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小學三年級的作文

時間:2024-01-15 13:33:53 三年級 我要投稿

小學三年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  傍晚,西邊的天上出現(xiàn)了千姿百態(tài)的云。我站在家旁看見了美不勝收的云彩。飄在天上的云彩,像一條條五彩繽紛的綢帶飄在天上。云彩的'變化速度很快。時而像一朵校驗的茉莉花,時而像一只可愛的小玉兔,剎那間又變成了一座古老的房子。明明是一顆參天大樹,立馬又變成了一條美麗的綢帶。云彩真是美不勝收,令人看得心曠神怡。云彩真美啊!

小學三年級的作文 篇2

  未來的車會是什么樣子的呢?它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢想,你們不知道吧!就讓我來告訴你們吧!

  雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來了方便,但也給環(huán)境帶來了污染;可我發(fā)明的這輛車,不僅可以帶來環(huán)保,還可以有許多功能。這輛車的動力是靠水,只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程,不會對環(huán)境有任何污染。

  汽車上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個按鈕,當你堵車了,車走不過去,只要摁一下紅色按鈕,汽車就能飛過去;如果你想下水探險的話,你只要摁一下藍色按鈕,汽車就會帶你去。假如有一條大鯊魚來了,不用緊張,因為那輛車有保護系統(tǒng),如果你實在不放心,可以按一下黃色按鈕,你想變什么樣,就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路,可以摁一下綠色按鈕,告訴它你要去哪兒,它就會顯示向左,還是向右指示,這樣就不會迷路了;如果你駕駛的很累,你可以摁下粉色按鈕,并告訴它想去哪里,這輛車就會自動駕駛;如果你想躺下來睡覺,沒問題,只要按下紫色按鈕,它立馬就變出一張床,你就可以舒舒服服地睡覺了。

  這輛車還有著一種特殊的功能,它可以根據(jù)人的心情變顏色,如果你心情不好的`話是黑色,心情差的時候是藍色,心情好的話,立刻會變成紅色。

  我們夢想中的汽車不僅環(huán)保,而且操作方便,我們也不會為能源的缺乏而擔憂,不會為地球媽媽受到污染而痛心,只要我們努力學習,我們夢想中的汽車不會離我們太遙遠。

小學三年級的作文 篇3

  有一天,我在路上遇到了一只小狗。小狗非常可愛,它有一雙圓咕隆咚的眼睛,大大的嘴巴,黑黑的'鼻子,灰灰的毛。我一走到哪里,它就跟到哪里,我想它肯定是一只流浪狗,我把它帶回了家。媽媽問:“這只小狗哪來的?”我輕聲地說:“外面撿的,能留下它嗎,很可憐的。”媽媽說:“好呀,先幫它洗個澡吧,它身上好臟。” 我放了很多水,一開始小狗在玩水,濺得我全身都是,過了好久終于洗好了,它的毛變成了雪白雪白的,更漂亮了,我給它取了個名字叫“土豆”,因為我最喜歡吃土豆了。“土豆”很開心,尾巴搖個不停。

  我?guī)еダC山公園玩,走累了,“土豆”吐著舌頭趴在地上喘氣。“土豆”差點掉進魚池里了,看樣子“土豆”也想吃魚,土豆可真饞呀。我們又玩飛盤,“土豆”跳起來,張大嘴巴,咬住了我扔的飛盤,每次都成功了,“土豆”真厲害。

  回到家,我準備了一大盤肉骨頭,剛放下,“土豆”沖了過來,它吃的真香呀,我也很想來幾口呢。

小學三年級的作文 篇4

  我有一個妹妹,名叫劉馨芳,她在江西贛州讀書,今年8歲,是一個“假小子”。

  她留著淺發(fā),一張瓜子臉,兩條彎彎的眉毛下面撲閃撲閃著一對大大的眼睛,秀氣的鼻子、小小的嘴巴很勻稱地布置在臉上。她有1。5米的個頭,常常穿著一件紫色的紗裙。

