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三年級作文

時(shí)間:2024-01-12 10:22:30 三年級 我要投稿

(熱)三年級作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

(熱)三年級作文8篇

三年級作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書、下棋、騎自行車……其中我最喜歡和爸爸對弈象棋。

  一天,我纏著爸爸陪我下象棋。一開始,我的開局不錯(cuò),我就像一個(gè)“諸葛亮”,指揮軍隊(duì)一連“殺”了敵軍好幾個(gè)“人馬”,真是威風(fēng)!于是我有點(diǎn)沾沾自喜了,以為快贏了——這是我的老毛病,容易得意忘形。哪想一個(gè)沒注意,被爸爸“殺”了好幾個(gè)“兵馬”,形勢頓時(shí)逆轉(zhuǎn)。事已至此,只能先堅(jiān)守陣地,以后再找機(jī)會了。

  于是,我吸取了教訓(xùn),開始一心一意地下棋,不再得意,每走一步都十分謹(jǐn)慎,生怕被敵軍“殺死”帥,弄丟了性命。我漸漸地反敗為勝,把敵兵干掉了好幾個(gè)。突然我發(fā)現(xiàn),爸爸正掃蕩我的.后方軍隊(duì),把一些可憐的兵、象、士都吃光了,只剩下一個(gè)孤零零的主帥在獨(dú)守陣地,其他都在敵界攻擊敵軍。我想:應(yīng)該把一些人馬撤回來保護(hù)主帥,不然就危險(xiǎn)啦!于是我開始調(diào)整兵馬,將一半部隊(duì)逐步撤回“老家”。但后悔莫及的是,已經(jīng)晚了,爸爸還是“殺掉”了主帥。唉!我又只管前方殺敵而忘記后方的防守啦!

  下棋不但有趣,還可以提高智力和專注力,我愛下棋。

三年級作文 篇2

  有一天,兔媽媽把小白兔叫來,對小白兔說:“今天你去山上采蘑菇去,不然的話,咱們到冬天就沒有吃的了。”小白兔說:“我一定會采到蘑菇的.。”

  小白兔拿了兩個(gè)籃子,上山去了。小白兔高高興興地唱著歌兒向前面走去。小白兔走啊走,向前面一看,前面有一片樹林,有棵樹下有一只可怕的狼,那只狼看見一只小白兔正要經(jīng)過這片樹林,口水像雨點(diǎn)一樣落下來。小白兔還不知道是怎么回事,突然看見一只狼向它撲來,小白兔轉(zhuǎn)了一個(gè)彎躲在了一棵樹的后面。它看狼已經(jīng)走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小白兔向不同的地方跑去。狼發(fā)現(xiàn)后又追了過來了。這時(shí),一條小河把小白兔的去路擋住了。小白兔不能再猶豫了。只能跳下水里去了。它奮力游了三天三夜,逃脫了狼的追捕,采到了鮮嫩可口的蘑菇。

  小白兔回到家里,把事情的經(jīng)過告訴了兔媽媽,兔媽媽夸小白兔是一個(gè)聰明的孩子。

三年級作文 篇3

  每天我們廚房燒的天然氣是哪里來的呢?帶著這個(gè)疑問我參加了太倉日報(bào)組織的'小記者活動(dòng)。

  今天,天氣寒冷,但陽光明媚天空中浮著朵朵白云。我來到了蘇創(chuàng)天然氣公司,進(jìn)入會議室,我被屋頂上的“藤葉”吸引了,只見那一條條青翠的“藤條”密密麻麻地布在屋頂,上面還有幾串“葡萄”哩,定睛一看是假的啦。

