三年級(jí)作文（大全10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
從懂事開(kāi)始，我就一直認(rèn)為我的老爸是最強(qiáng)的。
老爸是個(gè)名副其實(shí)抽煙狂，打火機(jī)是他口袋中的必備品，香煙更是與他形影不離。有一次，我問(wèn)老爸：爸，你覺(jué)得人生中必不可少的.三樣?xùn)|西是什么呀？他毫不猶豫的答道：愛(ài)情、書(shū)籍。香煙。回頭看我時(shí)，我已暈倒，老爸能把香煙與愛(ài)情、書(shū)籍放在一起，我想我可以以此為題材拍個(gè)短片――《一支香煙引起的血案》了。老爸的臥室可與廚房相媲美，只要老爸在家，他的臥室內(nèi)便是煙霧彌漫，讓人找不到逃生的門(mén)。我曾慎重的告訴他：爸，你知道嗎？被動(dòng)抽煙者比主動(dòng)抽煙者所受的危害還深！老爸聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，可他隨后又點(diǎn)起一支煙，盡情享受。你問(wèn)我，過(guò)了個(gè)寒假為什么變瘦了，你說(shuō)，每次吃飯，老爸總是第一個(gè)吃完，隨后還不忘點(diǎn)起支煙，弄得飯桌上跟戰(zhàn)場(chǎng)似的，我能吃下飯嗎？可說(shuō)來(lái)也怪，老爸已經(jīng)抽了十幾年的煙了，可身體還是很健康強(qiáng)。
這幾年我家交的電費(fèi)可多了，你要問(wèn)原因，這事還要從那年說(shuō)起：某某年，我爸心血來(lái)潮，突然買(mǎi)了臺(tái)電腦回來(lái)，他那時(shí)口口聲聲說(shuō)是為了學(xué)習(xí)，沒(méi)裝寬帶還好，裝了寬帶后，老爸便與QQ游戲結(jié)下了一段不解之緣，每次下班回家，吃完飯，洗完澡，直奔電腦，那動(dòng)作就跟黃繼光的一樣果斷、快速，打開(kāi)電腦，又直奔QQ游戲，打開(kāi)斗地主，那只能用一個(gè)詞來(lái)形容――嫻熟。我爸一玩就是兩年，每天晚上不到12點(diǎn)堅(jiān)決不睡覺(jué)，一天只睡6、7個(gè)小時(shí)，可他每天總是神采奕奕的，強(qiáng)。不過(guò)，老媽因此和老爸吵過(guò)幾次可老爸還是死不悔改。日子一天天的過(guò)去，我早已習(xí)慣了老爸，他還是樂(lè)此不疲的玩著斗地主可老爸的積分才只有－54。無(wú)奈啊！
三年級(jí)作文 篇2
在寧波高橋鎮(zhèn)西塘河和西壩河的交匯處，有一座單孔高拱橋，叫高橋。它橫跨西壩河兩岸。高橋建于北宋時(shí)期，被稱為寧波十大古橋之首，被列入縣級(jí)文物保護(hù)單位。高橋鎮(zhèn)，就是以此橋命名的。
高橋之所以著名，其一是歷史悠久，橋身高大，雕飾精美。其二是地處古明州通往內(nèi)陸的水陸交通要津，官員學(xué)子、行商軍旅必經(jīng)此橋。其三是高橋有著很多有趣的故事，據(jù)記載，高橋曾是南宋首次大敗金兵的戰(zhàn)場(chǎng)，歷史上的高橋之戰(zhàn)使寧波“滑子”（草席）名揚(yáng)四方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高橋給我一種超乎尋常的穩(wěn)重雄偉的視覺(jué)感受。全長(zhǎng)28·5米，面寬4·68米，拱洞跨10·3米，孔高6·8米，略呈梯形。高橋的橋身是用紅褐色的石頭砌成的，高橋的'石欄是用青石做的。橋洞上方兩側(cè)各有一塊石匾，南面刻著“指日高升”，這是為渴求高官厚祿的官員和學(xué)子們說(shuō)的，北面刻著“文星高照”，專為往返于科舉考場(chǎng)的讀書(shū)人說(shuō)的吉利話，這幾個(gè)字雕刻得精美絕倫、剛勁有力。因?yàn)檫@些字有美好的寓意，我覺(jué)得它是一座幸運(yùn)橋。
