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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-15 08:50:54 三年級(jí) 我要投稿

我的三年級(jí)作文合集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級(jí)作文合集4篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在蘇尼特右旗,那里有數(shù)不清的牛羊,還有生命力極為頑強(qiáng)的小草……草原上長(zhǎng)起來(lái)成片成片的小草,就像一張張鋪著的綠色的小床。

  春天,馬路上的冰被太陽(yáng)照射著,形成半化半凍的冰渣子,踩上去“咯吱咯吱”的響著,隨后便慢慢地蒸發(fā)了。柳樹(shù)姐姐的新發(fā)鉆過(guò)完好無(wú)損的發(fā)根長(zhǎng)了出來(lái)。

  夏天,早晨,葉子上積滿了露珠,等太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),葉子上的露珠一下子消失了,似乎再也找不到。稀少的樹(shù)木下就成了人們的最佳乘涼之處。每年的六七月份,老師們都會(huì)讓我們做一幅用各種各樣的葉子制成的作品,貼在班級(jí)的展示欄中,這樣整個(gè)班級(jí)顯得更加生機(jī)盎然。

  秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,楓葉在空中翩翩起舞,就在這時(shí),小松鼠出來(lái)了,為過(guò)冬的食物做準(zhǔn)備,小青蛙也加緊打洞,準(zhǔn)備冬眠。

  冬天,雪花在空中飛舞,在這寒風(fēng)刺骨的冬天里,看不到那稀奇的小動(dòng)物,就連小鳥也難以見(jiàn)到。家鄉(xiāng)以千姿百態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,但你的`冷艷是最美的,因此冬季是最令人精神澎湃的季節(jié)!

  我的家鄉(xiāng)蘇尼特右旗一年四季的景色奇特、風(fēng)景如畫,是一個(gè)五彩繽紛的地方,沒(méi)人能畫得了的地方,祝福家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好。

我的三年級(jí)作文 篇2

  我叫張震,是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的,一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。我覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊話。老師非常喜歡我,家長(zhǎng)也很喜歡我。我的.誠(chéng)實(shí)雖然好,但有時(shí)也讓我苦惱。

  每天放學(xué),家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了,我的好朋友王子鳴叫住我說(shuō):“放學(xué)后,你告訴我媽媽說(shuō)沒(méi)作業(yè)。”我搖了搖頭說(shuō):“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說(shuō):“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候,他媽媽還沒(méi)問(wèn),我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō):“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說(shuō):“我只是想跟你開(kāi)個(gè)玩笑,你別生氣,我再不了。”不過(guò)王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒(méi)有理我,我很難過(guò)。

  還有一次上英語(yǔ)課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布,那個(gè)同學(xué)兩票票,而我零票,我心里很難過(guò)。放學(xué)后,他媽媽也說(shuō)了他,我媽媽也開(kāi)導(dǎo)我,我才不生氣了。

  瞧!我這誠(chéng)實(shí)勁,真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí),我不想做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子。

我的三年級(jí)作文 篇3

  在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸一起去古樹(shù)苑散步。古樹(shù)園里有:石頭小路,小木橋、綠油油的草坪。那里綠樹(shù)成蔭、百花飄香,有高大挺拔的松樹(shù),頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)、濃密的銀杏樹(shù)葉子,像一把把小扇子,給炎熱的夏天增添了一份涼爽。還有許多叫不上名的古樹(shù)。還有月季花、玫瑰花……我最欣賞的還是荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一陣陣花香。走著走著眼前忽然一亮,一大片荷花池展現(xiàn)在我的眼前。那是一種多么令人陶醉的景色呀!剛出水的荷尖兒上停著調(diào)皮的蜻蜓。這時(shí),我想到一句話:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。微風(fēng)吹過(guò),荷葉挨挨擠擠的,他們隨風(fēng)飄動(dòng),好像在跳舞。荷葉上面還有晶瑩剔透的水珠也在上面搖晃。荷葉下面小魚在自由自在的嬉戲,荷葉就像為它們撐起的小傘。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花高出水面,像亭亭玉立的`少女,有的已經(jīng)開(kāi)放,露出嬌嫩的蓮蓬,有的含苞未放。漂亮極了!荷花的樣子千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下。

  我愛(ài)荷花,看了它久久不想離去,我不僅愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它出污泥而不染的高尚品格。做人,不就是應(yīng)該這樣嗎?

我的三年級(jí)作文 篇4

  我喜歡《金色的魚鉤》這篇課文,他給我的印象是:一個(gè)老班長(zhǎng)不怕吃苦的精神。

  一天在下課的時(shí)候,老師給我們留的作業(yè)是,回家預(yù)習(xí)課文。我回到家,寫完作業(yè),打開(kāi)課本,開(kāi)始預(yù)習(xí),我默讀起來(lái)。讀著,讀著,我好像看到老班長(zhǎng)那布滿皺紋,顯得非常憔悴的面孔,看到他為了同志們的身體健康,急得整夜整夜合不攏眼......我的鼻子一陣發(fā)酸,眼睛濕潤(rùn)了,字跡模糊了,心里像塞了一塊石頭似的`。讀到老班長(zhǎng)犧牲了,我隨著小戰(zhàn)士“老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)”的失聲大叫和無(wú)聲的哭泣,我的眼淚也奪眶而出,嗓子像塞上了棉團(tuán)一樣,心里憋得慌。我擦著眼淚,放下書,走到窗前。推開(kāi)窗戶,望著深藍(lán)的夜空,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,沉思起來(lái)。

  老班長(zhǎng)啊,老班長(zhǎng)!為了戰(zhàn)友,你熬壞了眼睛,卻還天天到地里一顆顆的找野菜,到水塘邊去釣魚。您想慈母一樣,把熱氣騰騰的鮮魚野菜湯送到戰(zhàn)士手中,而您卻嚼這人家剩下來(lái)的魚骨刺和草根......

  老幫長(zhǎng)啊,老班長(zhǎng)!你關(guān)心自己比關(guān)心別人更重,無(wú)微不至地照顧同志,把別人活著送出草地,而自己卻留在那茫茫的草海中......

  老幫長(zhǎng)啊,老班長(zhǎng)!您是千百萬(wàn)英雄戰(zhàn)士中的一個(gè),是我們中學(xué)生的榜樣,我們要向您一樣,未祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化,做出自己的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)小小的魚鉤,記下了紅軍戰(zhàn)士之間互相關(guān)心,互相幫助的友愛(ài)和深情,一個(gè)小小的金色的魚鉤塔山著金色的光芒,記錄著老班長(zhǎng)舍己為人的崇高精神......

  一陣清風(fēng)吹來(lái),打斷了我的沉思。老班長(zhǎng)的形象經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。他鼓舞我要好好學(xué)習(xí),它鼓舞我客服不斷的困難。

  《金色的魚鉤》給我留下了不可磨滅的印象。

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