三年級作文7篇【精華】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
“學奧數”這三個字也許不足為奇，但對我來說簡直就是一件大事！因為……我不喜歡學奧數！奧數很難也很煩，不會做也要留在那做完為止！我常常鬧著不愿去。這不？又到星期六學奧數了！不過，這次學完以后，使我受益很大。
去了補課班進了門，就發現已經有好多同學到了，戴上眼鏡，開始聽課，之前聽老師跟我講：“上課時只要認真聽，你就能學習許多知識。”我何不試試？
于是我擺出認真的姿勢，聽了起來。到了做題了，我細心思考，第一個交本子，也僅僅錯了一題，老師直夸我動作變快了！我心里喜滋滋的.，很快便查出了錯的原因，并訂正給老師看，正確！我開心地笑了起來。
這時，那些平時學得較好的同學才交出本子。放學時我第一個走出來的，也跟老師說了聲“再見！”
看來老師是對的！只要上課認真聽，你就能學習許多知識！我愛學奧數了！
三年級作文 篇2
今天中午爸爸打來的一個電話，當時我正在玩游戲。爸爸叫我出去看舞獅子，其實剛開始我是不大愿意去的。可媽媽說跟我一起去，我也就真的被那愈敲愈響的鑼鼓聲吸引去了。那地方離家并不遠，我小跑一會就到了。在遠遠的就看到了很多人圍在那里，周圍幾乎是水泄不通。爸爸可能比我更早的見到我，他向我揮手。我跟媽媽站到他那里，舞獅的就要開始了。
舞獅團里大多數都是小學生，他們有的敲鑼，有的打鼓，非常賣力。不一會，來的'人自然就更多了。當然這也表示，周圍的空氣更差了，周圍的聲音分貝更高了。這不難解釋嘛，煙鬼多了，婦人多了。舞獅團表演了好幾個節目，在這個小鎮上真的就能算上精彩了。可是人們太吝惜了，一點掌聲都不舍得給。或許在他們眼里，舞獅的人摔倒了比舞獅的人跳上獨木凳更有看點，更值得喝彩。
其實最有看點的要數爸爸所說的”燴獅子“。我沒看過，所以媽媽回家了我也沒跟著回。我踮起腳尖左看右看的，然后就看見有好幾個人把用十多籃果子籃裝著的小炮仗拿了出來。我問爸爸他們這是干什么，我爸爸就說一會他們就會把這么多小炮仗扔去獅子那里。這就是所謂的”燴獅子“。我拭目以待。片頭曲是一捆大炮仗，炮仗燒起來后，”獅子“二話不說就沖進去，沖到炮仗燒著的地方，腳東跳西跳。我也搞不清楚到底是他們是被鞭炮炸了之后才跳起來，還是”獅子“知道鞭炮要在他腳下爆炸他跳起來防備，還是根本就是被現場混亂的鞭炮嚇得獅飛獅跳。這無從考究，當時現場真的太混亂了。
在這里就給大家提供兩張照片吧，一定要看啊，我是躲了N個煙鬼才拍到的。
三年級作文 篇3
人的一生就像是大海上航行的小船，不可能一帆風順，總有遇到風吹浪打的時候，當你面對失敗，不要灰心，不要氣餒，要勇敢面對，再次挑戰它，直至戰勝它。因為失敗是成功之母，做人應該從失敗開始。
愛迪生發明電燈的時候，經歷了一次次的失敗，很多專家都嘲諷他：“你試驗了幾千次都沒有成功，你是制造不出電燈的。”面對失敗，面對冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻，他說：“我的實驗雖然沒有成功，但我至少知道這幾千種材料都不適合做燈絲，每一次失敗都意味著又離成功近了一步。”這個故事對我的觸動很深，沒有這幾千個失敗的“母親”，又怎么會有后來的“成功之子”呢？俗話說，吃一塹，長一智，愛迪生吃了幾千塹，長了幾千智。憑借這幾千個智，愛迪生終于叩開了成功之門，讓他的偉大發明惠及全球。
一年級的時候，我不喜歡數學，試卷上的.計算題常常被我做得一塌糊涂，考試成績總是六十分。老師氣憤極了，說我是豬八戒的女兒，笨死了，教室里立刻響起了同學的笑聲。我氣急了，一路小跑地回到家，撲到媽媽懷里失聲痛哭，發誓再也不上數學課了。媽媽撫著我的頭，嚴肅地說：“莫斯科不相信眼淚，落后就要挨打，只要努力，別人能做到的，你一定也能做到。”
從那以后，我每天拼命地學數學，上課開小差時，就在書本上寫個“心”字，別的同學一分鐘學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘、二十分鐘，直到學會為止。經過一個學期的努力，我的數學成績直線上升。接過老師遞給我的獎狀，我流下了喜悅的淚水。那一刻，我明白了，如果我放棄了數學，懼怕了失敗，那我就會失去學習的信心，就不會獲得現在的成功。
失敗者因為步履艱難，會留下深深的腳印，飽經挫折和打擊，才會讓一路的汗水盛開出智慧的花朵。因為受挫，因為嘗試，因為探求，原本膚淺的我們厚重了，成熟了。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒有意義的旅程，但我們千萬不能拒絕挫折和失敗，因為每一次失敗都是對生命的錘鍛，會讓我們的生命更加精彩。
