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游三年級(jí)作文精品8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的游三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
今天上午，我和媽媽去生態(tài)園游玩，剛走到大門口，就看見(jiàn)到處彩旗飄飄，人山人海，我們排著隊(duì)隨著川流不息的人群進(jìn)入了生態(tài)園，一開(kāi)始我覺(jué)的沒(méi)有什么好玩的地方，于是我們漫無(wú)目的地走到了猴山。
猴山里的小猴子可愛(ài)極了，它們一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒伸出爪子向人群討要食物，看到這里，我急忙從媽媽的包里拿出了準(zhǔn)備好的玉米，一顆一顆剝給它們吃，看到它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的樣子，我咯咯的笑了。
從猴山我們又來(lái)到了獅子山，見(jiàn)到了平時(shí)威風(fēng)凜凜的獅子，可現(xiàn)在它卻垂頭喪氣的走來(lái)走去，為什么呢？原來(lái)它的.旁邊是美味可口的梅花鹿群，只見(jiàn)梅花鹿在它的身邊悠閑自在地吃著青草，而獅子就是吃不到它，你說(shuō)它能不急嗎？
緊接著我們又來(lái)到了熱帶植物園，看到了我平時(shí)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的熱帶植物，有許許多多我都叫不上名字的數(shù)，在有結(jié)著果實(shí)的地方，都有一位工作人員拿著喇叭在那里高聲喊到：“只許看，不許摘”。我和媽媽假裝是冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，來(lái)到一個(gè)無(wú)人區(qū)，看見(jiàn)到了許多橘子樹(shù)，樹(shù)上接滿了果實(shí)，黃黃的，十分誘人，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你放風(fēng)，你去摘幾個(gè)橘子吃”。于是我東張西望了好一會(huì)，才敢摘了一個(gè)橘子，我的心怦怦直跳，怕被人發(fā)現(xiàn)了，中午我們坐在秋千上吃我摘的橘子，誰(shuí)知不小心把我的舌頭咬出血了，嗨，這就是偷吃嘴的后果啊！
在生態(tài)園玩到下午三點(diǎn)多鐘，我的肚子餓的咕咕直叫，我和媽媽才戀戀不舍的離開(kāi)了。
游三年級(jí)作文 篇2
今天，作文課上，老師笑容可掬地走進(jìn)教室，出人意料地宣布：“這節(jié)課我們來(lái)玩猜成語(yǔ)游戲。”說(shuō)完，就在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“猜成語(yǔ)”。老師邊寫(xiě)邊說(shuō)：“每答對(duì)一題，就獎(jiǎng)一朵紅花。”大家聽(tīng)了，都摩拳擦掌、躍躍欲試。老師還說(shuō)了游戲規(guī)則，請(qǐng)一些同學(xué)上去做動(dòng)作，讓大家猜是什么成語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，宇超同學(xué)先上臺(tái)做動(dòng)作，只見(jiàn)他走上講臺(tái)，就先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后想搬起椅子來(lái)，可椅子好像千斤重似的，他怎么也搬不動(dòng)，最后，終于被他搬起來(lái)了。這是個(gè)什么成語(yǔ)呢？大家冥思苦想，急得抓耳撓腮，正在這個(gè)時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了答案，我馬上說(shuō)：“九牛二虎。”宇超聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)！”我終于如愿以償?shù)氐玫嚼蠋煪?jiǎng)的.一朵紅花。大家越玩越帶勁，另一位同學(xué)也走上了講臺(tái)，只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴哈哈笑了起來(lái)，我們爭(zhēng)先恐后地舉手，一位同學(xué)搶先說(shuō)了：“哈哈大笑”。唉，真可惜呀！我沒(méi)能搶到這次答題的機(jī)會(huì)，接下來(lái)的十幾個(gè)成語(yǔ)，表演的同學(xué)都很精彩，我們也發(fā)揮聰明才智一一猜中了。
下課鈴響了，游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。猜成語(yǔ)的游戲真好玩呀！這樣上作文課真有意思。
游三年級(jí)作文 篇3
星期天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你騎車帶我去體育廣場(chǎng)玩吧！”爸爸脫口而出：“好，我?guī)闳ァ！闭f(shuō)完，我們就坐上了電瓶車，直向體育廣場(chǎng)的方向奔去。
