三年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今天,我的家鄉熱鬧非凡,因為家鄉的第3屆龍泉青瓷?龍泉寶劍節在隆重開幕了。
干干凈凈的街上,彩燈高照,一副節日的氣氛。為了慶祝龍泉青瓷寶劍節,今晚在體育館舉行大型文藝晚會,我和媽媽很榮幸地得到了入場券。
吃過晚飯,我們迫不及待地跑到體育館。還沒走進體育館,門口鮮艷的條幅上“千年龍泉青瓷韻繞九州,三尺龍泉寶劍名震天下”的一行大字,就把我給吸引住了。這些大字,一個個端莊大方,剛勁有利。再加上一個個大紅燈籠的映襯,體育館顯得格外喜慶。
一走進會場,我就看見那里人山人海,熱鬧無比。臺上,五顏六色的燈光就像一道道彩虹,把整個舞臺裝扮得就像仙境一樣。
晚會開始了。在主持人的`精彩生動的開場白之后,市委領導簡潔而富有激情介紹了龍泉青瓷、寶劍的歷史以及龍泉的土特產。緊接著,演員們紛紛登臺亮相,他們的精彩表演全都迎來了熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目就是龍泉鑄劍大師的絕技表演。他們把龍泉寶劍的剛和柔都體現了出來。剛,是因為龍泉寶劍能砍斷一根根粗大的鋼筋,劈開十枚重疊在一起的銅板;還能把許多柔軟的但又卷得緊緊的的草席削成一截又一截的“甘蔗”。柔,是因為大師們的表演像舞蹈動作一樣非常的優美,有的寶劍劍身被彎成90度之后,等大師一放手,它馬上又恢復了寶劍的剛直。龍泉寶劍的鋒利和柔韌,真是名不虛傳。怪不他會名震天下!
晚會結束了,我依依不舍地離開了體育館。在回來的路上,我一次次地對自己說:龍泉人民真偉大!我為家鄉的人民感到自豪!
三年級的作文 篇2
今天,1月21日是我的生日。
早晨我早早的起床,換好衣服,匆匆洗臉和刷牙。我高高興興地跑到爸爸媽媽的房間,叫醒他們,而他們卻說:“大早晨的,吵什么吵?”我垂頭喪氣地走出了家門去上學,一路上我都在想:爸爸媽媽不會把我的生日忘了吧?
在學校的一上午,我幾乎都在想這件事情。老師講的一個字,我都沒有聽進去,放學之后我又想:爸爸媽媽應該不會忘了的。到家之后,我笑著媽媽對爸爸媽媽說:“媽媽,今天是我的生日。”媽媽臉上卻只掛著一絲微笑。我忽然感到整個天空烏云密布,天空仿佛也比往常昏暗了。
我原本以為今天會是我一生中最難過的一天,可回到家之后家里一片漆黑。我害怕地問:“爸爸媽媽,你們在嗎?”可沒有人答應,突然之間,燈亮了。只見媽媽托著一個大蛋糕走出來,后面還跟著一群人,有爸爸、小姨、表姐、表弟……媽媽笑著說:“驚喜吧?”我激動得眼淚都要流出來了,說:“我以為你們把我的生日給忘了呢!”爸爸笑著說:“怎么會呢?”
之后媽媽把蛋糕放在桌子上,拆開了包裝。我一看,哇!是我最喜歡吃的黑森林蛋糕。我不禁大叫了起來。那是一種灑滿巧克力的蛋糕,里面是一層軟乎乎的'面包,中間夾一層鮮白的奶油,外面灑滿了巧克力和可可粉,上面還插著一塊白巧克力,上面寫著“生日快樂”這幾個閃爍的大字!
小姨讓我點燃蠟燭許愿,我許了一個愿望:我希望以后每一天都像今天這樣開心。開始切蛋糕了,媽媽手里拿著切蛋糕的刀,在蛋糕上面橫一下,豎一下,左斜一下,右斜一下,就這樣把蛋糕分成了很多塊。
媽媽把第一塊蛋糕拿給我,說了一句:“生日快樂!”我高興地說:“謝謝。”媽媽又把蛋糕分給了表姐、表弟……吃完了蛋糕之后,媽媽端出了我最喜歡吃的魚、蝦、芹菜炒肉絲……
小姨家走過之后,我對爸爸媽媽說:“您們辛苦了!”他們會心的笑了。
今天我過了一個難忘的生日。
三年級的作文 篇3
在日常生活中,我們要學會寬容他人,因為這是一種美德。
一次語文課上,大家在安靜的寫作業,我的同桌小月趴在我耳邊說:“唔,我的.鋼筆沒水了,我要抽水,你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說:“這支借給你吧。”她朝我笑一笑,表示感謝。
下課了,我剛要出去玩,就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,并且沒有蓋蓋子,我急忙把它拿起來,囑咐小月把筆蓋好,之后我就出去了。
轉眼下午了,我一進班級,小月就大聲說:“把鋼筆還給你,班長。”然后,我正準備用我這支心愛的鋼筆寫作業,剛一打開,就發現筆尖歪了。心想:“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,于是,就問:“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她紅著臉說:“對不起,對不起,我......。”“算了,我換一支就是了。”我笑著對她說。
雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因為這是一種美德。
三年級的作文 篇4
今天是開學的第一天,班級里的氣氛不太正常,班主任滿老師拿著很厚的一疊文件走進教室,到了講臺前,滿老師輕輕地放下文件,說:“今后,我們班要多一位成員,三年級作文我的同桌。”滿老師向門口望去,大家也隨著望去。在門口出現了一個小小的身影。她羞澀地站在那,膽小地望著大家。我看著這位新同伴,感到她一定不尋常。
她就是單筱虹,是這學期新轉來的同學。滿老師安排她坐在我的旁邊,她就是我的同桌了。她一直不愿與我說話,好像很害羞,很少見她開口,或者根本不見她開口,每天都一個人坐著,或者站著,站在頂樓朝西的天臺上,一個人在那吹風。由于這樣,我也很少在乎她。至于她為什么不愿說話,誰也不知道。
她的成績也因此很差。
一天,滿老師找我和田徽,田徽是單筱虹的前排,是我們班最善解人意的女生。滿老師找到了我們,說了一些關于單筱虹的事。
單筱虹是三峽移民。因為家鄉的教學條件差,她到城里后,一來跟不上這里教學進度,上課聽不懂。聽不懂可以問啊,可正是單筱虹的第二個問題,由于生活環境的關系,她不會說普通話,這給她的溝通、交流產生了巨大的屏障!