  首先蘇創(chuàng)的領(lǐng)導(dǎo)叔叔給我們介紹了天然氣:天然氣主要由95%甲烷、乙烷、氮等成份組成的,是自然界中天然純在的所有氣體。燃燒天然氣需要大量的氧氣,所以不能在廁所、臥室天等密閉空間中使用,在廚房用天然氣時(shí)要保持空氣流通。有很多天然氣中毒都是使用天然氣不當(dāng)導(dǎo)致人窒息死亡。接著叔叔介紹了如果發(fā)生天然氣泄露要先關(guān)閉總閥,然后開窗通風(fēng),打53533030電話,請專業(yè)人員來檢查。隨后到了我們喜歡的有獎(jiǎng)問答,大家都爭先恐后的搶答,我也得到一個(gè)可愛的鉛筆盒和一本筆記本,通過搶答環(huán)節(jié),我又把關(guān)于天然氣的知識溫習(xí)了一遍,組辦者太有心了。

  通過這次活動(dòng),不僅讓我學(xué)到了天然氣是怎么來的,還讓我了解怎么安全使用天然氣。我可以做使用天然氣小小宣傳員啦。

三年級作文 篇4

  今天,老師說可能有衛(wèi)生評比,所以要剪好指甲。真糟糕,我沒剪指甲。老師說可以借別人的指甲剪,剪一剪。結(jié)果我剛想去借就擠滿了人,就這樣一節(jié)課過去了。下課了,我跑到王淑娟那里借指甲剪。可她說:“不在我這,我借劉巧了! ”我只好跑到劉巧那借。她說:“等一等,我沒剪完。”我說:“好。”我一邊等一邊看她怎么剪。她說她不會剪,可我覺得她剪得很好。又上課了,不過這節(jié)課是體育課,老師帶我們?nèi)ゲ賵雠懿健⒆鲞\(yùn)動(dòng)后。老師就讓我們玩一下。因?yàn)槲覜]剪指甲,所以又跑到了劉巧那里,她的`指甲很干凈。過了一會兒,她剪好了。她把指甲剪借給了我,讓我剪。我在一旁剪著,劉巧在一旁看我剪。可我不會剪,劉巧說:“我來幫你。”我說:“謝謝!”她幫我剪了一個(gè)指甲,她就被旁邊的游戲迷住了,我也沒辦法。

  放學(xué)了,我回到家做完了作業(yè),吃完了飯,我就剪指甲。我把指甲一個(gè)一個(gè)剪完而且剪得很好,我很滿意。

  我學(xué)會了剪指甲。

三年級作文 篇5

  哇!好多七彩繽紛的糖果。有像麥克風(fēng)的棒棒糖,吃一口,就變成愛唱歌的歌手,聲音甜美好動(dòng)聽!還有像筋斗云的棉花糖,吃一口,就變成齊天大圣孫悟空,上天下海四處游玩。還有還有,像老公公的拐杖糖,吃一口,就會變成老公公和老太婆。最后是七彩的水果糖,吃一口,就會變成可愛的小水果。光用看的就要流口水,看得我心花怒放!

  我最喜歡棒棒糖,因?yàn)榭谖墩娑鄻樱锌蓸房谖叮蟹涿劭谖叮詈蟮膲狠S是牛奶加草莓酸酸甜甜的草莓,配上氣味香濃的`牛奶,簡直是帥哥配美女呀!在我心目中的第二名是棉花糖,那入口即化的感覺,千變?nèi)f化,好好玩呀!而且做的機(jī)器發(fā)出“轟隆!轟隆!”響,叫我又愛又怕!最后我來介紹跳跳糖,吃下去先含在嘴里,等一下就會在嘴巴里跳來跳去,像頑皮的精靈在跳舞呵!

  繽紛糖果的好味道,叫我念念不忘,朝思暮想,連夢里,都洋溢著它們的芬芳!

三年級作文 篇6

  人生就好像一個(gè)球體,從一個(gè)點(diǎn)出發(fā),眼睛看到的地方就是直的,可腳什么時(shí)候走偏了,眼睛卻渾然不知。只是看著前方,認(rèn)為這條路一直都是直的,可忘記了腳步偏離了那么0.01°便再也不是原來的軌道。

  有很多名家大家都談過人生,論過人生,也寫過人生。他們認(rèn)為的人生有一樣的,也有不同的。這些人生觀點(diǎn)都沒有對錯(cuò),畢竟不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的閱歷而有不同的人生。有人說過,人生如跑道,你速度快便能跑贏人家。當(dāng)然,你慢了,就只能是弱者。

