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小學生三年級作文

時間:2024-01-14 18:28:34 三年級 我要投稿

小學生三年級作文【經典8篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生三年級作文【經典8篇】

小學生三年級作文 篇1

  媽媽今年三十二了,一米六五的個子,一頭烏黑的頭發,細細的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛。一笑起來,眉毛彎彎的,一排排雪白的牙齒露在外面,美麗極了。媽媽特別愛吃辣。吃飯時,我們都被小尖椒耗兒魚辣哭了,媽媽都還在大口大口地吃著小尖椒耗兒魚,嘴里還不停地說:“舒服,真爽,今天太過癮了!”媽媽的`歌聲很好聽。每當哪里響起了超酷的流行歌曲,動聽的民族歌曲,她都會不由自主地放出那悅耳的歌聲。

  媽媽很愛我,但她的愛是與眾不同的。有一次,我英語考了96分,可是媽媽并沒有罵我,而是鼓勵我,讓我努力學習,天天向上。

  還有一次,要考試了,媽媽想讓我取得好成績,每天出題讓我練習,我卻不覺得厭煩,因為我知道媽媽想讓我考上清華、北大!我愛我的媽媽!

小學生三年級作文 篇2

  對于曾經拼命的爭奪,爭搶一件東西、一個人的事情,我已經可以笑著和任何人說我當時的所有思緒

  當時對著星星許愿,希望老天爺可以憐憫我一個小姑娘,

  躲在門后偷偷的哭,塵埃圍繞著我,說就這樣吧,就這樣吧,你還能怎么樣呢?

  最近聽說一部老電影要重映了,我準備了一大部分錢,

  一半是為了人口逐說的歸還票錢,一半是感嘆它可以重新來過,我卻不能。

  這個季節,寬大的房間里沒有暖氣,我抱著自己,抱著被子踡縮在柔軟上,什么都不想要,

  拒絕聲音和影像,拒絕與人溝通和心里的想法亂擠,甚至拒絕動一下,

  盡力的保持睜眼的狀態,目光渙散,好像是病態的,

  但我卻蒙蔽自己,假裝是在治療中,我覺得這樣可以逃避一會,這樣是澄純的。

  很奇怪,我走在房間里,思想是沙丁魚罐頭,味覺是獲取認知的途徑,游離的.多了,境界也變得可以尋味,

  前一刻還把生活過成一個夢,后一刻又是覺得自暴自棄也是一種人生。

  日歷撕掉的速度象是廁所里的卷筒衛生紙,一格一格的撕總是不夠的,我也把日子過成了屎。

  放下一本書,看著所有古人古時,感嘆,

  那時的時光沒有過度的自由,過度的開闊,過度的選擇,

  一生只糾結一件事,一輩子只愛一個人,

  無論友人、親人與愛人,一件需要相聚的事情,

  我會翻山跨海來見你。不是時刻可以聯系,所以,我想見你,我會翻過大山,去牽你的手。

  很多時候,很多人求愛,其實是求救。很多人求救,只是存在在自己給自己設定的擁有里。

  我沒有信仰,所以就不可知鬼神的約束,這是鳥兒眼中的幸福,虎口中的食物。

小學生三年級作文 篇3

  今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。

  來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一群,兩個一伙已經把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。

  大家的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧。”大家的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的`美麗,在天空上翩翩起舞。

  這時,好多風箏向我這邊飛來,我的風箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!

  我為大家的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

小學生三年級作文 篇4

  年已經過完了,可是,我和爸爸依然對奶奶包的餃子念念不忘,那味道,真是人間美味啊!

  奶奶見我們那么想吃,就準備東西再包一次。那天晚上,奶奶就開始包餃子了,我也跑過去幫奶奶包。

  好啦!現在,奶奶開始分配工作,說“果果,我來包餃子,你把我包的餃子放整齊吧!”?,“不嗎”!,我想:怎么只做這個,不行,太簡單啦!,奶奶知道了我的心思,于是說,“要不你來搟餃子 皮吧!”,太好啦,我高興了,立刻開始搟皮了,奶奶先搟了十幾張。

  我拿著搟面杖,用力搟了又搟,信心滿滿的交給奶奶,沒想到奶奶才看了一眼就說:“不是這么搟的`”,她又說,搟的應該中間厚,兩邊薄,你搟的中間薄,兩遍厚了,哦,原來如此,可是,怎么搟才 會搟的好呢?奶奶就開始教我,要把手放下面,一只手拿著搟面杖,一只手轉著餅,才能搟好餅子。

  我就用奶奶教我的辦法,可是,好難呀!我搟的特別慢,眼看那些面皮就要見底了,我還沒搟出一張像樣的餅,都是四不像,不如奶奶搟的又圓又薄,唉!看來我還要多練習練習呀!

