實用的三年級作文(必備4篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
我的好朋友叫樂樂，我們經常在一起玩耍、一起上補習班。他長著一頭烏黑光亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，看起來既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友臧天樂。可是，我發現他變了。
大家一定很好奇他怎么變了吧？以前，我們上補習班，每次路過超市門口，就要向媽媽要錢買飲料或者零食。可這幾次上課，他走到超市門口并沒有向媽媽要錢買飲料和零食，我就有點兒疑惑不解。我還發現他現在不再去買玩具了。以前，走到上學、放學的路上，路過玩具店就要買一些玩具，總是要買點兒王牌、悠悠球之類的小玩具，可這幾天他確對玩具也不感興趣了，路過玩具店的.時候，那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問他：“樂樂，你怎么不買零食和玩具了呀?”他說：“我以后再也不亂花錢了，要學會節約，那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。”我聽了他說的這些話，打心眼兒里為他高興。樂樂，我想對你說：“希望你能夠堅持再也不亂花錢，做一個勤儉節約的人，我相信你一定會做的很好。加油！”
我為我的朋友樂樂的改變感到驕傲。我要學習他勇于改正自己缺點的勇氣。這時我想起了老師的話：“做錯了事情，及時的改正就不算晚。”
三年級作文 篇2
金秋十月，“十一”又到了，各旅游景點都人山人海，我也去了雁湖風景區。
步入景區，雁湖的山并沒有想象中的雄偉，但也別有一番姿色。路的兩邊是幾戶人家和清澈見底的小溪，旁的是茂盛的草木，頗似“小橋流水人家”的景致。
進入山間，陽光不見了蹤影，兩排錯落有致的樹木為我們送來陰涼。
一路上小溪潺潺，順著小溪，我們來到了梅兩瀑前、梅雨瀑細細長長，如煙、似霧，又好像一條純潔的哈達。走近，抬頭仰望，清晰地看見瀑布旁的小水珠，猶如滿天密密麻麻的繁星，墜入凡塵，在半空中消失不見了。瀑布底端有個斜坡，水流敲擊在上面，濺起了朵朵小蘑菇。
往上，山路越發崎嶇，樹叢也越發茂密。忽然，一陣陣“轟——”的.聲音使我嚇了一跳。一定又是瀑布，我們沿著石階往上爬，穿過了半人高的山洞，依然不見瀑布，最后走過曲境深幽的羊腸小道，才見識了羅帶瀑的廬山真面目。羅帶瀑和梅雨瀑捷然不同。若把梅雨瀑比做少女，那羅帶瀑便是一位壯漢。羅帶瀑由主流和分流匯集而成。中間是一條巨大的水柱，外圍繞著一條細小的水流，猶如水龍卷。湖的內圈是深綠色，似翡翠。中圈是石頭映出的土黃色，外圈則是無色的。參觀完景點，我們有說有笑地走了，還不忘摘幾片綠葉，任它順水漂流到天涯海角。
爬完山，整個人神清氣爽，心曠神怡。雁湖印象，再會。
三年級作文 篇3
我喜歡觀察大自然中所有具有生命活力的產物，無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動物，因為，我愛大自然。
有一天，我好不容易抓了一只蝸牛，我把它放進盒子里，便開始仔細觀察它，指尖輕輕碰了蝸牛一下，它立刻把頭縮進殼里，一動也不動，等外頭平靜后又把頭悄悄的伸出來，你瞧，蝸牛的膽子真小，怪不得它要穿上像田螺殼的外衣，一定是為了保護自己才穿上這盔甲一般的外衣。 蝸牛住在陸地上，但跟田螺、海螺長的非常相像，它們是不是一類的小動物，不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去，它爬行過的地方都有鼻涕一樣的東西，對蔬菜和花草得生長很不利，我想，這蝸牛應該是花園的`害蟲。
蝸牛有很發達的牙齒，嘴在頭部的下端。當它的頭伸出殼外時，頭頂上還有只像牛角一樣的角，我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。 你瞧，蝸牛在盒子里休息呢！
三年級作文 篇4
張博赟，他是我的同班同學，又是我的好朋友。高高的個子，壯壯的身材，永遠留著干凈整齊的學生頭，戴了一副小眼鏡，每次走起路來都很有精神的樣子。他勤奮好學，每門功課的成績都相當好；他學習態度端正，完成作業的'質量非常高；他熱愛勞動，在班里搶著干體力活；他樂于助人，及時關心幫助別的同學。
記得有一次上體育課的時候，我不小心摔了一跤，右腳感覺火辣辣地疼。張博赟閃電一般沖了過來：“你還好吧？怎么樣？”一邊說著一邊小心翼翼地拉起我的褲管，檢查我的膝蓋，“只破了點皮，沒事，沒事，下回要小心一點。”聽他這么一說，我懸著的心頓時放松了，一股暖流蕩漾在心田，驟然間好像也不怎么痛了。我輕聲地說：“沒事沒事，你先去跑步好了。”
能和張博赟做好朋友，我好開心，他各個方面都很優秀，我為他感到驕傲！