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游三年級作文9篇(精選)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
前幾天，媽媽第一次帶我到游泳館讓我學游泳，我心里既緊張又興奮。
下午兩點鐘我和媽媽就來到了游泳館。一進入游泳館，我就迫不及待地換上游泳衣，戴上游泳帽和游泳鏡，興奮的跳進游泳池。我不會游泳，只有好奇的看大家是怎么游的。我看到了大家在游泳池里擺出各種游泳姿勢，盡興地游著。有的在蛙泳，就是像青蛙一樣一跳一跳的向前游；有的在蝶泳，就是像蝴蝶扇動翅膀一樣擺動胳膊向前游；有的`變換各種游泳姿勢，一會兒蛙泳，一會兒蝶泳，一會兒仰泳，甚至鉆進水里等一會兒才鉆出水面。我還看到有些小朋友戴著游泳圈在爸爸媽媽的指導下學游泳呢。
看到這么多人都興致勃勃，像魚兒一樣自由自在的游泳，我很羨慕，就急忙催促媽媽：“媽媽，快教我學游泳吧，快教我學游泳吧。”媽媽很認真的教我學游泳。媽媽先教我學憋氣，然后有教我“狗爬”。媽媽說“狗爬”是最簡單的游泳姿勢，不會游泳的狗掉進水里，為了不被淹著，就使勁撲騰好讓自己不沉入水里，這就是“狗爬”。我學的很認真，我讓媽媽把我?guī)У剿畹牡胤剑缓蠓砰_我，我自己撲騰，看能不能不沉入水里。試了好多次，我最后都沉入水里了，還嗆了號幾口水，每次都是媽媽把我托出水面。
學了一下午，我雖然沒有學會游泳，但是我很快樂。我明白了一個道理，任何本領(lǐng)不是一天都能練成的，要下苦功夫，才能練就真本事。我以后還要接著學游泳，我有信心，我能夠?qū)W會。
游三年級作文 篇2
今天真是一個令人興奮的日子，因為我們要去春游啦！
早上八點鐘，我們?nèi)话嗳w師生在學校門口集合，統(tǒng)一乘坐旅游大巴車出發(fā)了。經(jīng)過一個小時左右的車程，我們到達了春游的目的'地——森泰農(nóng)業(yè)科技園。我們首先參觀了美麗的農(nóng)業(yè)科技園景區(qū)，然后就是我們自己動手的時間了——植樹。
我們五人一小組，分工有序，團結(jié)協(xié)作：一個人拿鐵鍬，一個人拿水桶，一個人拿樹苗，一個人拔雜草，還有一個人給大家拿衣服……我們先開使挖坑，我的同伴拿著鐵鍬在旁邊鏟來鏟去，鏟了半天都沒鏟出一個坑，我對他說：“我力氣大，讓我來吧！”于是我拿過鐵鍬一腳踩上去，呀！這鐵鍬怎么踩也踩不動呀，看來挖一個小小的坑看上去很容易其實是這么費力氣呀！最終在我們幾個人一起合作下終于挖下了一個深深地小樹坑，接著我們把小樹苗放進坑里用土掩埋住樹根……經(jīng)過幾番努力我們終于種好了小樹，看著像小士兵一樣挺拔的小樹苗，我們每個人都很高興。
“有水了！有水了！”我隨著喊叫聲來到了水渠旁。那里的水才剛有那么一點點，我迫不及待地拿著水桶放到水渠里接水，每接半桶水都要往樹坑里倒，真是累壞了，還好有小組成員的幫助！給小樹交完水后，我想：小樹啊，小樹！你一定要趕快長成參天大樹啊！
通過這次春游植樹活動，讓我體會到了團結(jié)的力量，我明白了一個道理：只有齊心協(xié)力，才能完成好每一件事。
游三年級作文 篇3
今天早上，陽光燦爛，萬里無云，到處是新鮮的空氣。我很早就起床了，開始向?qū)W校奔去。在教室里待了一會兒，就出發(fā)了。
從學校到楚秀園的路上，我們大家就像活蹦亂跳的小鳥一樣“嘰嘰喳喳”亂叫。
差不多20分鐘左右，我們就到了楚秀園。我們一進楚秀園，映入眼簾的是一幅生機勃勃的美畫，只見那里的鮮花盛開了，五彩繽紛，美麗極了。看，那里好多的大樹啊。哇！果真多，那里碧綠碧綠的。好像都變成森林了，好漂亮啊！還有……
老師忽然喊了一聲：“去海盜船那里。”我們連忙趕過去，生怕被別人搶了先。終于到了，哇，人可真多啊。要等到什么時候啊。慢慢地，終于輪到我們了，我松了一口氣，一開始慢慢的'，就如媽媽的搖籃。之后越來越快；越來越快。我膽戰(zhàn)心驚地看著下面。然后，我嚇得都叫出聲來了。用手捂住眼睛，緊緊地抓住扶手，生怕它把我耍下去了。過了一會兒，漸漸地慢了下來。我呼了一口氣，心里想：總算停了下來了。
之后又玩“瘋狂老鼠”，“海上激戰(zhàn)”……
最后在一塊石頭上能坐六七個人的地方吃了野餐，就高高興興，心滿意足地回家了。
游三年級作文 篇4
今天早晨我們比賽了漢諾塔游戲。
