三年級快樂作文

時間：2024-01-12 15:52:50 三年級我要投稿

[優]三年級快樂作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級快樂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優]三年級快樂作文

三年級快樂作文篇1

　　我今天非常高興，因為今天是我最期待的一天——運動會，而且我還成為了一名運動員。

　　“請四年級各班按順序集合，帶到學校大門前。”聽到廣播后，同學們排好整齊的隊伍，集中到了門前，聽完主任宣告注意事項以后，我們隨著浩浩蕩蕩的隊伍來到了東風本部的南操場。“哇”今天風和日麗，操場的人好多呀！有“西校區，南校區，東校區，本部校區”真是人山人海。

　　不知過了多久，聽到廣播里喊道：“請男子女子參加200米賽的運動員到檢錄處檢錄。”聽完廣播后，我又高興又害怕，高興的是我第一次參加這場比賽，害怕的是我跑的時候跑不過別人，就像15個吊桶打水——七上八下，說著想著，只聽檢錄處說：“173號站到第2跑道上。”我把所有的精神都聚集在一起，聽到信號槍聲后，開始起跑了，我用我自己最快的速度拼命向前奔跑，開始我是最后一名，聽到旁邊老師同學呼喊：“李志豪加油！超過他！”我心情更加激奮，立即加速，很快超過了我前面的一位運動員，雖然沒第一沖出終點線，但是也達到了第二名。

　　比賽是有勝負的，奪冠是要拼搏的。我雖然沒得到好的名次，但也不能灰心喪氣，最大的收獲是自己親身參加了運動會比賽的體驗。理想是靠力量的，力量要靠平時的積累。夢想是萬里長城，只有堅持不懈的.拼搏，才能圓上自己的夢，中國夢是我們的夢，我們的夢也是中國的夢。愿夢想成真！

三年級快樂作文篇2

　　升入三年級后，每天的學習生活就像是一個五味瓶，讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜，先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。

　　學習中常常是苦樂交加的。當我們攻下一道難題時，就會很有成就感；當我們考到優異成績時，心里就會樂開花兒。可當我們面對一道難題百思不得其解時，就會很痛苦；在考不到理想的成績時，心里酸酸的，澀澀的，那種味道是苦的。不管怎樣，我們都應該積極地面對學習中的苦，去用心體會苦中的樂。我們要嚴格要求自己，做學習的主人，只有不怕學習、努力學習的人才能嘗到“苦盡甘來”的味道。

　　你聽說過“學無止境”嗎？我們的'大腦就像電腦一樣，把知識裝進大腦就像把文件拷貝進電腦一樣，存的文件越多學的知識就越多，知識豐富了才能讓我們懂得更多，才能解決生活中的難題。只有不斷地學習，你才有意想不到的收獲。

　　學習中有苦有樂，苦是付出，樂是收獲。它們都是學習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道，苦中帶甜，甜中帶澀，讓人回味無窮。

三年級快樂作文篇3

　　體育課上，操場那邊傳來一陣陣笑聲，原來幾個人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的游戲。

　　他們告訴我游戲的規則是：首先，石頭剪刀布。輸的人當盲人，贏的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人數123，宣布開始。這時，象們不停地發出聲音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算輸了，替換做盲人。

　　然后，我和小伙伴兒就開始游戲。石頭剪刀布，我贏了，我做大象。我快速地藏起來，小伙伴們也都各自藏了起來。我們都閉住嘴，憋著不出聲。我們一一藏好，盲人就開始摸了。盲人走過來，我小心翼翼地躲開了，我躲到了一棵大樹后面。我不小心踩了一片樹葉，“嘩”一聲，有了動靜，盲人聽見了，馬上向我這里摸來，我又馬上躲開了。突然我腳下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

　　輪到我做盲人了，我帶上了眼罩，我感覺很不舒服，眼前一片黑暗。我就想一定要快點摸到他們。我快速數完了數開始游戲。突然我聽到了一個吐舌頭的聲音，我伸手一摸，一下子就摸到了那個人。

　　我們一直玩到下課。我們都玩得滿頭大汗，都累了。我做了很多次盲人，因為我最容易被人摸到。我身后一個人說，下一次我們再玩盲人摸象的.游戲吧！我欣然答應了他的邀請。

　　這次游戲讓我覺得非常快樂，也讓我懂得了盲人的痛苦，他們在黑暗中生活是多么的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。

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