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小學三年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文300字 篇1
唉,我又被這只老貓捉了,我的命運真慘啊!
那天早晨,我突然想告別這無聊的生活,想去外面的世界逛逛,想著想著,我就出發了。
我跑過一家店,聞到了一股香噴噴的味道,我回頭一看,是薯片、蘋果派、草莓派、餅干……我還看到了我最愛吃的奶酪!真是太美好了,使我口水真流。⊥蝗,我看到了一個同伴,我問:“你也是來享口福的.嗎?”“是的!”他說。我們就趁老頭子不注意,拿了許多食物,逃跑了,還好沒被發現。
然后,我們就躲在一個細縫里,高高興興地吃了起來,吃飽了睡了一會兒,又起程了!
我又看見一只老貓,我挑釁說:“你這只笨貓,來捉我呀!”這只貓被我惹火了,就使用了“快速跑”這招來捉我,我跑的時候看到了一個鼠洞,說:“真巧!”我連忙跑進洞里去,老貓剎不住腳,就撞上去了,“咚!”一下,老貓去了天堂。
我得意洋洋、大搖大擺地走出了鼠洞,正跑著,突然,一輛車朝我開來,我跑得太快了,撞了上去,啊,我看見了上帝!
小學三年級的作文300字 篇2
星期二上午,張老師在我們班上了一堂公開課。
老師把事先準備的資料投影到電視上,一株大樹的模樣。老師問:“大樹是由哪些部分組成的?”同學們開始爭先恐后地答題。答完之后,老師說:“我們來確認一下正不正確!崩蠋煷蜷_文件,我們一看,心里高興極了——我們答對了!
我們又拿出一張大畫,上面畫著一棵大樹,老師說:“我這里有一棵孤單的大樹,哪個級能給大樹找些朋友呢?”第個同學都高高地舉起了小手。老師請我們小組上去給它找朋友。我們紛紛拿起講桌上小動物,用心地把一個一個地粘上去,粘完以后,我們回到座位上。老師問:“同學們,他們做得對不對?”同學們齊聲說:“對!”老師:“大家也幫自己的大樹找找朋友吧!
大家立刻動起手來。不大一會兒功夫,大樹就找到了許多朋友。完成以后,老師把大樹貼在黑板上,給同學們看。老師說:“看,太陽公公來了,小兔開著車來了,小螞蟻帶著兵器來了,松鼠阿姨帶來了一筐松果……”聽了老師對我的作品的'點評,我心里美滋滋的。這時我們每個人臉上都洋溢著成功的喜悅。最后,老師把大樹取下來,讓我們保管。
小學三年級的作文300字 篇3
今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三個同學都因為有事走了,只剩下我一個人了。我想,剩我一個人,我也要認真值日。
在擦黑板的時候,我首先把抹布用水洗干凈,然后拿著抹布從上往下擦,黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時候,我先往玻璃上打上洗潔精,然后用抹布一點一點使勁地擦干凈。在掃地的時候,我先從前往后掃,后從左往右掃,地上的垃圾全都被我掃沒了,掃完之后我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的時候,我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子,發現桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來回多擦幾遍,每個桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時候,我首先看這個桌子邊和那個桌子邊是不是對齊了,我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時候,我右手端著撮子,左手拿著笤帚捂住撮子,不讓碎紙跑出去。
一切都收拾好了,我剛要回家,老師卻來檢查衛生,她看見教室非常整潔,很高興,表揚我說:“你真是個工作認真的.好孩子。”聽到老師的夸獎,我的心里美滋滋的。
小學三年級的作文300字 篇4
暑假過去了,踏進學校的第一步,同學們就能看見經過大整修,寬敞明亮的新設施和新校園。有寬敞的柏油大操場、新穎的乒乓球桌、還有修整完畢的多媒體設施。明亮的教室傳出朗朗的讀書聲,不時還傳出同學積極回答問題的聲音。
要說我們這里的新鮮事呀,那可是數都數不清的。比如說:我的同桌趙屹帆就是一個,她下課到外邊活動的時候,突然發現了一個碎紙片,她急忙撿起來,扔到垃圾箱里。還有我們班的炎凌惠子,她為人正直,積極回答問題,幫助老師抱作業,是老師的得力助手,是我們學習的榜樣。還有黃天凱,他是我們班的文體委員,他幫助同學,團結友愛,是我不容至疑的好朋友。我們的樓下有一個文化墻,墻上的東西應有盡有,有小眼睛大世界,小眼睛大世界里有很多圖案、圖案一會一變,五彩繽紛美麗極了,還有立體中國地圖,平常我們看到地圖都是平面的.,這是立體的,能讓我們更清楚的看到我們國家的變化。這樣美麗的學校,怎能讓我不陶醉。
大家要來我們學校的時候,你告訴我,我一定會帶大家參觀的。
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