三年級(jí)花作文

時(shí)間：2024-01-13 13:58:08 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)花作文6篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)花作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)花作文6篇[經(jīng)典]

三年級(jí)花作文篇1

　　在一個(gè)美麗的公園里，有一株驕傲的鮮花和一棵大樹。

　　鮮花很瞧不起大樹，認(rèn)為自己是世界上最美的植物。每當(dāng)這時(shí)，大樹就會(huì)好心地勸它：這可不一定。人們常常說(shuō)‘山外有山，天外有天’呢！鮮花氣憤地叫到：我看你是在嫉妒我！我才不要你管！說(shuō)完不再理大樹。

　　一天艷陽(yáng)高照，知了在樹上知了，知了地喊著熱。一個(gè)調(diào)皮的小男孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，看到鮮花大叫：哇！好美的鮮花啊！鮮花聽(tīng)了，可得意了，對(duì)大樹說(shuō)：你看，連人類也夸我呢！而你呢？開(kāi)不出花的樹！大樹聽(tīng)了很傷心。我要把這朵花送給媽媽！小男孩伸手要去摘。鮮花不但不急，反而高興地說(shuō)：摘吧！摘吧！我再也不想和這個(gè)丑八怪在一起啦！大樹反而急了：不行不行！你這樣會(huì)死的！真是皇上不急太監(jiān)急，這時(shí)，小男孩抓住了花枝正要拔，小男孩的爸爸來(lái)了，他大喝道：不準(zhǔn)摘花！小男孩滿臉疑惑，問(wèn)：為什么爸爸？花很美麗，對(duì)不對(duì)？爸爸俯下身對(duì)小男孩說(shuō)，如果來(lái)玩的小朋友都要摘一朵花，會(huì)怎樣？小男孩想了想，說(shuō)：花就都沒(méi)了。沒(méi)錯(cuò)，所以我們不能隨便摘花。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭和爸爸走了。真討厭，又要和你這個(gè)丑八怪在一起了！大樹沒(méi)有說(shuō)話，心想：是金子總會(huì)發(fā)光。來(lái)安慰自己。

　　日子就這么過(guò)著。冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，有是一年春天的早上。大樹突然發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)花了！那淡黃的小花發(fā)出陣陣清香，鮮花也醒來(lái)了，看到大樹身上的`小花，覺(jué)得很美，這才明白自己不是最美的花，從前高高抬起的頭也垂了下去，大樹看了，安慰道：每種花都有自己的特點(diǎn)，你也別氣餒。鮮花聽(tīng)了，疑惑地問(wèn)道：我以前那么說(shuō)你，你不生氣、譏笑我，反而還沒(méi)說(shuō)完就被大樹打斷了：以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，我們做朋友吧！鮮花答應(yīng)了，大樹高興地笑了起來(lái)，鮮花也笑了起來(lái)，倆個(gè)人從此成了好朋友。

三年級(jí)花作文篇2

　　我喜歡高貴的玫瑰，我喜歡五顏六色的菊花，但我更喜歡清香的水仙花。

　　你看這盆淺藍(lán)色的瓷盆里養(yǎng)著許多株水仙花。它株高大約一尺，一朵朵水仙花白花花、金燦燦，小巧玲瓏，競(jìng)相開(kāi)放，密密麻麻的你不讓我，我不讓你，像開(kāi)會(huì)似的聚集著，可熱鬧了。

　　走近仔細(xì)看，每朵花兒有兩層，外面一層六片花瓣，乳白中帶一點(diǎn)兒綠，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，像用玉石雕刻而成的玉盤。里面一層金黃色的花瓣圍成一個(gè)圈，像一個(gè)用黃金制成的小金盞。整朵花兒好像玉盤里放著金盞極了。湊近花兒一聞，我情不自禁地說(shuō)：“真香啊！”真讓人陶醉！

　　水仙花的葉子綠綠的`，又長(zhǎng)又陜又扁，青翠欲滴，像是用翡翠雕刻成的，真逗人喜愛(ài)。微風(fēng)吹來(lái)，水仙花微微抖動(dòng)，像一位位花仙子頭戴花冠在綠葉中間翩翩起舞，美不勝收。

　　水仙花，你的芳香令人陶醉，你的讓人心曠神怡，我喜歡你，水仙花。

三年級(jí)花作文篇3

　　一聽(tīng)到煙花這個(gè)詞，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出五彩斑囊的景象，有的像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，有的像利劍一樣的金光沖向天空，有的像一張張笑臉綻開(kāi)在夜晚的天空。紅彤彤、藍(lán)瑩瑩、金燦燦，一朵朵五顏六色的花，一張張七彩的笑臉，天空一下子變成了大花壇，真是美極了！

　　今天上課，白老師說(shuō)要來(lái)一個(gè)“煙花”秀，這是不可能的，我心里打了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)，白老師哪有煙花呀？就算有煙花，也不能大白天在教師放呀？如果這樣，房子不就燒了嗎？難道白老師不知道燃放煙花爆竹是有時(shí)間規(guī)定嗎？真是不可思議。

