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小學三年級作文

時間:2024-01-15 08:17:00 三年級 我要投稿

小學三年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文

小學三年級作文 篇1

  我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數讀書了。

  我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的.課外讀物。反正手中一有書,我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點兒睡,便關了燈。這時,我就等一會兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當然,為此我也沒少挨過“罵”。

  四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,樹立了敢于向命運挑戰的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶,都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。

  希望大家能和我一樣愛讀書,因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。

小學三年級作文 篇2

  星期六早晨,天空下著小雨,但絲毫不能阻擋我們對連環畫的喜愛。顧老師帶著我們參觀了在鎮海老年大學舉辦的全國首屆連環畫展。

  老師一邊走,一邊給我們講解關于連環畫的歷史。原來,連環畫歷史悠久,起源于宋朝,又叫小人書、小書、口袋書。小小的紙張里竟然藏著這么多曲折動人的故事,真是太吸引人了!聽完老師的講解,我都有點迫不及待了。

  我們滿懷著期待走進了展館,櫥柜里陳列著一本本珍貴的`連環畫。封面圖案形形色色,有歷史人物,有神話故事,有花鳥魚蟲……栩栩如生,漂亮極了!顧老師告訴我們,這里展出的連環畫大多是藏友們收藏的精品,是珍貴的文化,我們要珍惜和愛護。我們在里面靜靜地參觀,小聲地議論。

  出了展館,我們來到了互動閱讀區,每人都從書架上選取了心愛的連環畫,津津有味地看了起來。我挑了一本《聰明的八哥鳥》,講的就是八哥鳥幫助貧窮的泥水匠主人并懲治壞人的故事。看著精美的圖畫,讀著故事的內容,我情不自禁地融入其中……

  連環畫王國真是豐富多彩啊!我也想當個小作家,寫出好看的故事來呢。

小學三年級作文 篇3

  新的一天開始了,早晨我與爸爸媽媽一起走出家門去要上學。

  我們家都有一個習慣,就是誰第一個出門,誰就順手把垃圾帶到垃圾場,很多時候都是爸爸拎,不知從什么時候開始,這項任務就有我和媽媽來完成了,媽媽那的東西不多時,常常是由媽媽做,當媽媽要給我帶的東西多的'時候,時常是媽媽讓我來做,而我有時總愛說一句“憑啥”,媽媽就會很鄭重的告訴我:“就憑你也是這個家的一份子,你就有責任為家里做一些力所能及的事情。就憑著。”每一次媽媽都說得我啞口無言。因此現在,每當我有空的時候,我都會會主動地做一些力所能及的事情。而今天早晨,就是如此。

  當媽媽讓我扔垃圾時,我高興的結果來,快速,得跑到垃圾箱那,把垃圾倒掉,再去追趕爸爸、媽媽,沒想到,卻得到了他們的表揚,很簡單的一件事,經常做的事情,不同的方法、不同的態度,卻得到不同的效果。

小學三年級作文 篇4

  說起我家的小烏龜我就有一肚子的話要說。

  聽外婆說烏龜的壽命最長,所以在選動物的時候我第一眼就選了烏龜,這樣子它就可以陪我到很久了,烏龜的殼還真是又堅硬又沉重,每次看到小烏龜爬行我都會很著急,因為它真的爬的很慢,我在那邊等了好久小烏龜才爬過來。

  別看小烏龜的殼這么重,有一次我居然發現它的殼上有五邊形的花紋,這個發現還讓我高興了好幾天呢!烏龜雖然是最長壽的,但是它也是最膽小的,遇到危險的時候就立馬把自己的頭和四肢縮進自己的殼里,真是一個可愛的`膽小鬼。

  我經常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發現沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它終于成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。

  到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。可是我太大意了,把烏龜的事忘得一干二凈,等我想起去看它們時,有一只烏龜已經雙眼緊閉,奄奄一息了。我傷心極了,于是下定決心,一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

小學三年級作文 篇5

  母親節快到了,看到媽媽為了我的生活更好,每天早出晚歸,日夜不停得工作,我決定要送媽媽一份禮物。

  送什么好呢?送衣服?送花?送筆?......。有一次我聽說母親節應該送花——康乃馨。我決定送媽媽康乃馨。

  終于到了母親節那天,我上完課就讓爸爸跟我一起去買康乃馨,爸爸同意了,說:“去買也可以,不過用你的零用錢。”“可以。”我毫不猶豫的回答。我們開始在周邊尋找花店,方圓500米就有一家花店,進入后,我先精挑細選兩枝,我挑兩枝的原因是,因為二的諧音是愛。我愛媽媽就要兩枝。挑好之后,那位叔叔幫我包了一下。我問:“叔叔兩枝多少錢?”叔叔說:“一枝三元,兩枝六元。”我的身上沒有錢借了爸爸六元,買了花。

  到家爸爸說:“媽媽上午辦事了,中午回來,我們把花藏好,等她回來你先給媽媽倒水沖茶,再捂著媽媽的眼睛把花拿出來。”我照爸爸說的'做了,媽媽高興的在微信圈夸我呢。雖然我的小錢罐少了六元,但是送給媽媽禮物我也很開心。

  媽媽那么愛我,我只能給這么一點的愛,媽媽我長大以后一定報答您!

小學三年級作文 篇6

  同學們,你們好,我是青蛙,農業的"保護神"。但是,近幾年來,我身價倍增,成了美食,盡管國家規定不準捕捉我們。但是,那些見錢眼開的`人們還是千方百計的捕捉我們。

  我的家在一條小溪里,小溪對面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲,晚上回到小溪里睡覺,有一天,我們一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戲,只聽轟的一聲,同胞中許多當場炸昏,我幸免于難。還有一們把魚網撒在水里,然后能起手電筒開始找我們還把我們往水里趕,我們一下子站到了網上,最后,我們被他們裝到了袋子里運走了。

  第二天早上,我們運到了菜場,我被一個小女孩買去了,她并沒有吃我而是把我養在一個大魚缸里。我想過要逃出去,可轉念一想:在外面的生活雖然快樂自由,但是誰能知道過幾天我又被捉了呢?

  因此,我大聲呼吁——請人類不要再捕捉我們,因為我們也是你們的朋友呀!

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