路上，一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)，把我的頭發(fā)都吹亂了，我伸開(kāi)雙臂，享受風(fēng)的涼爽。過(guò)了一會(huì)兒，一陣香氣撲鼻而來(lái)，一看，原來(lái)是體育廣場(chǎng)到了。
我們從廣場(chǎng)的正面進(jìn)去，首先映入眼簾的是一排高大的樹(shù)木，它們像士兵一樣，日夜守衛(wèi)著體育廣場(chǎng)。再向里面走，就會(huì)看到一大片一大片的空地，在燈光的照耀下，鋪著地磚的地面像一塊塊水晶。小朋友們?cè)诳盏厣贤嫠＃盏厣蟼鱽?lái)陣陣歡笑聲，大人們看著孩子那么開(kāi)心，也高興地笑了。
我最喜歡的就數(shù)足球場(chǎng)了，到了足球場(chǎng)門口，我像一匹受驚的小野馬迅速地跑了進(jìn)去。一進(jìn)去，就覺(jué)得空氣新鮮了很多，因?yàn)樽闱驁?chǎng)中間種著許多小草，不僅凈化空氣，還像一塊綠絨毯。人們就算摔倒了，也不會(huì)感覺(jué)太疼。
足球場(chǎng)的邊上是一圈圈的跑道，有許多人在跑步，要是跑累了，就可以到足球場(chǎng)的.觀眾席休息，那是看足球賽的觀眾坐的位置。
最后我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，這里有一個(gè)個(gè)籃球架，每天都會(huì)有許多籃球愛(ài)好者來(lái)這里打籃球，可熱鬧了。想打籃球的人必須要來(lái)早一些，不然，就沒(méi)有位置的。
游覽完了體育廣場(chǎng)，我戀戀不舍地和爸爸回了家，我?guī)ё吡藢?duì)體育廣場(chǎng)美好的記憶，留下了快樂(lè)的腳印。
游三年級(jí)作文 篇4
第三屆汕頭市濠江區(qū)巨峰寺的桃花節(jié)開(kāi)幕了！今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。早上，我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ薹逅掠^賞桃花。
一大早，蜿蜒的山路上就聚集了如織的游人。朋友結(jié)伴同行的、全家人的、三五成群地一起朝巨峰寺進(jìn)發(fā)。最先到達(dá)的是放生池，碧綠的池上幾只烏龜懶洋洋地劃著水，我們只匆匆看了幾眼就去后山看桃花了。
進(jìn)入后山，一開(kāi)始只有零星的幾朵桃花，我有點(diǎn)失望了，以為今天看到的桃花少得可憐。走著走著，突然看見(jiàn)桃花漸漸密集起來(lái)。再往前走，哇！一叢又一叢的桃花讓我看得眼花繚亂。繼續(xù)往前走，那滿山的桃花讓我感覺(jué)像步入了人間天堂，天堂里充滿了人們的歡笑聲。這些令我目不暇接的桃花有紅色的'、粉色的，還有巨峰寺今年最新移植的稀有的白色桃花——白牡丹。桃花還散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，這花香把小蜜蜂們也吸引過(guò)來(lái)采蜜呢！絢爛的桃花把登山踏青的人們臉上映襯得緋紅緋紅的。
在回家的路上，游人川流不息。我覺(jué)得巨峰寺真是“若待上林花似錦，出門俱是看花人”啊！
游三年級(jí)作文 篇5
今天一上課老師就一臉笑容地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲！”大家一聽(tīng)，立馬坐不住了，剛才還安靜地教室突然沸騰起來(lái)。
我們今天玩的“官兵捉賊”游戲規(guī)則是這樣的：先準(zhǔn)備分別寫(xiě)著“官”、“兵”、“捉”、“賊”的四張小紙條，每一輪一共四人玩，分別抽一張紙條，抽到“捉”的人要站出來(lái)，根據(jù)其他三人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)是“賊”，猜錯(cuò)的要接受懲罰，由抽到“官”的人決定如何懲罰，抽到“兵”的人來(lái)執(zhí)行。
游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始選人。同學(xué)們都躍躍欲試地舉起了手，老師選了楊澤睿、曾智林、賀鈺軒和張淇鑫。老師說(shuō)：“請(qǐng)‘捉’的人出來(lái)。”曾智林摸著下巴站出來(lái)，他的眼睛左右瞄了幾眼，就選了楊澤睿。賀鈺軒心里暗暗有點(diǎn)小得意，因?yàn)樗攀恰百\”。這時(shí)輪到楊澤睿這個(gè)“官”出場(chǎng)了，他讓曾智林做了十個(gè)俯臥撐。曾智林討價(jià)還價(jià)，說(shuō)：“做五個(gè)吧？”楊澤睿大手一揮，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
第二輪，輪到我、卓嘉燕、潘錦程和范寧浩上場(chǎng)了。啊，我抽到了“賊”！應(yīng)該怎么迷惑抽到“捉”的人呢？我心里計(jì)劃著，臉上露出一絲微笑。只見(jiàn)潘錦程這個(gè)“捉”的，對(duì)著我們?nèi)齻�(gè)人看了又看，最后選擇了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑，搖搖頭。我心里開(kāi)心得不得了，我贏啦！我用我平凡一笑迷惑了對(duì)方！抽到“官”的'卓嘉燕可大方了，只讓潘錦程做了十個(gè)深蹲，由范寧浩這個(gè)“兵”來(lái)監(jiān)督。
