【必備】實用的小學三年級的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
天天我都在幻想，如果我有一雙翅膀該有多好，就可以像小鳥一樣自由自在地在藍天上飛翔。
假如我有一雙翅膀，我會飛向藍天，和云兒游戲，與風兒賽跑，聽太陽公公講故事。
假如我有一雙翅膀，我會飛向一望無際的大海，和海鷗一起在大海上空游戲、玩耍，看潮漲潮落。
假如我有一雙翅膀，我要飛向山區，給山區的小朋友帶去圖書，和他們一起暢游在知識的'海洋中。
假如我有一雙翅膀，我要飛向全世界，欣賞世界各地的美麗風景，體驗當地的民俗風情，讓全世界的人都知道遙遠的東方有個國家叫“中國”。
假如我有一雙翅膀，我還要……
小學三年級的作文 篇2
星期三下午的課外活動課，我們三(3)班的女同學玩了一個快樂的游戲——扔沙包。
平時玩這個游戲時，我們都是用一個沙包扔。這次，我提議用兩個沙包面對面扔。這樣，在玩的時候，中間的同學們不僅要注意前面扔來的沙包，而且還要留心后面同學扔來的沙包，既鍛煉大家的協作能力，又鍛煉同學們的快速反應能力。
我們猜石頭剪子布分成兩隊。接著，扔沙包游戲開始了，我們組先上，大家一會兒看著前面，一會兒看著后面。
沙包扔得低的時候，我們迅速跳起來，沙包“嗖”地從腳下滑過;當沙包扔得高的'時候，我們蹲下身體并快速轉身從一邊跑到另一邊去。動作慢的同學，只要稍微不注意就會被扔來的沙包“擊中”淘汰出局，我的同伴接二連三地“中包”出局。
不一會兒，就只剩我一個人在中間來回奔跑，我緊張極了。只聽見場外的隊友為我鼓勵：“高嵐嵐，加油!給我接一包!高嵐嵐，加油……”由于只顧聽著隊友們的話，我差點被砸中。于是，我收回心思，敏捷地左躲右閃，并且接住了幾個沙包，一會兒就挽救了3個隊友……我們隊輸下來了，對方上，對方輸了，又輪到我們組上……正當玩得高興時，放學鈴聲響了，我們只好依依不舍地離開了操場……
扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手，而且增進了同學之間的友誼，真是一個有趣的游戲啊!
小學三年級的作文 篇3
我家養了一對小倉鼠，一只深棕色、一只淺棕色，我很喜歡它們，并給它們分別起了名字，一個叫淘淘，一個叫球球。它們長得肉乎乎的，都有一雙像黑寶石一樣的眼睛、像小兔子一樣好玩的三瓣嘴、可愛的塌鼻子、大約只有半厘米長的小尾巴和毛絨絨的身體。
我最喜歡跟它們玩啦，有一次球球在睡覺，我拿著胡蘿卜給淘淘吃，它剛用小爪抱住胡蘿卜，我就拽住胡蘿卜往外拉，它就邊吃邊往籠子外面走，就這樣，小倉鼠就被我騙出了籠子。這時，它好象感覺到危險一樣，心急火燎地圍著籠子打轉。
還有一次，我用同樣的`方法把球球騙出籠子后，它竟然像練單杠一樣，用一只爪子抓在籠門的鐵絲上來回用力搖，可把我樂壞了。
它們很喜歡在籠子里的轉輪上互不相讓地賽跑，最滑稽的是，它們并不知道辨認方向，有時一只往左跑，另一只往右跑，然后就會一起掉下來。
這對聰明、活潑、可愛的小倉鼠，給我帶來了很多快樂，我真希望它們能長久地陪伴我。
小學三年級的作文 篇4
我的爸爸有一頭烏黑發亮的頭發，還有一雙明亮的眼睛，發出智慧的光芒。
我的爸爸很聰明，有一次，爸爸帶我去河邊玩，看到水邊不時游來成群的小魚，我很想要，可是我們沒帶釣魚工具。爸爸想想說：咱們可以用方便袋和樹枝捉魚。說完，爸爸撿了一個方便袋和兩根樹枝，準備捉魚了。我好奇地睜大眼睛，不解地望著，只見爸爸用一根樹枝把方便袋撐開，慢慢地放進水里，靜靜地等著。過了一會，一群小魚游了過來，爸爸拿起
另一根樹枝輕輕地在水面劃動把魚趕進藏有袋子的水面上，然后，爸爸迅速提起袋子，啊，袋子里還真有幾條小魚呢。
我的'爸爸還很愛玩，平常下班了總愛在單位打會籃球再回家，有一次星期天傍晚爸爸在屋里走來走去，心神不定的樣子，媽媽一看就知道他又想出去打球了，就說：快吃飯了，別打球了啊。爸爸很著急地說：我手機落辦公室里了，我去拿，快去快回。說完，立即穿上運動鞋跑出了家門，過了好一會兒，晚飯都快涼了，爸爸滿頭大汗地回來了，一看就知道去打球了。
這就是我的爸爸，聰明又可愛，我愛我的爸爸。
小學三年級的作文 篇5
國字形的臉蛋像極了奶奶；單眼皮的眼睛跟爺爺一模一樣；壯碩的身材是爸爸的翻版；白皙的皮膚、笑口常開的模樣來自媽媽的遺傳，這就是我。
