三年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我有一塊與眾不同的蛋糕，這塊蛋糕是我親手做的，但是我根本沒有做過蛋糕。
我剛開始做的時候，根本摸不著頭緒，還好我旁邊有一位會做蛋糕的女同學，是她教我制作蛋糕的方法：注意力要集中，要注意制作的先后順序，第一步，選一個合適的底座；第二步，以底座大小為參考，制作合適的面包；第三部，涂奶油；第四步，用奶油筆在蛋糕上擠出想象中的造型……，反正她告訴我要放飛想象，做出屬于自己風格的'蛋糕。“皇天不負有心人”，我終于做好了屬于自己的蛋糕。
這塊蛋糕是我以春天的歌兒為主題制作的。蛋糕上有幾棵彎彎的柳樹，柳樹上長著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，還有一片生機勃勃的草地，草地里夾雜著五顏六色的花兒，這些花兒就像一個個小姑娘，帶著甜甜的笑容，向我訴說著春天的喜悅。
這塊兒蛋糕我一直記在心中，因為這是我制作蛋糕的第一次嘗試，有很好的紀念意義。
三年級作文 篇2
“作業ok了，太棒啦！”當寫完《一課一練》最后一題，我高興地從凳子上蹦了起來。“媽媽，今天作業做完了，你看。”我拿起本子，興沖沖地跑到廚房。
“好，今天動作真快，讓我看看字。”媽媽笑呵呵地接過本子。突然間，媽媽的臉上多云轉陰，接著出現了閃電，響起了雷聲，最后傾盆大雨“嘩啦嘩啦”地下來了。“這是什么呀？這是你寫的字嗎？”媽媽指著本子，“你自己好好看看，這里，還有那里。”
“字不是挺好看的嗎？”我嘟囔著，一把搶過本子。
“寫得快，但寫得亂，有啥用？”媽媽把臉一沉，瞪了我一眼，那眼珠好像都快掉出來了似的，“寫字龍飛鳳舞，你今天的作業態度不對。”
“哼！沒有！我才沒有亂寫，你亂說。”我仰著頭，氣鼓鼓地說。
“擦掉，重寫。”媽媽轉身快步走到書房，很快拿著橡皮，緊鎖著眉頭，氣勢洶洶向我走來。
“你擦，還是我擦？”媽媽那樣子真可怕，有點火山爆發的氣勢，好像恨不得把我整本作業都給擦得一干二凈。
“不——不——我就不擦！”我鼓著腮幫子，猛地搶過媽媽手中的橡皮，頭也不回，飛快地跑回了書房，隨即“哐”的一聲摔上了門。
“你自己想清楚后果！”房外響起了媽媽的獅子吼功，我不由得捂住了耳朵。
“哎，這字不是挺好看的'嗎？媽媽真是小題大做，難道是她心情不好？”我悶悶不樂，心里一大堆問號，很不情愿地拿起了本子，“我才不擦掉重寫呢。”
看著看著，我的心開始七上八下的，接著越來越不是滋味。呀，這些字還真沒前幾天好看，真的不像是出自我的手，特別是最后兩題的字歪歪扭扭的，怎么越看越像一個個雜亂無章的腳印，又如同一只只怪獸張牙舞爪。
我越來越覺得不安。我想起了二年級時曾被評為年級書寫小達人呢，我的耳畔又響起了媽媽常說的一句話“字如其人。”軟筆書法陳老師也經常跟我強調，“書法一定要勤學苦練，不能一曝十寒，寫字要注意橫平豎直。”大書法家王羲之墨池的故事又出現在我眼前。他勤奮好學練習書法，寫完了多多少少的墨水，每天練完字就在池水里洗筆，天長地久竟將池水都洗成了墨色。
想到這些，我明白了媽媽為什么今天發這么大的脾氣，我心里暗暗說“去向她認錯吧”。對啦，知錯就改，我還是拿出行動吧。我拿起橡皮，心平氣和地擦掉了那些字，一筆一劃地開始重寫。
“媽媽，你看，我擦掉重寫了。”我拿著改好的作業，又跑向了廚房，媽媽轉過身來，愣了一下。
“嗯，這才是字，一看就是認認真真寫的。”媽媽莞爾一笑，臉上又恢復了往日那晴好的天氣。
“媽媽，對不起，我馬馬虎虎寫作業是太不應該了，剛才頂撞你也不對。”
“能認識到自己的錯誤，就是好孩子，媽媽更開心的是你知錯就改，你成長了。”媽媽會心一笑，輕輕地撫摸著我的頭，“你一定要記住，做任何事情都不能隨隨便便，因為馬馬虎虎應付地去做事情最后總要付出代價的。”
是呀，播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可收獲一個性格；播種性格，可以收獲命運，這不正是媽媽想告訴我的嗎？
三年級作文 篇3
秋天來了，秋天是個豐收的季節。也是個美麗的季節。到處都是金燦燦的，好看極了。
果園里的秋天可美啦！紫紫的葡萄一串串的掛在葡萄架上。圓圓的棗子掛在樹上半青半紅的。有的棗子笑的樂開了花，還有的.盡情笑的落在了地上。紅紅的石榴晃著身體，有的把身體都晃開了，一顆顆果肉都露了出來，紅紅的，讓你看了忍不住想咬一口。黃黃的桔子成熟了，一個個黃燦燦的，如果你扒開皮，里面的果肉像一個個彎彎的月亮，吃上一口你會甜的合不攏嘴。
農田里的稻谷搖擺著身體，遠看金燦燦的，像一張金黃的毛毯。近看像個黃色的生日蠟燭。高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，好像在笑瞇瞇地告訴農民伯伯我成熟了！
花園里的桂花，菊花等美麗的花兒開放了。桂花的香把我的鼻子都快香掉了。菊花美極了，美的把我驚呆了。
樹林中的楓葉紅的像一團團火。銀杏葉金黃金黃的像月亮一般。秋天的廣場上熱鬧非凡。有的樹上掛滿了燈，一抬頭五光十色非常好看，有的路燈和月亮都分不清了。
校園里的樹葉開始落地了，像金黃的蝴蝶在空中漫天飛舞，好看極了!