這節(jié)課我們一起度過(guò)了一段快樂(lè)的游戲時(shí)光，可惜的是我沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”。如果我當(dāng)上了“官”，我就會(huì)讓受罰的人站半節(jié)課，哈哈，我會(huì)不會(huì)太狠了呢？
游三年級(jí)作文 篇6
星期五我們學(xué)校組織了春游。早上8：00我們坐上大巴士從學(xué)校出發(fā)。我們先去了上海海洋水族館，那是一個(gè)地下兩層地上的建筑物，我在里面看到了鬼臉的.蝙蝠魚(yú)，大鯊魚(yú)、水母和變色水母、海葵、電鰻、海獅等，我看到宋老師給水母拍照。接下來(lái)我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園。我們先吃午飯，然后宋老師給我們拍了照片。我們?cè)诓萜荷献鲇螒颉?/p>
我用10元錢買了一個(gè)西瓜包，后來(lái)和顧文菁換了海洋寶寶。我用海洋寶寶和王子寒一起做游戲，做了一個(gè)小飛機(jī)。可惜后來(lái)海洋寶寶被班上的小朋友用直接切斷了。回家之后我讓奶奶幫我用水養(yǎng)起來(lái)，希望它能夠復(fù)活。這次春游我很開(kāi)心，非常期待下一次的集體活動(dòng)！
游三年級(jí)作文 篇7
星期日，奶奶帶我去果園參觀。在去往果園的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在歡迎我的到來(lái)。
終于到了果園，一進(jìn)果園，我就被果園里迷人的景色吸引住了。我看到果樹(shù)上結(jié)了很多香甜的水果，讓人忍不住想去咬一口。紅彤彤的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，像是一個(gè)個(gè)紅燈籠，好像在說(shuō)：“小朋友，我成熟了，快點(diǎn)來(lái)摘呀。”我忍不住就摘了一個(gè)，香氣撲鼻，咬一口，又甜又脆，我和奶奶吃的`很開(kāi)心。我們繼續(xù)往里走，我又看到黃澄澄的梨，也熟了，黃黃的像小葫蘆娃，看著看著好像真的看到葫蘆娃們蹦出來(lái)找我了。不知不覺(jué)，我和奶奶已經(jīng)走到了葡萄園，一串串晶瑩剔透的高高掛在枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，水靈靈的葡萄猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光。摘下一串吃一粒，酸酸甜甜的，很好吃。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，更是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在果園里忙個(gè)不停，有的忙著鋤地，有的忙著修剪樹(shù)枝，還有的忙著摘水果??被摘下來(lái)的水果一個(gè)個(gè)乖乖地躺在農(nóng)民伯伯的筐里，笑得很開(kāi)心，很幸福，因?yàn)樗鼈円贿\(yùn)到市場(chǎng)上，讓所有的人享受秋天的果實(shí)。
秋天的果園是美好的，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡笑，我愛(ài)這美麗的秋天果園。
游三年級(jí)作文 篇8
雙龍洞是金華的名勝古跡，它位于北山的山腰上。周末，媽媽和我去游覽了雙龍洞，從金華市區(qū)出發(fā)開(kāi)車半個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)洞口。
雙龍洞洞口是一個(gè)很大的洞，可以容納幾百人，洞口頂上盤(pán)旋著兩條龍，果然是名副其實(shí)的雙龍洞。我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)很矮的小洞口，洞口下面是條小河，需要躺著坐船才能進(jìn)去。我躺下去，船往里面行進(jìn)，頭頂上的石頭幾乎可以碰到我的鼻子，感覺(jué)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。可惜游船的時(shí)間很太短了，一分鐘都不到，我好想再坐一會(huì)兒！
到了洞里面，我發(fā)現(xiàn)里面有很多奇形怪狀、造型各異的鐘乳石，有龍、有海龜、有佛手、還有神仙……有的石頭還金光閃閃的，導(dǎo)游說(shuō)這些石頭還會(huì)不斷地生長(zhǎng)呢！
一直往深處走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的響聲，走過(guò)去一看，里面還有一個(gè)更大的洞，叫冰壺洞，發(fā)出響聲的就是洞里面的`大瀑布。瀑布高二、三十米，水流從洞頂傾瀉而下，這讓我不禁想起了李白的詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們沿著瀑布一直往上爬幾十米，就出了洞口。
最后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了雙龍洞。雙龍洞里仿佛是另一個(gè)神奇的地下王國(guó)，神秘又新奇，下次我還要再來(lái)，仔細(xì)探尋洞里的奧秘。