  她特別淘氣:一是愛占強,二是以小欺大,三是沒大沒小。

  有一次,我、君君和舒舒一起畫畫,君君和舒舒都沒有筆心了,只有舒舒說:“旺哥哥,有筆心嗎?給我一只。”“好的。”說著,我就從筆心桿里取出一只筆心遞給舒舒。就在這時,一直不做聲的君君從舒舒手里搶過筆心,自己用了起來。

  還有一次,我在做作業(yè),君君在一邊玩太空球。突然,她一下子把球打在作業(yè)本上,我好好地對她說以后要注意,而她感到很委屈,為了出氣,竟一拳打在我的背上,疼得我直叫喚。

  又有一次,我們在斷渠公園玩,在照相時,爸爸讓君君站上邊,我站下邊,這時君君感到很了不起了,她就把我叫弟弟,當時我聽了這稱呼,就想:這個妹妹太討厭了,居然把哥哥叫弟弟,真?zhèn)宋业淖宰鹦摹N倚睦锖懿皇亲涛叮肟蓿挚薏怀鰜恚缓谜f:“你以為站得高就可以把哥哥叫弟弟呀。”但她還不罷休,“旺弟弟”就成了她的`口頭禪,我也耍起了小脾氣―不理她了。

  現(xiàn)在她回贛州去了,可她那調皮的樣子和嘰嘰喳喳的聲音卻變成了美好的回憶,原來她的淘氣也是我們家和諧的音符。

小學三年級的作文 篇5

  多動聽的話啊,誰聽了不心動呢,誰聽了不高興,不開心呢!沒有陽光,就沒有日子的溫馨。我趕緊拿起鍋鏟,給蛋翻了個身,哇,反面已經(jīng)成黑乎乎一片!"你看,時間的步伐竟如此形象生動地概括了變幻的人的一生。

  在我很小的時候,曾經(jīng)有過很多夢想:看到花店就想去當花店老板;看見蛋糕店就想做蛋糕師;每次生病了,去看醫(yī)生,就想做一名“白衣天使”……但是,隨著時光的流逝,當一名老師的夢想,卻在我的心中扎下了根。

  假如我當了老師,我會和同學們一起看書學習,讓同學們擁有更多的知識,會讓同學們做很多的游戲,開發(fā)他們的智力,我會登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;會讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的`神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力,才能有所成功。”

  當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利。”我會像當時老師教育我們一樣,把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

  我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

  夢想就如同一雙翅膀,帶著我在寬廣的天空中飛翔,讓我的人生更有意義。

小學三年級的作文 篇6

  我是媽媽的小寶貝,媽媽時刻關心著我,照顧著我。

  在我三歲的那年,有一次發(fā)燒了,媽媽給我量體溫,一看,三十七度六。媽媽見了,趕緊去給我買藥,買來了藥,媽媽又急忙去給我熬藥,很快藥酒熬好了,媽媽端到我面前的時候,我看見藥是熱的,媽媽的手是紅的,我問媽媽你的.手為什么是紅的,媽媽說:“是被藥燙的,很快就能好。”我聽了,非常感動,立刻喝了下去。不久,我的體溫不但沒降,反而提升到了三十八度四,這下可把我媽媽急壞了。媽媽騎著車子,急忙帶我去了醫(yī)院,在路上,媽媽騎車的速度是平時的好幾倍。到了醫(yī)院,媽媽給我掛上號,就帶我去打針,為了能讓我好好休息,媽媽給我要了一張床。醫(yī)生開始打針了,剛把針頭扎進我的血管里,我哭了起來,媽媽見了,皺起了眉頭,眼里流出了花,便湊上去說:‘‘寶貝,堅持住,馬上就好了。’’

  馬上打完第一瓶的時候,媽媽問我還難受么?我說:“好些了。’’媽媽聽了,臉上終于露出了一絲微笑。時間一分一秒過去了,媽媽累的精疲力盡,但是,媽媽還是堅持著,很快我就打完了,燒也退媽媽摸了摸我的頭,說:‘‘你的燒終于退了。’’現(xiàn)在開始,我要用實際行動去報答媽媽。

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