秋天三年級作文

秋天三年級作文[常用9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的秋天三年級作文9篇，歡迎大家分享。

秋天三年級作文 篇1

　　秋天真的來啦！近日泉城碧空如洗，登上千佛山遠眺，大濟南美景盡收眼底。藍天白云下，一切都是這么美美噠——

　　秋天到了，蕭瑟的秋風卷起了枯黃的落葉。大雁一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，急匆匆地向南飛，還“呀呀”地唱著，好像在說：“朋友們，再見了，祝你們平安過冬。”

　　田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著金色的波浪，好像燦爛的彩霞落在田間；黃澄澄的`谷子被谷穗拽得起不了腰，可它還是使勁兒地隨風搖曳，好像是在為金色的田野獻上舞曲。

　　果園中，果子的芳香撲鼻而來，沁人心脾。你看黃澄澄的大鴨梨壓彎了樹枝，紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛滿枝頭，看上去好吃極了。

　　這一切都充滿了生機，連樹上的小山雀也嘰嘰喳喳地歡樂著，好像在說：“秋天真美！秋天真美啊！”

秋天三年級作文 篇2

　　秋天是一個瓜果飄香，莊稼豐收的好季節。這時，菜地里豐收了。白菜穿上了綠衣服；茄子戴上了紫帽子；胡蘿卜不知何時冒出了綠色的“頭發”；通紅的西紅柿像個胖子，穿著紅衣裳，心里美美的。泥河里有一個個蓮藕，像一個個白色潛水艇，在水里潛行。紅薯在地底下悄悄地成熟了，小腦袋露出來了。

　　跟我一起走進果園里瞧瞧，一串串的葡萄掛在藤蔓上，顏色有紅的，發黑的，紫的'，紫的都透亮了，還有嫩綠嫩綠的，都多可愛呀！再嘗嘗，甜蜜蜜，酸溜溜的，水多，肉甜，多好吃啊！再往石榴樹上看，紅通通的，像一張笑臉，開心的都裂開了嘴，露出了粉紅的“牙齒”。枝頭上黃橙橙的橘子三個一伙，五個一群，像是在說悄悄話。

　　秋天多美啊！

秋天三年級作文 篇3

　　秋天的樹葉是那么多姿，那么迷人。秋天的樹葉別有一番風韻。

　　我最喜歡銀杏樹葉了。銀杏樹葉是那樣小巧玲瓏，它那小巧的身姿多么像一把被銀杏樹葉。我把它輕輕舉起，一陣兒風兒吹來，銀杏樹葉俏皮地跟著風姐姐回到了銀杏樹媽媽的懷抱中。

　　我目送著銀杏樹葉的離去，忽然腦海中浮現出了一句古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我搖頭晃腦地念了起來，這時我看見了遠處一片火紅，像是天邊的晚霞墜落下來，美麗極了。我再走進一瞧，呀！是一顆楓樹！風哥哥好像在捉弄楓樹媽媽一樣，他吹了一口氣，楓葉寶寶就順著風滑梯滑落下來，像一只只紅蝴蝶自天而降，優雅自然。有一片頑皮的楓葉寶寶，竟落到了我的手掌心，我細細的端詳著它。它全身通紅，閃耀著美麗的.光澤，像是一塊稀世的紅寶石。楓葉為什么這么紅呢？原來，秋天一到，大多數葉子里的葉綠素逐漸被葉黃素所替代，而楓樹中沒有葉黃素，它只有花青素。所以，楓葉就變紅了。

　　秋天的樹葉，是那么美麗，那么多姿。銀杏樹葉的小巧玲瓏，楓樹葉迷人色彩，都讓我著迷。我愛秋天的樹葉。

秋天三年級作文 篇4

　　秋天的色彩

　　——抓住特點，有序的描寫

　　教學目標

　　1、按一定的順序寫出秋天田野、果園、草地、山林顏色的特點，內容要具體。

　　2、要注意激發學生熱愛大自然的思想感情，并充分調動學生寫作的積極性。

　　3、通過引導學生觀察、感受、表達等，培養學生的觀察力和想象力不從心。教學重點

　　1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

　　2、語句要通順、連貫。

　　教學過程

　　1、談話導入：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，同學們還記得這句詩是哪個朝代的哪們詩人寫的嗎？

　　2、這句詩是描寫哪個季節景色的？詩中哪個詞語是描寫秋天顏色的啊？設計意圖（激發學生興趣）

　　3、好，古人以詩贊美秋天的色彩，那接下來我們玩個游戲，看誰說出描寫秋天色彩的詞語多。引導學生交流，幫助學生回顧積累的詞句。

　　4、展示字詞，說詞比賽。

　　教學過程

　　一、說一說

　　1、課件出示，讓學生觀賞關于秋天色彩的圖片。

　　(1)、說一說秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的？

　　(2)、說一說秋天的.果園什么熟了、是什么顏色的？

　　(3)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？

　　(4)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？

　　2、小組內互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點。

　　3、請學生單獨按順序說一說自已對秋天色彩的描述。

　　二、寫一寫

　　1、秋天的色彩是這么豐富多彩，那就用自己的筆寫下對秋天的喜愛吧！

　　2、課件出示：引導學生如何寫秋天色彩的框架并板書要求：敘事清楚完整，語句通順，用上好詞、好句。

　　三、朗讀欣賞，修改習作

　　四、交流、欣賞

　　1、抽生上臺讀，大家評價。

　　2、佳作欣賞，師生點評寫得好的地方。

　　3、自己再次修改。

秋天三年級作文 篇5

　　秋天，秋姑娘給大地披上了一條黃毛毯。她悄悄地來到了公園，把公園裝扮地可美了！

　　天空，一群大雁往南飛去，一邊飛一邊還在叫，仿佛在告訴人們：秋天來了，秋天來了······

　　公園里種了許多銀杏樹，他們高大挺拔。銀杏葉有的黃，有的綠，還有的一半黃一半綠。微風吹過，銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，趕跑了炎熱的夏天，慢慢地迎來了涼爽的秋天。陣陣秋風吹過，一片片的銀杏葉從樹上飄落下來，仿佛一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們有時打轉轉，有時翻跟頭，然后安全著陸，宛如給大地鋪上了一層層厚厚的金色的地毯。放學了，小朋友們有的撿起銀杏葉當書簽，有的手拉手圍住樹葉，還有的捧起一大把銀杏葉往天上拋，頓時下起了一場金色的雨。

