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小學三年級的作文

時間:2024-01-16 13:59:52 三年級 我要投稿

(熱門)實用的小學三年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門)實用的小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  叮鈴鈴……,上課鈴聲響了。我站在穿衣鏡前,整理好我最喜歡的一件漂亮的粉色連衣裙,捋了捋我烏黑發亮的長發,拿起教科書和教案,快步地走上三(四)班的'講臺。全班同學起立,異口同聲地說:“老師好!”我激動地說:“同學們好!請坐!我們現在上課……。”“佳佳起床了!”媽媽大聲地說。媽媽的喊叫聲一下子就把我驚醒了,我揉了揉眼睛,原來我是在做夢。

  我渴望長大后能當一名優秀的老師。每當我看見老師們走向講臺,繪聲繪色地講課時,我就特別佩服她們,羨慕她們,敬佩她們。

  我放學回到家,寫完作業,經常玩學老師講課的游戲。我當老師講課,奶奶當同學聽講。有時我演英語老師,我站在床上走來走去,把床當成了講臺。我學英語老師讀單詞、小對話。我讓奶奶坐在椅子上當學生,我給奶奶講讀當天在學校學的單詞、小對話。奶奶學習很認真,但是奶奶年紀大了,半天記不住。小老師教老學生太好玩了!有時我演語文老師。我站在地上拿著課本,像語文老師那樣繪聲繪色地朗讀課文。還教奶奶學生字,在墻上貼一張紙,拿著一個小棍子在墻上指來指去,讓奶奶給我讀,我可像老師了!

  我的夢想就是長大做一名老師。我現在還是小學生,我要好好學習,學好每一門功課,學好知識,將來一定能夢想成真!

小學三年級的作文 篇2

  春,已經駕著馬車回來了,到了家,發現那里已是枯黃一片,沒有半點自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來。

  春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動物等等都有了,春姑娘可高興了。

  這天,春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來找她,正巧碰見她在休息,便想著要讓春姑娘醒來以后,看見的是一個生機勃勃的家。

  “滴嗒------”春雨姑娘下起雨來啦。這細細麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著雨水的甜蜜,花兒張開了花瓣,沐浴著雨水的新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來。

  春雨是五顏六色的.,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。

  最后,春雨姑娘精心挑選著雨珠項鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹一串,給小河一串。可小河最不聽話,把項鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來了!

  春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。

小學三年級的作文 篇3

  暑假里,我和爸爸媽媽乘坐火車到成都新華公園的海底世界痛痛快快地游玩了一番。在海底世界眾多的表演節目中,我覺得要數海獅表演最精彩。

  瞧,精彩的節目開始了!

  演員出場

  “吱悠――”臺上的門打開了,隨著一聲悠揚的長叫,一只海獅俏皮地溜了出來,歡快地用兩只“手”拍打地面向觀眾打招呼,還一滑一滑地趴在地面上打圈圈,濺起一條條水帶,趁人不備又“撲通”一聲滑進了水池里――

  “哈哈,好可愛的海獅喲!”

  超級模仿秀

  海獅乖乖地趴在地上,馴養員叔叔請了一位小朋友上臺,要小朋友做幾個簡單動作讓海獅學一學。海獅一見來了個小孩便樂了,“撲”地在小孩臉上重重地親了親,惹得臺下觀眾哈哈大笑。只見小孩先做了個打招呼的動作,海獅也叫著甩著自己的“手”。小孩又做了鼓掌、倒立、再見的'動作,聰明的海獅都學得精妙無比。馴養員又鼓了鼓掌,海獅受寵若驚,一下子用“手”捂住小腦袋,做出一副害羞樣子,如一個十分羞怯的小女孩,弄得觀眾再次哄堂大笑,“不錯,這海獅真聰明!”

  水中芭蕾

  “我只聽說過海豚會水中芭蕾,海獅不見得會比海豚表演得好。”“別小看海獅,它聰明著呢!”在觀眾的議論中,海獅滑進水里,忽然又鉆出水面,直立著身子在水里打旋兒,還不時地舉起雙鰭自我陶醉地揮舞著。觀眾們驚奇地瞪大眼睛,如饑似渴地看著,仿佛不敢相信自己的眼睛:“太美了!”

  隨后,海獅又表演了水中頂球、投籃等節目,把觀眾引進了歡樂的海洋。

  表演結束后,我離開了海洋館。那聰明的海獅、引人入勝的節目久久保存在我的記憶里。

小學三年級的作文 篇4

  別看大金毛只有10個月大,但是他卻食量驚人、力大無窮、威力巨大。

  他的體型高大,他長著一雙金色的耳朵,兩只又大又黑又圓的眼睛,他的牙齒非常鋒利,它的皮毛是金色的,還有一條又長又毛茸茸的尾巴。

  他喜歡吃牛尾骨奶酪雞翅還有牛肉,他的零食比我的零食還多。他看到牛尾骨雞翅就激動地跳了起來,主人丟出一塊雞翅,他立刻就跳了起來,一口就吞下了雞翅。吃牛尾骨的時候,他愛不釋手,添了又添,咬了又咬,口水流了一地。他喝水的時候,先伸出舌頭在盆里喝水,發出吧嗒吧嗒的聲音。

  令我最難忘的是他居然站了起來,還用他的腳掌搭在我的肩膀上,張開嘴伸出舌頭,準備添我,可惜王老師見到了就叫“嘟嘟下來”嘟嘟就安靜的`坐下了。

  遛狗的時候,王老師把狗繩套在嘟嘟的脖子上去遛狗,我問王老師能讓我牽狗嗎?老實說可以但是你要小心,那時候我還不知道為什么。結果嘟嘟差點擺脫了我手里的狗繩,幸好王老師一把拉住了繩子。

  嘟嘟真是一個調皮又活潑的狗狗我真喜歡他。

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