來(lái)到橋上，可以看到望柱和石欄。在26個(gè)望柱上，刻著倒扣的蓮花座。欄板中間刻著一朵展開(kāi)的荷葉，兩側(cè)還各刻著半個(gè)荷葉。橋頭橋尾各有兩個(gè)橋堍，橋堍像一面大鼓，鼓的外面繞著一圈祥云，我們叫它“祥云抱鼓石”。高橋兩頭連著兩個(gè)小村子，橋旁邊有一個(gè)小亭子，一些老人坐在亭子里拉家常。夕陽(yáng)透過(guò)橋洞，灑在亭子旁的水面上，波光粼粼，美麗極了。
雖然高橋沒(méi)有趙州橋有名，沒(méi)有跨海大橋壯觀，但是我還是很喜歡高橋，喜歡它的古老和美麗，喜歡它身上流傳的故事。
三年級(jí)作文 篇3
“身穿綠衣裳，掛在半空中。腳上一朵花，身上白胡子。”同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？嘻嘻！它就是我的最愛(ài)——黃瓜。
黃瓜是一個(gè)喜歡披個(gè)綠外衣的大姐，瘦瘦的，可能是因?yàn)樗裘溃?jīng)常減肥的緣故吧！摸一摸長(zhǎng)在它身上的'“珍珠”，它那“珍珠”如尖刺般堅(jiān)硬、鋒利，猶如一只刺猬，而那只刺猬好像在說(shuō)：“別碰我，我可不是好惹的哦！”還真是，摸著確實(shí)有點(diǎn)刺手呢！把它一切開(kāi)，淡淡清香撲鼻而來(lái)，似乎在聞一朵茉莉花的香味，這一瞬間，我感覺(jué)整個(gè)人都神清氣爽。我迫不及待著咬上一口，呀！真好吃，它那淡淡清香打動(dòng)了我的味蕾，它那小刺在我的嘴中蹦來(lái)蹦去，像是在給我按摩，舒服極了，吃著黃瓜，就像吃著天上的盤(pán)桃，清涼爽口，又脆又甜，簡(jiǎn)直是一種享受。
黃瓜的做法多種多樣，春天炒吃別具特色；夏天涼拌清熱解毒；秋天榨汁清涼解渴；冬天煮湯暖心健脾。雖說(shuō)它長(zhǎng)得不起眼，味道也不怎么樣，但它富含維生素B、鐵和鈉，可以舒肝健脾、美容養(yǎng)顏、具有抗腫瘤、抗衰老、降血糖等功效，成了男女老少最愛(ài)吃的蔬菜。
我愛(ài)黃瓜，我相信，你們一定會(huì)喜歡上“健康綠色食品”——黃瓜的。
三年級(jí)作文 篇4
早晨起床后，我靜靜地站在窗前，一邊呼吸著迎面拂來(lái)的縷縷清新的空氣，一邊望著窗外牛毛似的雨絲。
突然，我若有所思，連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，天上為什么會(huì)下雨呢？”
爸爸沒(méi)有馬上回答我。他看我期待的眼神和一副很認(rèn)真的`樣子，立即停下手里的工作，端來(lái)一杯熱水，將一塊玻璃板蓋在上面。過(guò)了一會(huì)兒，玻璃板下面出現(xiàn)了一顆顆晶瑩的小水珠；又過(guò)了一會(huì)兒，小水珠越來(lái)越大，變成了一顆顆花生米大小的透明的大水珠，并慢慢地在玻璃板下面悄悄地移動(dòng)。
這時(shí)候，爸爸開(kāi)始說(shuō)話了：“兒子，您知道玻璃板下面的水珠是怎么產(chǎn)生的嗎？它們還會(huì)怎樣發(fā)展呢？”我疑惑地?fù)u了搖頭。
“您看，從水杯里的熱水中冒出的水蒸氣遇到冷冷的玻璃板后，就會(huì)凝結(jié)成小水珠，小水珠越聚越多，就變成了大水珠，大水珠到了一定的時(shí)候就會(huì)從玻璃板上掉下來(lái)。天上下雨也就是這個(gè)道理。”爸爸津津有味地說(shuō)。
懷著好奇的心理，我迫不及待地學(xué)著爸爸的樣子做了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，還真有些收獲呢！
三年級(jí)作文 篇5
今天晚上，我媽帶我去安徽省黃梅戲劇院欣賞黃梅戲了！那里裝飾的金碧輝煌、美輪美奐，顯得蔚為壯觀。舞臺(tái)也十分的大，可以容下幾十個(gè)人一起站在舞臺(tái)上。