　　楓葉如同一個個小手，秋風一吹一個個小手在招手。楓樹邊有幾顆石榴樹，里面的果實像一顆顆紅寶石。公園里有許多大花壇，里面的一朵朵菊花有的`像繡球，有的像禮花，有的，像卷發，紅如火，粉如霞，白如玉，一團團一簇簇，走近聞聞可香了，這種香味迎來了蝴蝶，蝴蝶們不時停在各種各樣的鮮花上，好像小仙女一般。

　　啊！秋天的公園真美呀！

秋天三年級作文 篇6

　　秋天來了，她給大自然換了幾件新衣服，有紅的、黃的、紫的……

　　花園里，黃色的桂花從夢中醒來，散發著淡淡的`香味。菊花在遠處欣然怒放，爭先恐后地展開自己美麗的花瓣，如同仙子一般；果園里，豐碩的果實紛紛綻開了笑臉，橘子、柿子你擠我碰，正爭著要人們去摘呢！果實那香甜的氣味時常勾住小朋友的腳；遠處的山坡上，美麗的紅楓葉像一個個可愛的小精靈隨風舞動，為秋天增添了一道亮麗的風景線；田野里農民伯伯正忙著收割麥子，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。

　　藍天上，一群群大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。難怪這段時間都沒有看見一只燕子，原來早就飛往南方了。森林里，小動物們也忙著收集果實，準備著過冬呢！小松鼠忙著摘松果；小青蛙加緊挖洞；小喜鵲銜來樹枝忙著作窩；秋風吹去了夏天的炎熱，吹來了怡人的涼爽天氣。

　　秋天，帶給大地的是一曲豐收的樂章，帶給小朋友的是一曲歡樂的樂章。

　　我喜歡秋天這豐收的季節。

秋天三年級作文 篇7

　　秋天到了，天氣變涼了，樹葉變黃了，樹葉從樹枝上飄落了下來，秋雨滴答滴答下了起來，雨點打在臉上感覺到很涼爽，人們都穿上了長衣長褲。

　　秋天到了，菊花開了，有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了。

　　秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的`是蘋果，亮晶晶的是葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發出濃濃的香味。

　　秋天到了，稻子笑彎了腰，玉米樂開了懷，高梁漲紅了臉，香噴噴的是玉米。

　　秋天是一個收獲的季節！秋天帶給了我們喜悅和快樂！

秋天三年級作文 篇8

　　秋天來啦！秋天在哪呢？秋天在一望無邊的田野里，稻子黃了；秋天在草地上，小草都枯萎了；秋天在路邊的大樹上，葉子落了下來......

　　我們來到了美麗的公園。公園里有梧桐樹、銀杏樹和楓樹。梧桐樹的葉子都枯萎了，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，要是夏天的話，我一定要摘一片下來扇扇風；楓樹遠遠望上去就像一團團火焰。秋風一吹，有的葉子迅速地從大樹上掉了下來，它一定是著急地要跟小草妹妹玩耍，有的慢悠悠地飄下來，像是背了一個降落傘，還有的樹葉一會飄到左邊，一會飄到右邊，可真調皮呀！突然，我聞到了桂花的香味，這香味就像給秋姑娘專門調配的香水。

　　我們來到了香噴噴的果園。果園里的蘋果紅彤彤的像一個個小燈籠；香蕉像一個彎彎的小船；石榴一見到秋姑娘就笑破了肚皮，里面的石榴寶寶都露了出來；我一看到橘子就迫不及待地摘了一個，剛剛剝開橘子皮，就聞到了一股清香，我嘗了一口，酸酸甜甜的，可真好吃。

　　我們最后來到了一望無邊的田野。田野里的稻子金黃金黃的.，像一層層金子，風一吹，就成了金色的海洋；火紅的高粱笑的樂彎了腰；雪白的棉花像天上的朵朵白云。農民伯伯可開心了，因為今年又是一個豐收的季節！

　　秋天可真美呀！有機會我一定要去田野里看看！

秋天三年級作文 篇9

　　炎熱的夏天悄悄的離去了，涼爽的秋天慢慢來到了。我發現濕地公園變了樣子。

　　濕地公園里的'草坪變成了黃色，每一棵小草無精打采的，一個個面黃肌瘦，好像好久都沒有“吃“過“飯”一樣。再看看那蒼天大樹上的葉子，以前是碧綠碧綠的，現在有些葉子沒有一點水份，整片葉子卷成一個條狀，好像一個小姑娘害羞的用手遮住了臉。還有水里的荷花，沒有一朵是開著的，只剩下幾片不太完整的荷葉飄在水面上。河里的小魚兒再也不游到水面上來表演舞蹈了，都早早的回家了。

　　但是一旁正在睡覺的菊花醒了，一陣陣芬芳的香味迎風飄來。

　　我發現秋天真的來了，她帶去了夏的炎熱，同時也帶來了秋的涼爽。

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