我憂心忡忡地走上講臺，面對班里的五名同學，我能否成為擂主呢？我們雙手壓住漢諾塔前的“計時器”，只聽王老師一聲令下“開始！”我們迅速把手放到漢諾塔上，給“餅子”搬家。剛開始，我覺得手緊張的發(fā)麻，不聽使喚。比賽過程中，有幾次忙亂中餅子沒安穩(wěn)，掉落在外面。旁邊觀看的同學都給我加油。我覺得空氣都凝固了，只聽見餅子移動的“嘩啦”聲。有的同學還在悄聲說：“王晶瑩，一定贏！”我加快了手下的速度，不敢有絲毫的松懈。五層、六層、托底、一層、兩層……當我挪完最后一顆餅子時，我的同學裁判史睿佳迅速舉起手。我長長的`舒了一口氣，懸著的心才算跳得安穩(wěn)些。緊接著查啟宣的裁判也舉起手。隨后，王老師給我倆拍了特寫，發(fā)到群里。
我贏得了比賽，成為今天的擂主，開心得幾乎要蹦起來！
游三年級作文 篇5
國慶長假的一天，我們一家三口懷著興奮的心情去無錫海洋館游玩。
一進門看見許多小魚在水族箱里游動，它們?nèi)晌迦海褚粭l色彩斑斕的綢帶在水中飄動，有的還害羞地躲在石縫里呢！在這些各種各樣的魚群中，我最喜歡的還是一種非常像蛇的小東西，卻比蛇小好幾倍，會在水中的沙坑里打洞，好玩極了！看完了小魚，我們又來到了水母展區(qū)。美麗的水母在水里不斷收縮、起伏。隨著燈光的變化，水母的顏色也在不停地變幻，有時銀光閃閃、有時金黃金黃、有的粉綠粉綠、有時淡藍淡藍……我們來到了企鵝展區(qū)，一群小企鵝一搖一擺地等飼養(yǎng)員給它食物，有些小企鵝跳下了水，在水中踢踏地游著，飛速前進。到了人魚舞臺，觀者如堵，擠得要命，游客們吵鬧著等候人魚的到來。突然，玻璃后噴出一堵泡沫墻，人魚出現(xiàn)了，它擺動著柔軟的尾巴在不里翻滾，還有小鯊魚和它做伴，真是美得如一幅畫啊！最后，我們看了海獅姐妹的'表演：頂球，頂圈，敬禮，展現(xiàn)了它們的歌喉，表現(xiàn)了它們的舞蹈，還跟觀眾互動呢！太可愛了！
今天的游覽結(jié)束了，海洋館真好玩吶！
游三年級作文 篇6
假期里，我到鄉(xiāng)下看望奶奶。空閑的時候，我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠＃吹进喿釉谒镦覒颍u在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽，為什么鴨子會游泳而雞卻不會呢？
我回家問媽媽，媽媽說:“你到課外書里去尋找答案吧!”為了解開心中的疑惑，我認真地查閱資料。功夫不負有心人，我終于在《十萬個為什么》里找到了答案。
原來，鴨子會游泳而雞卻不會，這完全是由于它們身體構(gòu)造的不同所導致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛，整個體型就像一只小船，能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。而且，鴨子的'尾部有一個發(fā)達的尾脂腺，能分泌出油脂，鴨子將這些油脂涂滿全身，這樣水就不會浸濕它們的羽毛了。另外，鴨子的腿也較短，并且非常靠后，中間還有蹼相連，就像兩只小槳。憑借著這些優(yōu)勢，它們當然可以自由地游來游去了。可雞就不同了，它們的腳上沒有蹼，尾脂腺又不發(fā)達，如果進入水里，羽毛就會被水浸透，導致體重增加，時間一長，雞就會沉入水底被淹死的。
由此可見，生活中有很多知識，只要我們認真地去觀察，多看課外書，就能掌握。
游三年級作文 篇7
今天，天空蒙蒙小雨，我們?nèi)Ｍ瑢W去秋游。
我們這次的秋游地點是三臺山的'于謙寺，在西湖的西南邊。開車過去就要一個小時，再加上早高峰，浪費了我們許多時間。
到了三臺山，參觀了于謙寺，又去看于謙墓。其他班跟我們有了分歧，他們打算先吃飯再去看墓，當我們回來的時候他們已經(jīng)把亭子給坐滿了，只給我們留下了很小一片空地，我們班同學表示無奈，只好走了。
路上，我們有許多同學在抱怨，我也不例外。但是，這么抱怨有什么用呢？于是，我就停止了抱怨。
沿著三臺山這條路過去一直到盡頭，就是楊公堤的尾端。右轉(zhuǎn)翻過一座橋頭就到了另外一個被譽為“西湖十景”中的第六景，花港觀魚。花港觀魚里面有許多亭子，足以我們坐得下。終于，功夫不負有心人，終于找到了個亭子“安營扎寨”了，所有人都叫了起來。我們班里有個喜歡統(tǒng)計的，說我們這次走了2公里，馬上是“五里長征”了，總共用了1個小時。