節(jié)目開(kāi)始了，報(bào)幕員告訴我們第一個(gè)節(jié)目是《天仙配》選段“鵲橋”。表演的神態(tài)、動(dòng)作都表現(xiàn)的十分逼真，生動(dòng)形象。我喜歡的節(jié)目有二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》和《路遇》。
其中，二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，拉出來(lái)的聲音活靈活現(xiàn)，好像一匹躍躍欲試的小馬，正在你的面前奔跑。拉了小馬的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言都給展示了出來(lái)，尤其是最后兩句，拉出了“嗷嗷”叫的聲音，就好像自己在駕著一匹烈馬，奔騰在草原上。
《路遇》這個(gè)戲就是在表演七仙女和董永的美滿煙緣，表演的特別好看。中間有一個(gè)部分，出現(xiàn)了土地公公一直到結(jié)束，這一段是最好看的，也是最精彩的。在這一段中，土地公公用十分幽默的話語(yǔ)，使七仙女和董永最終成了親。
這些戲演的`個(gè)個(gè)都十分精彩，但是，另觀眾們最難忘的還是那精彩的《路遇》。
今天，我觀賞了這么多的精彩戲劇，真開(kāi)心呀！
三年級(jí)作文 篇6
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
我正在海邊玩兒的時(shí)候，突然從海里鉆出來(lái)了一條美人魚(yú)。她給吃了我一根很苦的水藻，笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，跟我來(lái)海底玩吧？”說(shuō)著就把我拉進(jìn)了海里，這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己可以在水里呼吸了!
“我們?cè)酵钐幱危吧蜁?huì)越美！”美人魚(yú)姐姐介紹說(shuō)：“因?yàn)樗钌畹腵地方就是美人魚(yú)王國(guó)。”
“可是，你把我?guī)У竭@里做什么呢？”我疑惑地說(shuō)。
“等會(huì)兒你就知道了。”
說(shuō)話間，就已經(jīng)到了繁華的美人魚(yú)王國(guó)。
美人魚(yú)繼續(xù)說(shuō)：“每個(gè)人魚(yú)都有自己的工作：比如戴著橙色帽子拿著圖紙的是海洋工程師，再比如……”
這時(shí)候前方來(lái)了一條非常美麗高貴的人魚(yú)。她看見(jiàn)我后問(wèn)：“小姑娘，你想做一條美人魚(yú)嗎？”
還沒(méi)等我回答，就聽(tīng)到媽媽在叫：“寶貝，該起床了，七點(diǎn)鐘了！”
我一下醒了，過(guò)了好一會(huì)兒，我還沉浸在自己的夢(mèng)境里呢！
三年級(jí)作文 篇7
天道酬勤
看著鋼琴考級(jí)證書(shū)上印著鮮紅的“優(yōu)秀”二字，我笑了，這是我大半年來(lái)笑得最燦爛的一次，因?yàn)槟莾蓚�(gè)字，我與星月為伍，與驕陽(yáng)為伴。
星月為伍
“又錯(cuò)、又錯(cuò)，錯(cuò)一個(gè)就罰你彈五遍！”媽媽的一陣河?xùn)|吼獅，把半夢(mèng)半醒的我拉回了現(xiàn)實(shí)。我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看了一眼手表，已經(jīng)夜里十一點(diǎn)多了。今晚，我從九點(diǎn)開(kāi)始練琴，剛開(kāi)始還能認(rèn)真專注地練琴，后來(lái)瞌睡蟲(chóng)越來(lái)越多越來(lái)越濃，已經(jīng)是小和尚念經(jīng)—有口無(wú)心了。媽媽見(jiàn)“罰彈五遍”這一罰寶不見(jiàn)效，就拿了一把尺子，朝我手上雨點(diǎn)般落下，毫不留情、毫不手軟。我在淋了一陣尺子雨后睡意全無(wú)，好似才睡醒一樣精神抖擻地繼續(xù)練琴。此時(shí)，人們都進(jìn)入睡夢(mèng)了，只有星星、月亮和我還在忙碌著。