原來她不會說普通話!
滿老師要我們多照顧單筱虹,幫助她進步,這可難倒了我們,大家“語言不通”么!最后,我和田徽決定先教她普通話,平時要多注意她。之后,我和田徽成了單筱虹的義務“老師”。滿老師每天晚上加班為她補習普通話白天,則有我們為她練習,她的普通話有很大提高。但是還是改不了那濃重的地方口音。
但她現在也只是我、田徽與滿老師說說話,其他人她還是羞澀得很,主要怕同學們笑話她。我和田徽怎么勸也不行。所以,我和田徽也考慮她的.面子一直沒和其他人說。
一天課后,我們三個在一起聊天,突然,從身后冒出一個大人影來,是周洲,周洲是單筱虹的后排,是一個不懂禮貌的人。周洲大喊到,好像怕人大家不聽見一樣:“原來單筱虹不會說普通話!說話奇奇怪怪地,挺好玩的。我說她怎么從不吭聲呢,還以為是啞巴呢!”周洲幸災樂禍、手舞足蹈地說:“我觀察了好久了,終于被我發現了!”
單筱虹頓時臉漲的通紅,從座位上站了起來,邊哭邊跑了出去。田徽也站了起來,對著周洲說:“你太過分了!”說罷去追單筱虹了。
班級里一下子炸開了鍋,同學們都議論了起來,最后大家都認為周洲做得不恰當,要他去向單筱虹道歉。
“為什么啊!我說的可是實話!”周洲此時也覺得自己理虧。
“你傷了單筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生劉芳說。
“可是??”
“沒什么可是的,待會單筱虹回來了,你一定要道歉。”劉芳說。
“以后我們大家要多幫助單筱虹。”
“對,要讓她感到這個大家庭的溫暖!”
我從始至終沒有插一句話,我不想怪周洲,因為已經晚了。我只是站在門口等單筱虹和田徽回來。我有一種不祥的預感。
果然,田徽一個人回來了,我焦急的沖上去,“怎么了?”
“我沒追上她。”
“這??”平時足智多謀的我一時沒了主意。
“我們大家一起去找!”很有威信的高剛說。
“好,一起找!”大家都要出去時,我突然攔住了大家,“我知道在哪了!大家在這等我們!田徽我們走!”
我抓起田徽的手就跑,一直跑到頂樓朝西的天臺。果然不出我了,單筱虹趴在欄桿上一個人吹風。
我和田徽慢慢走過去。
“不要這樣,我們會擔心的,全班都很擔心你。”田徽說。
“他們笑話我。”
“他們以后不會了。”
“單筱虹,對不起。”不知從哪,周洲又出來了。“對不起,我錯了。原諒我好嗎?”??
終于,這場風波平息了。意外的是,從此,單筱虹再也不自卑了,反而開朗起來了,也變得健談了。她還經常講一些她家鄉的故事,全班都成了她的朋友。慢慢的,她的普通話說得很好了。
三年級的作文 篇5
“作業寫完沒?”這種熟悉的聲音又從我耳邊想起。“沒有,沒有,你真煩!”媽媽又開始啰嗦。不停地在說這一句話,像轟炸機不斷向我的耳朵“進攻”。
“寫完了,寫完了!終于寫完了,媽媽,把作業交給你了。啊?你還在洗腳,看電視!”唉,大人的生活就是美好,可我們小孩每天晚上回來就是寫作業,真是煩!我真想當媽媽。這些話正好被媽媽聽到了,媽媽一邊笑一邊說:“你說的,那星期六就讓你來當媽媽,我來當孩子好不好?”我聽了這話一蹦三尺高,高興地說了一聲“好!”
很快就到星期天了,一大早“孩子”就說:“媽媽,你給我穿衣服。”我只好無奈地答應了。穿了一個多小時才把衣服穿好,我哭著說:“當媽媽真不容易。”
到了中午,“孩子”又吵著說:“媽媽,我要吃雞蛋炒飯。”我大吃一驚,雞蛋炒飯,媽呀,我連怎么拿鍋都不知道,還怎么知道炒飯呢?我沒辦法,心想:當媽媽的.也要管自己的孩子呀!怎么能不管呢?說著,我就偷偷地到樓下的超市里買了一碗雞蛋炒飯,又哭著說:“當媽媽真累呀!”
到了晚上,“孩子”要寫作業了,我準備打開電視時,她跑出來問:“媽媽,這一道題怎么做?”我只好細心地告訴她,才過了一會兒,她又跑出來問:“媽媽,這一道題怎么做?”我只好又細心地教她。“孩子”不停地問。唉!想看的電視節目也成了泡影!我終于忍不住了,抱著媽媽說道:“媽,我知道當媽媽很辛苦,您就饒了我吧!”
媽媽看著我,滿意地點了點頭。
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