啊！秋天真美啊！
三年級作文 篇4
今天下午，劉老師給我們布置了一樣特殊的作業：回家學一樣本領。
我想是做酸辣爽口的“土豆絲”還是做有營養的“炒雞蛋”呢？思來想去，最后我決定做一個有營養的“炒雞蛋”。
我先拿了一個小碗，把雞蛋放在桌角磕了一下，雞蛋裂開了縫。然后用雙手把蛋殼小心翼翼地掰開，蛋清和蛋黃就像兩個調皮的孩子迫不及待的跳入碗中。再用筷子把它攪勻，又往碗里放了一點鹽，繼續攪拌。
做完這些準備工作后，我把電磁爐打開，放上炒鍋，倒了一點油。等油冒煙時，我連忙把碗里的.雞蛋倒進油鍋中，鍋里發出“啪啪啪”的聲音，我嚇到后退好幾步。遠遠地看到雞蛋冒起泡泡，真有趣，雞蛋還會吹泡泡呢！泡泡越來越多，越來越大。我深吸了一口氣，連忙走到鍋前，用鏟子把雞蛋劃了幾下，翻了個面。
這時，媽媽走了過來，看我炒雞蛋有模有樣的，沖我豎起來大拇指，我心里特別高興。可就在我得意忘形的時候，突然，聞到一股焦糊味，我立刻低下頭一看。呀！我的雞蛋糊了，我連忙關了電磁爐，心里失望極了。媽媽走過來，摸著我的頭說：“加油孩子！你能行！”聽了媽媽的話，我重拾信心，按照剛才的方法重新做了一遍。就這樣，一份香噴噴的炒雞蛋就新鮮出爐了。
吃著自己親手做的炒雞蛋，心里有說不出來的高興。
三年級作文 篇5
王子和公主生活在起后，公主總是好吃懶惰，王子看不下去了。因此他們最終離婚了。
之從小人魚上了天堂以后，整天悶悶不樂，上帝非常同情她。
一天，上帝對小人魚說：“我可以實現你的三個愿望，說吧！”。小人魚高興地說：“我希望永遠在王子的身邊，我需要三套裙子，一套像太陽一樣金色的，一套像月亮一樣銀色的，還有一套像星星一樣燦爛。”于是，小人魚告別了上帝，來到了人間。
她來到了王子的王宮，正巧王宮里要舉行一次連續三天的舞會。于是，小人魚穿上那套像太陽一樣金的裙子。她高興地走進王宮。王宮里的人們看小人魚來了，以為小人魚是一位公主王子看見小人魚來了，就拉上她的`手。如果有人要和小人魚跳舞。王子就會說這是我的舞伴。一天很快就結束了。王子想留住她。可是小人魚跑的太快了，轉眼就沒蹤影了。
原來，她跳進了熟悉的大海和她的姐姐們玩耍，姐姐們看見小人魚時非常吃驚。于是，小人魚把她的事情講給姐姐們聽。
第二天，小人魚穿上了像月亮一樣銀的裙子，王子已經等她等得好久了，看見她來了，就馬上跟她握手和她一起跳舞。如果有別人要和她一起跳舞，王子就會和以前一樣說這是我的舞伴。第二天也飛快過去了，小人魚和以前一樣悄悄的溜走，王子想留住。可是，小人魚跑得飛快，一轉眼就沒了蹤影。
原來小人魚和以前一樣和她的姐姐們玩耍。
第三天，小人魚又穿上了像星星一樣燦爛的裙子，小人魚高興的走進王宮，王子又看見小人魚來了，馬上緊緊地拉著小人魚和她跳舞，如果別人要和她跳舞，王子就會說這是我的舞伴。在跳舞時，王子悄悄的在小人魚手上帶了一個金戒指，小人魚卻沒有覺察到，回去的時候小人魚和以前一樣，跳進了大海。
有一天，王子在海邊散步，他看見小人魚的頭靠在岸邊，手撐著岸上，左手還帶著一個走時送給小人魚的金戒指，小人魚在和姐姐們說話，根本沒有察覺后面的王子在看著她。過了一會兒，王子緊緊握著小人魚的手，把她拉上岸。于是，金光閃閃裙子又露了出來，王子把小人魚抓得很緊，小人魚想掙脫都掙脫不了。王子對小人魚說：“你當我的妻子吧！”小人魚很愛王子，王子也很愛小人魚。
于是，第二天他們舉行了一次隆重盛大的婚禮，從此，小人魚和王子開始了快樂的生活。
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