　　天啊！白老師拿出的放“煙花”的`材料竟然是一個(gè)桔子和一根蠟燭，真是太奇怪了！蠟燭和桔子能放出煙花，這是真的嗎？我不敢相信。我們要看看這個(gè)桔子是不是真的，于是我們湊上去聞了聞，確認(rèn)桔子里沒(méi)有火藥。然后又剝開(kāi)桔子，讓我們都嘗了一下，甜甜的桔汁從嘴角流進(jìn)我的肚子里，啊，真甜啊！我的嘴里彌漫著香美的桔子味。

　　開(kāi)始表演了。白老師把蠟燭點(diǎn)燃，放在燭臺(tái)上。老師手捏了一下桔子皮，星星點(diǎn)點(diǎn)的桔汁噴到了蠟燭上，我們隨即大叫一聲，怎么回事？天哪！奇跡發(fā)生了，火苗突然變大了一下，只聽(tīng)“刺啦”一聲，燭火的周圍濺起了星星點(diǎn)點(diǎn)的“煙花”，真是太神奇了！同時(shí)，我們聞到了芬芳的氣味，桔子味頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室，這是為什么呢？

　　哦，原來(lái)桔子皮里有植物油，這種油支持火的燃燒，當(dāng)我們?cè)谀蠼圩悠r(shí)，油會(huì)濺到火上，這樣火苗就會(huì)在瞬間特別閃亮，就形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的小火花四處飛濺的美麗景象。哇，好神奇的“煙花”秀表演。

三年級(jí)花作文篇4

　　春天來(lái)了，河水融化了，河岸上長(zhǎng)出綠茵茵的小草，草叢中夾雜著各種各樣的，知名的不知名的小花，仿佛給河岸鋪上了美麗的花氈。星期天的早晨，小動(dòng)物們來(lái)到小河邊春游。看著這春天的美景，小動(dòng)物們都興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)，一株美麗嬌艷的紅玫瑰闖入了大家的視線。她亭亭地站在那里，驕傲地?fù)P起頭。小白兔開(kāi)心地跑到她身邊和她合影，玫瑰花嫌棄地說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)！”小貓想摸摸那紅絲絨般的花瓣，玫瑰花立刻豎起尖利的'刺，把小貓?jiān)猛弁鄞罂蕖Ｐ÷棺哌^(guò)來(lái)和玫瑰花說(shuō)：“我們喜歡你，想和你做朋友。”玫瑰花哼了一聲說(shuō)：“我是世界上最美麗、最高貴的花朵。公主見(jiàn)了我都要低頭，彩霞見(jiàn)了我都會(huì)黯然失色。我才不要跟你們這臟兮兮的小動(dòng)物玩呢！”說(shuō)完，扭過(guò)頭不理小動(dòng)物們了。小動(dòng)物們默默地走開(kāi)和其他小野花玩耍起來(lái)。大家歡樂(lè)的笑聲傳來(lái)，玫瑰花突然有一絲落寞。小河爺爺對(duì)她說(shuō)：“不要孤芳自賞，能給別人帶來(lái)快樂(lè)才是真正的美麗。”玫瑰花聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

三年級(jí)花作文篇5

　　前幾天，我到哥哥家去玩，哥哥給了我?guī)最w牽牛花的種子。回家后，我把它種在土里，澆上水。幾天后，我跑去看，它居然發(fā)芽了。一棵棵小芽害羞地從土里探出頭來(lái)，望著陌生的世界。慢慢地，芽苞變成了一片片的小葉子。我再去看時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)出了一根根細(xì)細(xì)的藤。我奇怪的.問(wèn)媽媽：“牽牛花怎么伸出根藤來(lái)了？”媽媽說(shuō)：“這正是牽牛花要爬欄桿了呀！”

　　第二天，我又去看，牽牛花果然爬到了欄桿上。一天，兩天，三天……牽牛花越爬越高，很快就鋪滿了整個(gè)欄桿。而且，藤上長(zhǎng)出了許許多多的花苞。遠(yuǎn)看，象一朵朵含苞待放的迎春花；近看，卻象一朵朵正要開(kāi)放的南瓜花；蜜蜂也在這時(shí)來(lái)湊熱鬧，圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……多美麗呀，我仿佛又回到了春天。

三年級(jí)花作文篇6

　　我是愛(ài)花的人。我愛(ài)許多花，比如：牡丹、茉莉、臘梅、百合，它們各有各的芬芳，各有各的漂亮。但我最愛(ài)菊花。

　　婀娜多姿的秋菊，多像小姑娘的金色卷發(fā)；又像楊柳下垂的柳條；或像無(wú)聲的瀑布；像飛濺的水花……一叢叢，一簇簇，十分艷麗。那嫩綠的`小葉片挨挨擠擠的生長(zhǎng)著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小葉片蕩起了綠濤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位漂亮可愛(ài)的小女孩在風(fēng)中飄舞。

　　我愛(ài)花，更愛(ài)菊花。愛(ài)它的漂亮多姿；愛(ài)它的芬芳迷人；愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)不屈；愛(ài)它的剛正不阿；愛(ài)它與松柏為伍，愛(ài)它與風(fēng)霜為伴。

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