  名家大家的人生篇章有寫過自己的人生道路,有寫過對人生的理解、觀點(diǎn)、闊論。也有農(nóng)民、窮人談過人生,他們的人生相對于名家大家的'要簡單得多,就是貧窮帶來了生活壓力,要不斷勞作來供養(yǎng)自己和家人生活;有時(shí),一家人在一起說說笑笑,有時(shí)為生活發(fā)發(fā)愁,就這么過著屬于他們的人生。

  其實(shí),還有一類人,他們是被世界遺忘了的。他們的人生平凡、不起眼,甚至被人看不起,那就是以乞討為生,也就是乞丐。他們沒有工作,連飯都吃不起。有人說他們活該,他們自己都不動(dòng)手,誰養(yǎng)他們,活該沒飯吃。他們都只看到了一部分,還有一部分這樣的人是在努力的養(yǎng)活自己,他們撿垃圾賣錢,拿著換來的錢捐給那些需要的人,可他們也需要那些錢,不是嗎?他們這類偉大的人,我們能鄙視嗎?我們都應(yīng)該自愧不如了。

  其實(shí),人生也挺簡單,不追問昨天,不期盼明天,過好今天就行。

三年級作文 篇7

  中午太陽高高的掛在空中,散發(fā)出暖暖的光芒,驅(qū)散了早晨的寒冷。溫暖著花草,溫暖著大地,溫暖著我們愛探索的'小小心靈……

  午自修開始了,孫老師剛進(jìn)來不久就拍著我和其他幾位小朋友的肩膀說讓我們幾個(gè)出去一下,我們帶著疑惑不解的心情,陸陸續(xù)續(xù)地來到后門的走廊上。緊接著老師問我們:“你們喜不喜歡玩彩泥啊?”我們異口同聲地回答道:“喜歡!”然后孫老師讓我們到山頂?shù)臅h室去。于是我們幾個(gè)飛快地跑向目的地——山頂會議室,準(zhǔn)備去一探究竟。那里會有什么樣的秘密在等待著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  來到會議室,里面竟然空空如也,我看著眼前這一幅景象,心里想:“我們是不是來錯(cuò)地方了呀?”等了一會兒,樓梯口傳來了一陣陣腳步聲,接著一群小朋友從大門口進(jìn)來了,剛才如沙漠般寂靜的教室一下子變成了熱鬧非凡的菜市場。不一會兒,彩泥老師也來了,她們準(zhǔn)備了一下就開始為我們上彩泥課。老師先講解了一下做彩泥的基本步驟,然后選了幾位小朋友上臺去體驗(yàn)。可惜我沒被選中,心里有點(diǎn)小失落,心想:“今天運(yùn)氣真不好,好想上臺去體驗(yàn)一下啊!”在彩泥老師的講解下,小朋友們的手上慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小鳥、香水瓶。最后老師把這些成品隨機(jī)送給了一些小朋友,可惜我又沒得到,哎,好羨慕那些擁有的小朋友們啊。

  彩泥課結(jié)束了,我們學(xué)到了好多知識,同時(shí)讓我明白:并不是每一樣美好的事物都一定要擁有才會快樂,默默地欣賞也是一種幸福。

三年級作文 篇8

  今天,我和爸爸一起做了一副貝殼畫——梅花樹。

  首先,我拿出了貝殼畫的工具。有珊瑚棒,粉色貝殼,膠棒,硬紙盒,海綿,黑布,剪刀。接著,爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小,放到盒子里面,再在海綿上剪了一個(gè)梅花樹樣子。然后,用黑布包在海綿上,這樣手工貼畫的底板就完成了。

  然后,把珊瑚棒擺放在剪好的梅花樹上面,我看看挺不錯(cuò)的,就拿起了膠棒,爸爸用打火機(jī)把膠粘住了珊瑚樹。最后,把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹。把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵梅花的形狀,再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹的'旁邊(底板上)。

  哇!一個(gè)精致而又漂亮的“梅花樹”就誕生了,我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作,開心地笑了。

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