總之，這次“長征”路至少沒有白走，因為我們這次秋游是最好的一次秋游。
游三年級作文 篇8
兩天前，我們學校舉辦了一個元旦游園活動。每個班都搞了一個活動，也準備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟著同學跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書簽。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的.工作人員給他出謎語的時候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！” 她說：“對，一等獎！”于是，我去拿了一個玩具。
時間過得飛快。不一會兒，一個半小時就過去了，游園活動也結(jié)束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學了。
這次游園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂。
游三年級作文 篇9
星期五，媽媽說為了增強我對環(huán)境的保護意識，體驗美麗的大自然，決定星期天全家去牛魚嘴游玩，我和弟弟高興的跳了起來。星期天的早上出發(fā)時發(fā)現(xiàn)，原來爸爸、媽媽還約了其他叔叔阿姨和小朋友，還有我的同班同學呢！
到了牛魚嘴，一進大門就發(fā)現(xiàn)那么多的小企鵝、小熊貓、小天鵝，像是在列隊歡迎我們，我抱起一只小熊貓，好喜歡好喜歡，可是這些可愛的小家伙都是假的。我們要去玩游戲了，那些游戲讓小孩子都很害怕，包括我，因為下面全都是湖水，我可不會游泳，所以很害怕掉進水里。我發(fā)現(xiàn)有一些游戲是用汽車的廢輪胎，有的是用木板做的啦！我覺得用這些做成玩游戲的道具很有意思，不但有意思，還不用花錢呢！這真是一個好辦法。我玩了許多游戲：水上平衡木、，水上鏈鎖橋，好多好多，一直玩到爬山的時候了我都還不想離開。
爬山前，我和其他小女生組織了一個小隊，大人們組成一個小隊。我們開始爬山了，突然發(fā)現(xiàn)了一只一厘米這么大的螞蟻，朝著上山的方向曲曲彎彎爬行著，小東西是在找食物還是要和我們一起爬山呢？不管它了。我很快追上了前面的小伙伴，爸爸、媽媽們在后面大聲的喊著“跑慢點、跑慢點，小心摔倒”，我和其他小伙伴好像什么都沒聽見，繼續(xù)追著跑著。
爬到半山腰，真的`好累，這兒風景好美啊，我們一邊慢慢走著一邊等著甩在了后面的大人們。山路拐角處突然出現(xiàn)一塊巨石壓在一棵樹的樹根上面，好危險。我走近一看，那里豎著一塊牌子，上面寫著“奇緣樹”三字，“一次偶然的機會，一塊巨石在滾落山下的途中，被一棵樹阻擋，石就成了樹正常成長的阻力。從此，樹順勢沿著石的形狀畸形發(fā)展，至今石樹相依，密不可分，這一奇特的自然現(xiàn)象，民間稱為“奇緣樹”。據(jù)推斷，樹石結(jié)緣超過50年歷史”，原來是這樣啊，真是奇怪。我們再往上爬，又發(fā)現(xiàn)兩條古藤又粗又高，它們纏繞著緊緊的抱在一起，我看就像一條麻花辮子。我問媽媽：“這是什么樹呀？”媽媽說：“這不是樹，這是藤，這么粗，應該是古藤。”大人都說：藤纏樹，它們怎么自己纏自己？你知道嗎？我還發(fā)現(xiàn)藤樹身上刻著“×××到此一游”，真是無聊，應該愛護樹木才對。我們又上前走去，看到一個板子上面寫著“神泉前往300米”，我向身旁的阿姨問：“為什么叫神泉？”阿姨說：“神泉是冬天有水，夏天反而沒有水。”“哦”其實我還是沒明白。
到了神泉，這里的泉水好清澈，我又看到了一個牌子：請不要在水里洗手。可有一位阿姨招呼我們小女生來洗手，我連忙說：“不要洗！不然水會變臟的。”可是她們都沒聽進去。她們洗完了手，看到一棵樹上有很漂亮的花，就叫大人去摘，我就連忙勸阻：“請不要摘花！不然別人就沒得看了。”
下山了，一路的風景還是那么美麗，雖然現(xiàn)在是冬天，可這里沒有一點冷的意思，草和樹都是綠油油的。今天的收獲很多，大自然真是奇妙，不過要請大家不要亂刻亂寫，不要亂摘花草！美麗的大自然需要我們一起去愛護他們。
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