“氣球都被他們踩光了。”老師說：“沒關(guān)系，我們還有很多氣球。”劉書帆停止了哭泣。終于到我們出場了，我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問題。只聽氣球啪啪地響起來就像放鞭炮一樣。哈哈！我們終于成功了！打敗了這些可恨的小屁蟲。

　　最后我們一起團結(jié)起來猛烈地踩著氣球，終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團結(jié)起來才能成功。

　　啊！這次活動課真是太好玩了！

游三年級作文 篇2

　　濟南市第一屆園林博覽會在濟南長清拉開了帷幕，正值八天長假，我們?nèi)�家便去了那里，一覽各地風(fēng)情。

　　園博園共有三十多個小圓，五個大園，還有國際園區(qū)，要步行整個院子可是要一個下午呢！

　　我們先來到了重慶園，然后來到了澳門園，一進門就是甲骨文，墻壁上有著各種各樣的古文，抬頭一看，幾個大水道在空中，水最后像瀑布一樣從最粗的一側(cè)落下。在瀑布后面有一個“金字塔”，一級級臺階上都是花，有月季、薰衣草、螢火草等。登上金字塔的最頂端，我們看到了第一景區(qū)的全貌：南方的、北方的、平原的，真是數(shù)不勝數(shù)。接著來到了很有特色的哈爾濱園，滿眼都是照片，最美的還是那張《夜幕下的哈爾濱》燈火輝煌……

　　園博園真是人的海洋。我們又看了最有價值的北川園。這里所有的墻都是用石頭一塊塊壘起來的'。進到里面，好一個“大山寨”啊，這是一個兩層樓，都是用木頭做的。來到東邊的大廳，里面的墻上寫著許多名字，中間由一串照片隔開。在大廳的正中央有一個捧著心的手，上面寫著“救災(zāi)大使”，照片都是記錄救災(zāi)的情景，仿佛讓我們回到了地震救災(zāi)的現(xiàn)場。

　　而后來我們又看了石家莊園、西寧園、南昌園、齊魯園……無論是哪個園都是那么精致。

　　最后，我們依依不舍離開了那兒，希望以后還可以再來看這美麗的風(fēng)景！

游三年級作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校要去秋游了！我急急忙忙地來到學(xué)校。這是，校門外傳來了鳴叫聲，原來是要出發(fā)了。我們一個個地跑向操場，馬上排好了隊。

　　“上車嘍！”我和同學(xué)們歡呼著，不一會就到了。我們玩了許多東西，有木馬、單車飛……我最喜歡的游戲是銀河漂流。

　　玩銀河漂流的時候有許多人在排隊，我一步一步向前走，過了好久才輪到我。我坐在船上，船便慢慢地向前行。突然，我面前出現(xiàn)了一個小坡，我以最快的速度躲在了自認為最安全的地方，心想：這下我應(yīng)該不會成“落湯雞”了吧！果然，我一滴水也沒濺到，便得意的`哈哈大笑起來。過了一會，在我的眼前又出現(xiàn)了一個大坡，我還是躲在老地方。船離越來越近了，我也越來越害怕，突然，幾滴水珠落到了我的背上，于是，我把頭伸出來，呼——我心里的石頭終于落地了……

　　時間過得真快，又傳來了汽車的鳴叫聲，它在催我們走了，我們便搭著汽車回學(xué)校了。

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