驕陽(yáng)為伴
第二天早上醒來(lái)，我掰著指頭一算，天呀！還有十天就要考級(jí)了，還有一個(gè)曲子沒(méi)有背熟呢！我光速般來(lái)到鋼琴前，開(kāi)始認(rèn)真地彈奏每一個(gè)音符，控制好每一個(gè)節(jié)奏。七月，正值三伏天，火辣辣的太陽(yáng)烤得人們都酷熱難耐，房外樹(shù)上的知了在一刻不停地唱著“真熱”歌。我家琴房沒(méi)有空調(diào)，盡管身邊那臺(tái)風(fēng)扇一刻不停地吹著，我還是熱得不停冒汗，手上的汗水與琴鍵上的灰粘成灰色的斑點(diǎn)，在白色的琴鍵上顯得那么突兀、不和諧。身上的衣服濕了干，干了又濕，頭發(fā)像從桑拿房出來(lái)一樣，濕漉漉得黏在一起了。
收獲“優(yōu)秀”
終于迎來(lái)了考級(jí)的`日子——七月二十六日，我坐在鋼琴前彈起熟練的曲子，“l(fā)axilaixi……”雙手像兩只蝴蝶靈巧地在白色的琴鍵上飛舞，腳與手的配合那么協(xié)調(diào)，旋律是那樣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，贏得考級(jí)老師的贊揚(yáng)。
半年來(lái)，我用酸楚的淚水和辛勤的汗水換來(lái)了考級(jí)證書(shū)上“優(yōu)秀”。它讓我深刻體會(huì)到天道酬勤的真理，成功沒(méi)有捷徑，只能腳踏實(shí)地。我耳邊回想起那首老歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”
三年級(jí)作文 篇8
在校園的某一角落，有一朵又大又嬌嫩的小紅花，它擁有星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色花蕊，還有像太陽(yáng)一樣火紅的.花瓣，小紅花找朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅栩栩如生的畫(huà)兒。但她非常孤獨(dú)，很想要交一個(gè)品質(zhì)好、既文明又懂禮貌、愛(ài)幫助他人的人做朋友。
風(fēng)婆婆知道了小紅花的心思后，就一口氣把她吹到了教室的門(mén)窗前。小紅花透過(guò)玻璃窗悄悄地望著座位上的一位小男孩，只見(jiàn)他振振有辭地回答著老師的每一個(gè)問(wèn)題。小紅花高興極了。正在這時(shí)下課的鈴聲響了，其他同學(xué)正要做下節(jié)課的準(zhǔn)備，而這位小男孩卻飛也似的沖出教室，這把老師著實(shí)嚇了一跳，無(wú)意間把一枝粉筆掉在了地上；一位小姑娘的課桌也被他撞得東倒西歪，小學(xué)三年級(jí)作文《小紅花找朋友》。小紅花立刻無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“要是我被他傷害到了，還有什么友情可以來(lái)享受呢？”
小紅花又飄到了校園的衛(wèi)生角，看到一位小女孩正給小草澆水呢！小紅花高興得咧開(kāi)了嘴。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道：“快來(lái)看那！今天是第一場(chǎng)比賽，不能錯(cuò)過(guò)啊！”這時(shí)候小女孩拔腿就朝喊話人的那個(gè)方向跑了去，把水撒了一地，手中掉落的水壺差點(diǎn)把小草壓得透不過(guò)氣來(lái)。小紅花嚇得只好躲回了原先呆的角落。
