游三年級作文經典（7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的游三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
我終于來到了我向往已久的北京。
我們游了很多景點，有故宮、長城、天壇公園、恭王府、頤和園、奧林匹克公園、北京大學等。
最先去的是天壇公園，里面建筑很古老！里在有天壇、圓丘、回音壁等景點，我還買許多紀念品呢！
接著是恭王府，恭王府是和紳住的地方，里面的`景點有蝠廳、聽雨軒、秘云洞、龍王廟等，我最喜歡的地方是蝠廳和秘云洞，因為蝠廳里以前養著9999只蝙蝠。秘云洞里有康熙皇帝親手寫的“福”字。
還有頤和園，頤和園是皇家園林，里面景色迷人！特別是昆明湖，它是模仿西湖而造，是人工湖，當時挖了十五年。園里還有許多石頭，比如敗家石、壽星石……。
我們還去了奧林匹克公園，看到了鳥巢和水立方，我想：要是在20xx年的時候，能在這里看奧運會那該有多好啊！可那時候我還小。
北京的景點真多，我還想再去一次！
游三年級作文 篇2
我已經學會游泳好久了，但到現在我還對這件事記憶猶新。
記得那是一年級的暑假，媽媽和我一起報名參加了游泳培訓班。剛開始的時候，我連下水都不敢，看到水就害怕。媽媽一再鼓勵我，我才好不容易克服了緊張的情緒，膽戰心驚地走進泳池。教練教了我打腿的`動作，然后讓我在泳池邊練習。可我怎么也掌握不好節奏，覺得自己沒用極了，心里特別難受。媽媽看出了我的心思，對我說：“不用著急，我們慢慢來。”回家以后，她專門從網上找了好多學游泳的視頻，和我一起認真琢磨動作要領，然后又在泳池里幫助我反復練習。就這樣一個月下來，我終于克服了各種困難學會了游泳。
今年夏天，我在小區的泳池里認識了許多新朋友。大家在水里比賽，看誰游得遠、游得快，每天都玩得特別開心。雖然學游泳還是一年多前的事了，但那段日子總是讓我覺得很難忘。因為通過學習游泳讓我明白了一個道理，只有努力才能成功！
游三年級作文 篇3
上次講到我和表哥回賓館睡覺，其實并沒有真睡，而是裝睡。我和表哥瞇縫起眼，悄悄地“監視”著周圍的情況。等爸爸媽媽走后，我們便開始“大鬧天宮”了。
我們先把枕頭扔到地上，被子弄亂，把房間弄得亂七八糟，模擬著像戰場一樣的效果。接著，我裝模作樣地打著筆記本電腦，給表哥報告著準確的'信息。表哥呢，也像模像樣地用吃飯剩下來的貝殼，浴袍上的帶子和床上的（哦，不，現在該說地上的）枕頭來打敵人。
然后，我們又玩了拔河游戲，就是用浴袍上的帶子來拔河，嘿喲嘿喲，真帶勁！我們還玩了扔鞋子、躲鞋子游戲……最有意思的，就是泡澡游戲了。嗯……這不算游戲吧。咱們在浴缸里玩啊，玩啊，就當是洗澡了。玩著玩著，我們覺得有些累了。看了看時間，哇！都凌晨4點了耶！哎，不管了，反正爸爸媽媽還沒有回來，一定是到KTV去Sing了！
我和表哥又看起了電視，看著看著，表哥在不知不覺中睡著了。幸虧我又叫醒了他，我們還要破吉尼斯世界紀錄呢！可惜，沒過一會兒，媽媽回來了，我們只好乖乖地睡覺了。
游三年級作文 篇4
以前，我是一個旱鴨子，最怕到河邊、水庫玩。看見水塘就覺得心驚膽戰。
但是這種情況只是持續到了我10歲時就終止了，那天，我爸爸說要去游泳，問我去不去，我自然是一口回絕了，但后來還是經不住他的勸說，第一次去游泳了。
我帶著一個大大的泳圈，和爸爸出發了。
到了那兒，我立刻就開始學，爸爸讓我先學憋氣，我閉上眼，憋住氣，一下子就到了水下，但只堅持了10秒就又浮了上來，而且也嗆了不少水。這更勾起了我以前對水的恐懼，有些不想學了。但是我轉念一想：“我既然已經下了決心，就不能夠輕易放棄。”
我又開始一次次地下水，又一次次地嗆水，終于，在我的.堅持不懈下，我會憋氣了。
終于到學游泳的關鍵動作了，爸爸說：“想游泳就得讓身體浮起來，想浮起來，就必須要全力吸一口氣，要憋住，再放松全身就能浮起來了。”我不敢嘗試，因為我怕淹死在水里，爸爸卻不斷鼓勵我，我又繼續加油，堅持地練好了漂浮。爸爸說：“練好了漂浮，就等于學好了70%的游泳。”果不其然，在我漂浮起來后，只要動動手腳，學會協調，我就基本上學會了游泳，但還是不能長時間連續游。爸爸又教我換氣，他說換氣時連續游泳的一個方法，換氣可比憋氣難多了。我足足學了一個星期，才學會了這個“逆天的神技”，從此，我游泳又更上一層樓了。
