游三年級作文

（熱門）實用的游三年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的游三年級作文8篇，歡迎大家分享。

游三年級作文 篇1

　　今天，一四班同學去七彩蝶園，我們在七彩蝶園戴上了紅領巾，我非常高興！

　　我們來到了蝶園，那里有各種各樣的.蝴蝶，每一只蝴蝶都很美很美。通過導游物介紹我知道蝴蝶的血是透明或者淡綠色和淡黃色的。

　　今天我們玩得真開心，而且我還學到了很多知識。

游三年級作文 篇2

　　今天我去秋游，在秋游的前一天，老師說可以帶點零食，我跟媽媽講了以后，媽媽好像和我開玩笑似地說，肯定有各種各樣的東西吃，終于你們學校可以解放一次了。我說每一年都有一次秋游，所以我們有六次機會可以去秋游，我說我們不要浪費時間了，很快就要到了。

　　我們去萬家買了各種各樣的'東西，媽媽說不能買太多了，要不然太重了，所以我就沒有再買其它的了。

　　第二天我們到了學校，老師說誰請我吃東西呀？我們全部都舉手說我請我請。現在廣播說六年級的要走了。車來了，就這樣子五年級、四年級、三年級、二年級，終于輪到我們一年級，先從六班開始，再到五班，我們看就要到我們四班了，多好呀!于是我們就上了車，秋游斗門-鄂魚島，多好啊!

游三年級作文 篇3

　　秋季來臨，要開始秋游了，這次的秋游不一樣，要讓家長一起去，不帶手機耳機電腦。

　　這一天開始了，媽媽們和爸爸們都到了現場，沐雨晴媽媽從她的保時捷車上下來了，長得好美，接著，下來一個帥氣的男人，那是沐雨晴的爸爸。緊跟著一輛車下來了兩個保鏢。第三輛車下來一位女士，哦，原來是白蝶的媽媽，跟白蝶長得那叫一個像，只是白蝶媽媽是短頭發。

　　在校車里，他們有說有笑，他們要去柆么新月大花園。剛一到，就有同學喊著說餓，然后就迅速翻開書包把準備的零食拿出來吃，有的家長勸阻，說：孩子啊，吃零食不好啊，吃我給你做的便當吧，有營養。有的同學不聽話，就說零食好吃，哪像你做的'。白蝶還算乖，禮貌地向媽媽鞠了一個躬，表示感謝，然后吃起來。再看看旁邊的沐雨晴，她一點都不餓，就算她餓，她也知道，柆么新月大花園的規矩是剛到不能吃東西，這是很久以前一個故事，一個公主來到這里，剛到就餓，隨手拿她小包里的一個面包吃起來，一吃就有厄運來了，頓時花園出來了三朵食人花，把公主吃了。沐雨晴的媽媽說：孩子你餓嗎?餓就來媽媽這里吃便當啊。沐雨晴點點頭，然后跟王老師示意可以走了，王老師讓大家收拾收拾垃圾，準備走。

游三年級作文 篇4

　　來到了呼倫貝爾大草原，怎能不騎上馬溜達溜達呢？艷陽高照，草原的風聲陣陣襲來，我們終于踏上了這一片廣闊的騎馬場。大家都按耐不住心中的喜悅，都想騎上馬兒，在草原上飛馳。你看！那匹健壯的駿馬，正提起前蹄，長吼一聲:“哞---!”我一下被驚艷了，心中的期盼越來越強烈。

　　坐上馬鞍，用右手一甩馬繩，另一只左手拉住拴馬的繩子，再吹一聲口哨，在馬場騎手叔叔的帶領下，我就這樣坐上了馬背，慢慢地跑了起來。馬兒很溫順，跟隨我的指令，先小跑起來；小伙伴也在我身側騎著馬兒趕上來，于是，我輕輕一搖拴馬的`繩子，馬兒一下收住了馬蹄，慢了下來，和小伙伴在馬上齊頭并進、互相交談真是感覺好愜意；我想體驗快跑的感覺，騎手叔叔連吹兩聲口哨，馬兒接收了指令，就飛快地奔跑起來，真是又刺激又爽快。就好像戰場上的大將軍，馳騁疆場，飛奔而去。遠遠望去，那跑道上立著一面鮮紅的旗幟，我好奇地問道：“那個紅旗是干什么用的呀？”叔叔笑著說:“那個紅旗呀，馬是看著它走圈的呀!如果沒有紅旗，馬就會亂跑，就找不到目的地啦！”原來如此，馬兒在鮮紅旗幟的指引下，不再迷失方向啦！