同學說我熱心助人，心地善良；老師說我善解人意，是個好幫手；媽媽說我做事總是“今日事，今日畢”；爸爸說我學習書法和小提琴的.精神是“堅持到底，永不氣餒”；奶奶說我遇到困難總會想辦法解決；姐姐說我吃飯慢吞吞，常把熱飯吃成冷飯；弟弟說我玩起來很瘋狂，常常打翻杯子。原來在大家的眼中，我是這樣的人。
喜歡看書的我，從《金銀島》的故中發現我的夢想，懷抱著對世界的好奇，我想成為一位環游世界的旅行家，所以我努力的學習外文，希望美夢成真。
謝謝家人的陪伴，讓我懂得做人做事的道理；謝謝老師的認真教導，讓我快樂的學習。謝謝大家的鼓勵、關心和照顧，讓我平安長大，我會腳踏實地的走在人生的大道上。
小學三年級的作文 篇6
下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!
星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。
操場上有許許多多的小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風也在為他們鼓掌。
屋里雪風吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。
一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。
媽媽的話:
周四,我們這里下了一場大雪,周五學校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細節描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的'喜悅。這篇小文由外及內,抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當的想象,突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!
小學三年級的作文 篇7
在這所學校學習生活了將近兩年了，我感覺非常幸福，如果要問我為什么，請聽我慢慢說來。
我們學校的環境美。校園的每一個院子和角落都種有美麗的花草，一年四季美景不斷，尤其是學校后操場的薔薇花開放時，整個圍墻都成了花的海洋。
我們學校學生的品德美。學校每天都有許多助人為樂的'故事讓我們感動，所以我也立志要做一個講道德的孩子。有一次，我在上學的路上撿到了一本世界名著，我趕緊把書交給了政教處的老師，讓政教處幫忙找失主。
我們學校的課堂效率高。學校推行高效課堂，讓學生成為課堂的主人，每節課我們班都有幾個小隊走上講臺進行展示，我們班的孩子覺得這樣的課堂充滿了挑戰，非常有趣。
我愛我美麗的校園，我要在這里茁壯成長。
小學三年級的作文 篇8
秋天來了，天空下著蒙蒙細雨，小松鼠站在樹上看到一群大雁排成“人”字，在天空飛翔，它對大雁說：“你們要飛到哪里去？”大雁說：“冬天來到，我們要飛到南方去過冬，因為那里有足夠的食物和溫暖的陽光。”說完大雁就飛走了。秋天，松樹的葉子依然是綠色的，枝干還是那么清脆、挺拔，而有的樹上的樹葉都變黃了，秋風一吹，很多樹葉都夾雜在一起紛紛地離開樹媽媽的懷抱，而飄落到大地媽媽的懷抱。
秋天的.果園里，梨黃黃的，蘋果紅通通的，它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢。秋天，菊花仙子得到的顏色非常多，有金黃的、淡黃的、雪白的。。。。。。美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，非常惹人喜愛。最引人注目的花是桂花，如果你走進花叢中，撲鼻的香味迎面而來。
田野里棉花朵朵白，稻子笑彎了腰，高粱舉起燃燒的火把，粗壯的玉米桿上結出一個個結實的玉米棒子，還有金黃的大豆粒粒飽滿，看到這豐收的景象，最高興的要數是農民伯伯了，你看他們的臉上都露出了滿意的笑容。
秋天多么美麗呀，我愛這美麗的秋天！
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