下午放學(xué)了，大家都興沖沖地涌出校門(mén)，只見(jiàn)一位小男孩仍在校園內(nèi)忙活著，為小草修剪，還把教室打掃得干干凈凈。小紅花看在眼里，喜在心上。于是她就悄悄地躲到了這位小男孩的衣袖里……
從此，小男孩和小紅花成了最要好的朋友。
三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)深秋的周末早晨，天高云淡，我和小劉、小月、小剛幾個(gè)小伙伴兒約好，到我們家附近的公園去玩兒。
走進(jìn)公園，我們一眼就看到樹(shù)木都換上了秋裝。銀杏樹(shù)的葉子是金黃的，楓樹(shù)的葉子是橘紅的，柳樹(shù)的葉子是黃綠的……我們像小鳥(niǎo)一樣，飛奔到樹(shù)林里。聽(tīng)說(shuō)，為了讓游人欣賞落葉，園林工人已經(jīng)推遲了清掃落葉的時(shí)間，怪不得樹(shù)下的落葉那么厚呢！
小劉提議：“咱們玩捉迷藏吧！”“好哇！”大家一致響應(yīng)。我們先來(lái)“石頭剪布”，結(jié)果我輸了。小劉用圍巾蒙上了我的眼睛，等他們藏好了，我摘下圍巾一看，哎呦！一個(gè)人影兒都沒(méi)有了。我開(kāi)始尋找，忽然發(fā)現(xiàn)小劉藏在一棵大樹(shù)的后面，我一下子沖過(guò)去，把他從樹(shù)后揪出來(lái)，他只好舉手“投降”。我繼續(xù)尋找，發(fā)現(xiàn)小月躲在一叢矮樹(shù)后面，“快出來(lái)吧！”小月也“投降”了。小剛藏哪兒去了呢？忽然，我的腳底被什么東西咯了一下，我低頭一看，哇塞！小剛用落葉把自己埋起來(lái)了！最后一個(gè)目標(biāo)也找到了。我終于勝利了，高興得跳起來(lái)！
我們開(kāi)始玩落葉。揚(yáng)啊，揚(yáng)啊，漫天飛舞的落葉，有的'飄在頭上，有的落在臉上，有的鉆進(jìn)衣領(lǐng)里……后來(lái)，我們干脆躺在厚厚的落葉里，一股野味的清香撲鼻而來(lái)，舒服極了。
那次，在深秋大自然的懷抱里，我們玩得真是太高興了！
三年級(jí)作文 篇10
讀三年級(jí)的時(shí)侯，我在一所英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。有一位年輕漂亮的老師教我們，她的英文名叫Amg。她很活潑開(kāi)朗，我們都喜歡叫她：“Amg，Amg，愛(ài)吃蝦米。”可她一點(diǎn)兒不生氣。
好多同學(xué)都在班上吵吵鬧鬧，因?yàn)槔蠋熍挛覀儧](méi)學(xué)進(jìn)去，所以就總是反復(fù)地講一個(gè)單詞或句子，他們扯著嗓門(mén)亂說(shuō)，Amg也不惱不煩。我還覺(jué)得這個(gè)老師很溫柔，很有耐心，我很喜歡她。
記得有一次，我們英語(yǔ)學(xué)校舉辦一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的'名稱叫“制作水果沙拉”，老師要求我們下次上課時(shí)帶一個(gè)碗或盤(pán)子，還要帶一個(gè)水果刀。我盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，老師發(fā)給我們一些水果，爸爸把這些水果全部切成了片，然后我再把它們?cè)谕肷蠑[放好，我拿給老師看，她還叫攝影師給我照了相呢。下個(gè)星期上課時(shí)，老師親手制作了卡片送給我，上面貼著我上次制作水果沙拉的相片。
可是到第二個(gè)學(xué)期，就不是Amg老師教我們了，每當(dāng)我看見(jiàn)那張卡片時(shí)，我就會(huì)不由地哭了起來(lái)，盼望Amg老師再來(lái)教我。
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