　　我們在馬背上，一圈又一圈的奔跑著，清脆的馬蹄聲，帶著青草的芳香，彌漫在我的鼻尖，久久不離去。

游三年級作文 篇5

　　春天來了，天氣變暖和了，媽媽說：“要讓我們更好的親近大自然，放松一下心情。”所以這個周末組織我們去仰口風景區春游。

　　一路上我們歡聲笑語，看到路邊的迎春花、櫻花、玉蘭花都競相開放了，黃的、粉的、白的，一朵朵、一片片、一叢叢，非常好看。中午我們到達了仰口風景區，先是到農家品嘗了一頓豐盛的農家宴，有海鮮、有山野菜、有炒雞蛋、還有美味的烤肉。吃飽了肚子，我們又來到了仰口沙灘，一望無邊的大海，可真美啊！我們都忍不住光著腳丫跑進了涼涼的'海水里，開心的用小鏟子挖著細細的沙子。大家玩得可開心了，都忘記了回家的時間……最后不得不在家長的催促下，才依依不舍得離開了美麗的仰口。

　　這真是一次開心的春游。

游三年級作文 篇6

　　今年暑假天氣很熱，媽媽給我報了游泳培訓班，媽媽說游泳既消暑，又強身健體。

　　我穿上泳衣，戴上泳帽、泳鏡來到了游泳館。游泳館中人真多呀！大家穿著各色泳衣，像魚兒一樣在水中游來游去。有的在仰泳；有的在自由泳；有的在蝶泳……各種姿勢看得我眼花繚亂。

　　游泳課程中首先學的`是蛙泳。我和同學們在岸上做了熱身運動，然后紛紛下水開始學習。蛙泳先是練憋氣，接著是漂浮練習，最關鍵最難學的就是蛙泳腿了。教練不停地喊著：“收、翻、蹬、夾，收、翻、蹬、夾……”聽似簡單的動作做起來可不容易，動作做不對，你根本游不動，教練喊著口號手拉手地教我們，經過兩天的指導練習和我的刻苦努力，我終于學會了蛙泳法。可是又一個難題擺在我面前：蛙泳手部動作與蛙泳腿的配合太難了！剛開始，我四肢配合很不協調，游起來手忙腳亂的，多次嗆水后真有點害怕了。媽媽鼓勵我說：“堅持就是勝利！”終于我心領神會，腿和手協調一致，來回反復，游得越來越自如！我興奮不已，像一只小蝌蚪一樣在水中游來游去。我最終領到了“蛙泳合格證書”。

　　通過這次學習，我不僅鍛煉了身體，而且真正領悟到了“堅持就是勝利”這句話的含義。

　　我們的生活豐富多彩，卻也需要我們努力克服困難，去爭取更大成績。加油吧，少年！

游三年級作文 篇7

　　星期六，我、媽媽和妮妮她們一起開心地去上海游玩。

　　我們先去了長風海洋世界，里面有各種各樣的魚，有導彈魚、鯊魚等等。我們還拍了許多照片。

　　最精彩的是海獅和白鯨表演。先是海獅表演，表演了海獅走路和海豚走路，又表演了吹喇叭，吹得可好聽了！接著比賽誰停得穩和頂球。再是白鯨表演，我是第一次看白鯨表演。兩只白鯨表演了“空中飛人”，可好看了！還表演馱著演員在水上漫游，可瀟灑了！我看得不亦樂乎！

　　第二天，我們又去了上海科技館，大樓中間有個玻璃做的大圓球，看上去很壯觀！我們先參觀了機器人世界，機器人會下棋，會射箭，會做操，最有意思的'是你點什么歌，它就會彈什么樣的曲子。我們又參觀了生物萬象，知道了基因突變會讓牛有兩個頭，讓雞有三只腳，太奇怪了！接著參觀了蝙蝠洞，黑乎乎的洞里停著一只只蝙蝠，我很害怕。媽媽告訴我這些蝙蝠都是假的。

　　這次參觀讓我懂得了許多知識，使我大開眼界。

　　上海還沒玩夠呢，下次還要去上海玩！

游三年級作文 篇8

　　我們趕往八達嶺段。我站在長城腳下，抬頭仰望，不經感慨：“長城真不愧是我們古老民族的偉大靈魂，隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏，宛如橫臥在華夏大地的灰色巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。”我和爸爸媽媽順著臺階，一步一步地向上走去。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有正方形的燎望口和射口，媽媽說，這是供燎望和射擊用的。登上了一段臺階，我們來到了一座正方形的城臺，聽爸爸講，那是屯兵的堡壘，打仗時，城臺之間可以相互呼應。我們一邊聊一邊攀爬，不知不覺，我們登上了最高峰-----峰火臺。站在上面，我像嬰兒投進了母親的懷抱，滿懷喜悅。我踏著腳下的方磚，扶著墻上的'條石，想起了古代修建長城的勞動人民來。單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重。當時沒有汽車，沒有大吊車，就靠一雙雙有力的大手，把一塊塊巨大的方磚和條石，抬上長城。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝聚成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

　　站在長城上遠望，就像一條巨龍臥在青山之上，一群群中外游客來往不斷，人們五顏六色的服裝，把長城打扮得像一條絢麗的彩帶。

　　我心里想著：“長城，我愛你!你是中華民族的驕傲，你的生命永遠旦古長存!你象征著中華民族堅毅頑強的精神，象征著無與倫比的氣度，才能和智慧!”