三年級快樂作文3篇【經典】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級快樂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級快樂作文 篇1
快樂是一個深奧的話題。
有人說，想得到快樂，很容易。
有人說，想得到快樂，很困難。
快樂到底是什么？我們無法給它下一個最準確的定義。只記得第一次翻開詞典去查快樂的意思時，得到的答案是高興或滿意。從此我便認為，高興、滿意就是快樂的內涵。一個人也只有在事物中體會到高興和滿意才能夠獲得快樂。
在我而言，真實是快樂。
步入中學才會發現生活變了，變了太多。需要去把握。或許是命運的安排，我來到了一個快樂的世界，一個真實的世界，一個沒有邪惡的世界。一個班級，一個以快樂為口號的班級。自從踏入這個班級的第一天開始，快樂就常伴在我的左右，如影隨形，永不分離。學習快樂，玩耍快樂，探討快樂，只要是在班級的每一分每一秒都是快樂的`。不是我在這個班級中貪圖享受，而是所有的同學都像我一樣，本著同一個信念：
讓大家因我的存在而幸福，
讓集體因我的存在而更有活力！
開學以來，快樂班級經歷了許許多多的酸甜苦辣，回憶快樂班級的成長歷程，才會發現，每一個細節都震撼我的心靈，所有的一切都一一呈現在我的眼前，歷歷在目。
快樂班級的信念還有正氣和大氣。細節之所以如此清晰的看清楚，只是因為快樂班級是一個純潔而透明的班級。不僅這些，最重要的還是團結。每日見同學們如此團結的在一起，互相幫助，團結協作，努力進取，頑強拼搏，都會不禁潸然淚下。這樣的班級，怎能不讓人為之感嘆呢？
身處快樂班級中，才是真正的感受到了快樂。快樂班級將集體攜手共進，向快樂出發！
三年級快樂作文 篇2
我們的學校就像一個大花園，種了各種各樣的樹木。春天，石榴樹枝上長出了嫩嫩的.芽葉，一點兒也不起眼。夏天，石榴樹上開出了紅艷艷的花朵，很漂亮，特別引人注目。秋天來了，石榴樹上結出了一個個小石榴，天長日久，小石榴變成了紅彤彤的大石榴。我們每天去學校看到這些小燈籠似的石榴都會直流口水，有幾個高年級的大哥哥忍不住去偷摘呢！
石榴終于成熟了，校長決定讓我們過一個豐收節，她讓人把石榴摘了，給每班分了六個石榴。石榴拿到教室里，同學們高興得一蹦三尺高。老師給每個人發了十幾粒石榴籽，石榴籽放在我面前，像一顆顆晶瑩剔透的水晶，我望著這些白里透紅的“水晶”，迫不及待地扔了幾粒放進嘴里。真好吃！汁水又酸又甜，流進了我的喉嚨里。我小心翼翼地又吃了幾粒，真是回味無窮啊！幸運的小朋友又分到了一些，我就是其中的一個。沒分到的同學眼巴巴地望著，真恨不得上去搶幾粒……
下課鈴聲響了，今天豐收節就快樂地結束了，今天，我真開心啊！
三年級快樂作文 篇3
第一天早晨，太陽高高升起的時候，我起床了。等我穿好衣服刷好牙，吃完早餐后，我們從左家新村回到了翰墨香林，在翰墨香林我看到了白鷺在河里捉魚，鴨子在河里游泳，還聽到了樹上的鳥在嘰嘰喳喳的叫，發現樹都已經長高了很多，晚上賞月的時候，我見到了六七個幼兒園的小伙伴，我們一起玩，一起賞月，度過了非常開心一天。
第二天，我起床后，跟媽媽一起去買菜，看到了很多紅蜻蜓，又碰到了跟我一起上幼兒園的小朋友。中午爸爸說帶我去見他得朋友，順便去一個很好玩的地方——低碳博物館。我就答應了，我和媽媽一起去見爸爸的`朋友。一路上，我看到了很多美麗的風景，比如錢塘江就是我印象深刻的地方。到了目的地，在那里我見到了兩位大哥哥，我們一起吃了中飯，然后玩了蹦床、攀爬樓，還去逛了低碳博物館，度過了非常有意義的一天。
第三天，我們回到了作家新村，我做了彩泥作品，背了古詩，做了數學卡片和拼音大闖關。明天就要上學了，我期待著明天有什么新的知識在等著我呢。
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