我不再嘲笑小螞蟻，說它們不自量力，因為它們在一次次的失敗之后，最終把比自己身體重幾倍的食物帶回了家；不再替石頭下的小草惋惜，因為它們經過努力，終于沖破阻力，見到了燦爛的太陽；不再擔心學飛的灰麻雀，因為它們在經歷了一次次的跌落之后，終于和自己的媽媽一樣，可以在天空自由自在地飛翔……
失敗是成功之母，做人從失敗開始。即便在人生的最低谷，也不要頹唐和悲嘆，學會思考，凝聚膽略，樹立信心，把失敗拋在身后，前行的路上就會留下我們閃光的腳印。
三年級作文 篇4
一場陣雨過后，我和媽媽在小區里散步。
當我走近池塘時，忽然傳來媽媽的一陣驚叫。我轉頭一看，我的媽呀！右手邊的那棵樹上爬滿了鼻涕蟲，密密麻麻的，起碼有兩百只。媽媽大聲叫道：“我還是第一次見到這種場面呢！”“難道你36年來第一次見到？”“是呀！真是不可思議！”媽媽一邊盯著這些讓人眼花繚亂的鼻涕蟲一邊回答我。
“啊？”我張大了嘴巴，愣了好一會兒才回過神來。只見這些黏糊糊、軟綿綿的'鼻涕蟲一個勁兒地往上爬。它們都只有一種方式，那就是不斷往上爬，往上爬，往上爬……估計它們都想趁著大雨過后，爬上樹干到達樹頂去欣賞遠處的風景吧！
陣雨過后的大樹本來就很濕，鼻涕蟲爬過之后，樹干又黏又滑。我找來一根樹枝輕輕一碰，那根樹枝竟然粘在了樹干上面。這些密密麻麻的鼻涕蟲就像蛆一樣慢慢蠕動著，我越看越惡心……
接著，我又去觀察了小區里別的樹，發現只有在這種光滑的樹干上才會爬滿鼻涕蟲，那些滿是疙瘩的樹干一只鼻涕蟲也沒有。
我記得探索老師告訴過我們鼻涕蟲也叫蛞蝓，就是沒有殼的蝸牛。我覺得這些爬滿蛞蝓的樹可以稱它們為“蛞蝓樹”了！
三年級作文 篇5
今天我和同桌—繆嘉怡一起玩猜手指的游戲。
首先，我先觀察同桌的手指。她的手指粗粗的，大拇指最粗。她的手指有長、有短，真是“各有所長，各有所短”啊！她的.指甲是粉色的很漂亮，指甲上面還有一個個白色的“小月亮”。
我們的游戲規則是：互相猜中指，我們說好了不能破壞游戲規則，誰破壞游戲規則就要退出游戲。
先是同桌猜，我背對著她，把中指放在中間，把別的指頭圍著中指，我心想：她一定不會猜對的。我用右手緊緊包住右手，然后給她猜。她猜的時候我心里七上八下的，她先猶豫了一會兒然后點了一下我的無名指，我的心總算平了下來，我把右手松開給她看，這時她才知道錯了。到我選時我點了她的一個指頭，啊，猜對了！
游戲結束了，這次游戲我玩得很開心。
三年級作文 篇6
朋友，是我們平時使用最普通、最得心應手的一個詞，是你在什么時候想用都可以信手拈來的一種稱呼。朋友這個詞之所以讓人輕松，是因為可以組合，就像一套高檔的組合家具，放在一起，有一種整體美；單個擺放，有一種獨立美。
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他的旅途便黯然失色。朋友是你失意時安撫你的.人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，朋友是你自卑時鼓舞你的人。
當我們取得成功時，會有朋友的祝賀，就會感到更加幸福；當我們憂傷時，有朋友的勸解，就會很快從憂傷中解脫；當我們遇到困難時，會有朋友的幫助；就會增強戰勝困難的勇氣和信心。
朋友之間，最珍貴的莫過于互相幫助、互相理解、互相謙讓、互相諒解、互相寬容。理解別人、原諒別人，會使自己擁有更多的朋友，也會使朋友之間的友誼之花開得更加鮮艷多彩，光彩照人。
朋友，這個詞真的是讓我們感慨萬千！
三年級作文 篇7
傘，你是那么的普通，那么的樸實。當人們要用它的時候，它基本上只有一個樣子，那就是像荷葉一樣圓圓的撐開著的。但當人們不用它的時候，它就像一支筆直的鉛筆，靜靜地躺在那里。
傘，你總是在人們最需要你的時候，就會出現在人們的視線中。當大雨滂沱的`時候，你就會撐起來，為人們擋風遮雨，你淋濕了自己，卻保護著主人，你是多么的偉大呀！即便是狂風大作，你也努力地撐著，即使翻頂了，你依然立馬整好衣裝，再次為人們服務。如果，下冰雹的話，豆大的冰雹落下來，砸在你身上，你還要忍受著劇痛，可你還是堅持著為主人擋住。每當夏日炎炎的時候，你又會為人們擋住頭頂的那一片驕陽，你被曬得滾燙滾燙的，卻不吱一聲，總是默默的奉獻著，默默的付出。
傘，當人們不需要你的時候，你卻又被遺棄在角落里或是在柜子里，總是不那么引人注意。但一旦，人們需要你的時候，你二話不說，就會挺身而出，去執行你的任務，你無怨無悔，任勞任怨，真是值得我們敬佩呀！
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