  通過這次包餃子,我知道什么都不是容易的,都很辛苦。

小學生三年級作文 篇5

  打開記憶的閘門,往事如翻騰的洪水涌上我的心頭,一個個清晰的畫面在我腦海里浮現。令我記憶最深的還是那件事……它像一縷春光,照耀著我幼小的心田。

  那是一個夏天的夜晚,我和我的媽媽去丹江公園散步。天空陰沉沉的,隱隱約約還能聽到蛙叫聲和蟬鳴聲。不知是誰又招惹了老天爺,天空忽然暗了下來,不一會兒,就下起了星星點點的雨。但誰也沒料到,雨竟越下越大,越下越急,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?這也沒有躲雨的地方,爸爸又不在家,沒法來接我們。這時我的媽媽不知哪來那么大的力氣,抱起我,踉踉蹌蹌走到不遠處的涼亭子里面躲雨,我的媽媽盡量彎著腰,護著我的身體不讓我淋濕。我們到達涼亭時,我的媽媽濕淋淋的頭發上不停的滴著雨珠,背上、胳膊上的衣服早已經打濕了。我一邊整理著我的媽媽抱我時弄皺的衣服,一邊埋怨我的媽媽把我弄疼了。我的媽媽捋了捋頭發上的水,關切地問我:“寶貝,沒淋濕吧?”我只顧自己揉搓胳膊,沒有理我的媽媽。我們等啊等,雨還是下個不停,還刮起了大風,我把衣服都裹緊了都,可還是冷得直打哆嗦。我的媽媽二話不說,迅速地脫下自己的外套,穿到我身上……

  過了10來分鐘,雨漸漸地小了,我的媽媽便拉著我往家跑,一看到前面有水潭,我的媽媽就背起我往家跑。我趴在我的媽媽的背上,心里就像打翻了五味瓶:我的媽媽,我已經10歲了,我這么沉,您怎么能背得動我呢?您害怕我冷,把您的.外套給我穿上,我剛才還怪您把我弄疼了。我的媽媽,我真不是個好孩子。想著想著,眼淚吧嗒吧嗒地流了下來。雖然我的媽媽的衣服是濕的,但我卻覺得是溫暖的……

  終于到家了,我的媽媽累得筋疲力盡,渾身都濕透了,我趕快拿來毛巾幫我的媽媽擦頭發。我的媽媽不停地打噴嚏,看著她難受的樣子,我的眼淚又一次奪眶而出,趕緊倒了一杯白開水地給我的媽媽。我的媽媽輕輕地撫摸著我的頭,“我女兒懂事了!”

  從小到大我不知有多少次被這樣感動著,也是在這樣的愛中一天天長大。是啊,母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干枯的心靈;它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!我為有這樣的我的媽媽而感到驕傲、自豪!我的媽媽,我想對您說:“I love you forever!”

小學生三年級作文 篇6

  秋天是一個豐富多彩的季節。秋天將校園變美了。

  秋天,校園的操場好像變黃了。一地是黃黃的樹葉。哪來的樹葉呢?哦,原來是樹上掉下來的。

  秋天,校園的.教學樓也很美,教室。走廊寬闊無比。辦公室有好幾個座位,那是給老師坐的。咦,你問我:你怎么知道呢?實話告訴你吧!我是一個數學科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我當然知道呀!

  來到陽光燦爛的植物園,一些花已經彎下腰了,可一些花還正在開始生長。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天美麗的校園!

小學生三年級作文 篇7

  我是一個女駭,一個平平常常的女孩。如果一定要用什么來形容我,我想最恰當的莫過于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜的燒法吧。

  主菜:我

  烹具:家庭、學校、周圍環境

  佐料:父母、爺爺、姐姐、同學、老師

  調味劑:性格、愛好、人生觀、價值觀、感悟、挫折

  準備:將周圍環境洗凈,將我切成段,把父母、爺爺、姐姐、老師、同學切成末。把人生觀、價值觀、感悟攪拌在一起,備用。

  做法:把周圍環境打開,把學校放在火候上,倒入叫學習生活的鮮油,待它冒出煙后,放入我、老師、同學炸。炸至半熟,很快地,他們會顯示出各自的特色:悠閑、威嚴與可愛。

  三分鐘后,加入調味劑中的`性格:急躁和樂觀;愛好:美術、寫作、彈古箏、跳舞。這時候嘗嘗味道,一定會很鮮,或許超過了一般人的接受能力。還得另加一味調味劑——挫折,緊接著淋如已攪拌好的人生觀、價值觀及感悟:人生只有一次,要積極地創造機遇;讀書是一種美妙的經歷,比當年愛麗絲漫游的奇境更令人驚嘆;明白以前的滿足只是一種虛榮,應繼續努力。

  最后起鍋裝盤,一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮艷,令人垂延欲滴。品嘗它,不甜不膩,不濃不淡,還有點辣,有點酸,有點澀。總體感覺像九制陳皮梅,細細品味,令人生津開胃。

小學生三年級作文 篇8

  今天早上我在家寫字,忽然聽見爸爸大叫一聲說:“魚腸子都掉出來了,魚怎么還會游泳啊!”我聽見爸爸的叫聲,連忙跑過去看個究竟。我在浴缸前,左看看,右看看,怎么也沒找到爸爸說的掉出的魚腸。只看到有一條金魚的尾巴部位掛著一條魚屎,跟線一樣細。于是,就哈哈大笑地說:“爸爸,你老花眼了吧,那是魚屎呀!你怎么看成魚腸子了啊!”爸爸特意揉了揉眼睛,說,我真的.是老眼昏花了,怎么把魚屎當成魚腸子了。說完便哈哈大笑起來……

  我一想爸爸肯定逗我玩,我的爸爸就是愛搞幽默。

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