通過學游泳，我明白了做事要堅持不懈，不輕易放棄，才能獲得最終的成功。
游三年級作文 篇5
今天，陽光燦爛，風和日麗，爸爸帶我們去包公祠游玩。
包公祠有四大景點：清風閣、包公墓、浮莊、包公祠。我們首先來到了清風閣，我迫不及待地沖了進去，里面的東西真是琳瑯滿目呀！有古鐘，有兵器，還有許多古時候的東西，看的我們眼花繚亂。忽然，我看到一本巨大的書。它是用石頭做的`，那本石書可大了，大的像一張床，又像一張大桌子。我情不自禁地躺了上去，用手指著石書上的字全神貫注地讀了起來。“咔嚓”爸爸趁我專心致志讀書的時候拍了一張照片給我留念呢。
接著，我們來到了包公墓。那里記載著：包公與他的妻子和子孫都埋葬在這里。我們從墓道口進入墓道，往前走，出現在我們眼前的是一具用大紅色漆成的棺材。導游告訴我們，那就是裝著包公尸骨的金絲楠木棺材。
最后，我們來到了浮莊和包公祠。那里有水上樂園，我們選擇了開船。我看到碧澄澄的湖水，迎著陽光湖面波光粼粼，猶如仙女們把一顆顆寶石投入湖中，我忍不住把手伸進水里。真美呀！這兒簡直就是人間仙境啊！
不知不覺間太陽就要下山了，我們只好依依不舍地回家。旅游真快樂啊！
游三年級作文 篇6
今天，老師一進教室，就說：“今天我們來玩個游戲，‘學做木頭人’。”話還沒說完，教室里就樂開了懷。
于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說，不能笑，不能動，不能叫！”話音剛落，教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個僵尸，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因為時間來不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時間到。”教室里立刻就炸開了鍋，同學們有氣無力地回到座位上。
第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的`身體，梓萌做了好幾個鬼臉，但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了，問：“你認為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，說：“喂，大傻，我是查水費的，請開門。”話還沒說完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。
時間過得真快啊！雖然游戲已經結束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時光里……
游三年級作文 篇7
今天，我們學校組織了秋游活動------參觀印象園，同們學聽到這個消息后很都很高興，個個手舞足蹈，都很想趕快到達目的地。
在歡歌笑語中，終于到達了我們期待的旅游勝地--嶺南印象園。大家迫不及待地下了車，排好隊伍，在我們老師的帶領下走進了嶺南印象園。
嶺南印象園是典型的嶺南傳統風格建筑群落，民居依水而建，或窄門高屋， 或鑊耳高墻。悠長的青云港，古樸的趟憂門，精致的滿洲窗，小溪蜿蜓，池塘清澈，處處散發著嶺南水鄉的韻味。
我們興致勃勃的參觀著嶺南印象園，其中我最喜歡的是金魚池塘，池塘里住著五顏六色的金魚，有紅色的`，有黃色的，有橙色的，還有黑色的……這些金魚姿態各異，有的突然從石縫里鉆出來，好像在在思考什么問題；有的兩只挨著在一起像在說悄悄話；還有的躍出水面像在比賽跳高。當我們撒下魚食的時候，它們就爭先恐后地搶吃魚食，看的我們哈哈大笑。
嶺南印象園給我們大開眼界，從中我還了解了廣繡，珠繡，廣彩，木雕，欖核雕……的無限魅力，讓我不由自主地愛上了嶺南印象園。
歡迎你來嶺南印象園，細細游賞，相信你一定會贊口不絕。
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