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三年級的作文

時間:2024-01-12 08:27:05 三年級 我要投稿

三年級的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  我家養(yǎng)著兩條狗,叫大丹和二丹;還有一只貓,叫豹子。它們是我的好伙伴、好朋友!

  大丹和二丹是對雙胞胎,長得肥肥壯壯、高高大大,一身烏黑色的皮毛,就像亮閃閃的緞子,可威風(fēng)了!豹子一身的黑白花,特別會捉老鼠,像一只真正的'小豹子!

  每天上學(xué),它們爭先恐后地送我;放學(xué)了,它們又爭著搶著迎接我,大丹和二丹會興奮地舔我的手,蹭我的膝蓋;豹子歡快地叫:“喵嗚——喵嗚——”好像在說:“歡迎——歡迎——”

  可是,有一天放學(xué)回家,卻看不到它們的影子,我很奇怪!我大聲呼喚,也沒有回音。扭頭一看,它們一動不動地躺在院子里,嘴角滿是白沫。爸爸和媽媽在旁邊嘆著氣。我驚呆了:“它們怎么死了呢?”我抱著它們放聲大哭:“豹子啊——大丹——二丹哪——”

  原來,豹子在外面誤吃了被下藥的老鼠,大丹和二丹又吃了豹子的嘔吐物。等爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,想送它們?nèi)カF醫(yī)站,可已經(jīng)來不及了!真是令人氣憤,有些人不顧后果亂用藥,治不了老鼠,卻把老鼠的天敵給治死了!

  媽媽勸我說:“孩子,別哭了!你喜歡貓和狗,咱再向別人要好嗎?”我流著淚反問道:“難道我跟它們的感情也能再‘要’嗎?”

三年級的作文 篇2

  我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,最喜歡的就是內(nèi)蒙古了。

  今年暑假,我和爸爸、媽媽還有我的朋友們乘坐飛機去內(nèi)蒙古玩。我們到達了機場,乘坐專車去大草原游玩,草原一望無際,我們跳下車,有的拍照,有的在廣闊的草原上奔跑,我也不甘示弱,直接奔跑去看牛羊群,我看到肥壯的'牛在草原上“哞—哞”地叫著,在自由自在地走,很像一幅迷人的圖畫。

  接下來,我們?nèi)ヱR場游玩,大人們騎在一匹匹英俊的馬背上,一抓強繩,馬就跑起來了,那樣的感覺真是太爽了?上姨,騎上去馬不跑,只能叫爸爸拽著馬籠頭,那真是沒有“風(fēng)一般”的感覺好啊。

  后來,我們還去了一個少數(shù)民族小鎮(zhèn),在那里住了兩天,住的地方向左走幾步就能看見一條大江,旁邊有一座山坡,滿山遍野的花兒爭奇斗艷、芬芳迷人。江的對岸是俄羅斯,綠的、黃的小草連成一片,那情形多壯觀啊!

  雖然過了很久,但內(nèi)蒙古的景色還是讓我久久難忘。同學(xué)們,你們聽了我的介紹,想去那里玩嗎?

三年級的作文 篇3

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想是成為一名海洋學(xué)家。

  從書本上和電視上了解到我國是個臨海的國家,神秘而奇妙的海底世界非常吸引我,讓我充滿好奇。它有豐富的礦物資源,還有各種各樣的海洋動物。海洋是地球的母親,生命的起源,以前是湛藍湛藍的,因為人們的一些不文明之舉、亂丟亂排,任意濫捕,我們的資源已受污染破壞,而且很多稀有海洋動物瀕臨滅絕。

  為了進一步了解海洋,為了讓海洋環(huán)境得以改善,為了保護瀕臨滅絕的海洋動物,為了充分利用海洋資源,我有了這樣一個夢想,成為一名海洋學(xué)家。當(dāng)然這并不是一件容易的'事,為此,作為祖國的未來接班人,現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)文化知識,長大后掌握各種科技本領(lǐng),還海洋原來面目,充分利用海洋資源造福人類。

  為了我的夢、我的理想,我努力!我加油!

三年級的作文 篇4

  我的夢——畫架上的那副素描……

  我從小就喜歡畫畫,那些美麗的線條、色彩,能把一切變成永恒。

  六歲時,媽媽送我一盒彩鉛,它們一個個可愛調(diào)皮,深受我的喜愛。耐不住心里的激動,拿著它們在紙上畫一些簡單的鉛筆畫。我能畫出一只可愛的大公雞,為它添上美麗的七彩羽翼;我能畫一叢雜亂的草,為它們?nèi)旧习邤躺省?/p>

  而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)簡單的黑白灰就足以使我心動。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈!我握在手中的筆在紙上畫出了我的`未來,畫出了我的夢。

  畫畫是一種享受,實現(xiàn)心中的夢的過程也是一種享受。也許,夢想不會一帆風(fēng)順的走向終點,但是那些彎路旁不也有美不勝收的景?

  我欣賞著人生美景,我著自己的未來,又何樂而不為?

  唯愛晴朗早晨,只需一只耳機,一首《慢慢懂》,一個畫板。畫著夢想,聽著歌曲,隨著哼唱:長大后的我,堅定著美夢,因為我,已慢慢懂——努力就能成功……

三年級的作文 篇5

  前段時間,在王老師和家長委員會的組織下,我們班來到貝拉小鎮(zhèn)開展了一次親子活動。

  我和最好的朋友——何欣悅來到摩天雙子塔,摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長又彎的管道構(gòu)成。馬上就要到我們兩個了,我心里非常緊張,然后,我和何欣悅說:"何欣悅,要不我們先去完成其它任務(wù)吧?這個太危險了!"何欣悅說:"不要擔(dān)心,我們不會受傷的。"說罷,我們走了過去,在爬繩子時,我感覺到一絲絲害怕,終于爬上了"頂峰",準備開始滑下去。我第一個坐著滑下去,我感受到滑得越來越快,我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的雙眼,像是失重了似的,飛快的就滑到了終點。"惡夢"也隨著我到達了終點。我和何欣悅看了看地圖,奔向了木工坊。我們走過了頭,又返回找,但是一直找不到木工坊。我們來到后山,后山上有一座漂亮的`"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂器的草坪,我們來到草坪敲起了美妙的音樂。然后,我們走向"悅"讀空間,里面很安靜,進來時,我仿佛聞到了一股書香的味道,我們拿起一本書津津有味地讀起來……

  這一天的歡樂一直在我記憶深處徘徊,真是快樂的一天啊!“感恩的心,感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……

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