小學三年級的作文（匯編9篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
在很久很久以前，有一大片森林，里面有一間小木屋，里面住著一個一百多歲老獵人，他有一匹野狼，每次去打獵，他都會帶著槍和野狼一起出去打獵，這次的目標就是 一頭大狗熊。
他們穿過兩座小山，在路上遇見了一頭熊。這頭熊張牙舞爪，熊的.爪子很鋒利，牙齒像無數的劍，獵人和野狼藏在樹后面，獵人端起槍，瞄準熊準備打的時候，突然有一頭野鹿跑了過來，它跑的像賽車那樣快。獵人分不清先打熊還是先打鹿，就放棄了。
回家后，獵人兩手空空，他嘆了口氣：“唉！明天再繼續努力吧。”獵人這回只能餓肚子了。
第二天，獵人出去打獵的時候，又碰到了三只大狗熊，他說：“這回我運氣真好！”他端起槍就想打三只狗熊。“砰砰砰”，三只狗熊全死了，他費了九牛二虎之力終于把三只狗熊拖回了家。他開心地自言自語：“哈哈，這三只狗熊可以讓我吃一個月了！”
事實上，他吃了整整兩個月，就神奇地年輕了50歲。這可這讓人開心！
小學三年級的作文 篇2
我的奶奶是一位六十多歲的老人，她中等身高，身材微胖，走起路來，速度很快，連我也趕不上。奶奶的頭發已經花白了，但為了不顯老，她每個月都會去理發店，把頭發染得亮黑。奶奶的膚色較黑，皮膚粗糙，就像皺巴巴的蘋果干，失去了年輕時的光彩，但奶奶的臉上，總帶著友善溫暖的笑容，眼睛里透出慈愛的光芒，顯得和藹可親、平易近人。
我的奶奶是個特別愛干凈的人。每次出門，她總會穿戴著整整齊齊，家里也被她打理的干干凈凈，床單平平整整，地面干凈發亮，桌子一塵不染，物件擺放的整齊有序。在奶奶的影響下，我也養成了愛干凈、講衛生的習慣。
我的奶奶是個勤勞的人。她每天總是第一個起床，為我做好可口的早餐，拖地、擦洗，從不怕累，也不說苦，任勞任怨。在我記憶中，她好像從來沒有停止過忙碌，不是干這個，就是收拾那個，有時晚上，還戴上老花鏡，在燈下為我整整衣服，做各種的針線活。奶奶就像一位后勤部長，正是因為奶奶的勤勞付出，家里的其他成員，才能安心的`工作和學習。
我的奶奶有著一顆寬容的心。她對待別人總是非常熱情，樂于助人，經常把家里種的蔬菜，送給院里的其他人，周圍的人都十分喜歡我的奶奶。記得有一次，奶奶和爺爺不知道因為什么事情爭執起來，爺爺的聲音很大，但奶奶的語氣卻一直很平靜。奶奶這種寬容的品質，也深深感動了我，我在心里感到由衷的佩服，我要向奶奶學習，學習她那寬厚包容的品質。
我的奶奶還有很多很多的故事，比如對我的疼愛、對家人的照顧，好多好多，恐怕講三天三夜也說不完。最后，我想說，我愛我的奶奶，祝福她永遠健康快樂！
小學三年級的作文 篇3
我曾經在鄉下住過一段時間。在一個偶然的機會結交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛，一頭飄逸的秀發，十分美麗，是我的好玩伴。
我們常常拿著書本，在長滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密，綠意盎然，葉縫中有幾道陽光，使我們的精神更抖擻。遇到難題，我們會一起討論研究，問題就迎刃而解。
一到黃昏時刻，我們會手拉著手，踏著夕陽余暉，看著瑰麗的彩霞，嘴里哼著“農村曲”，興高采烈地踏著腳步，讓新鮮的空氣沁人心脾。有時候，又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳，放眼望去，瞧見的都是美不勝收的花圃，在一陣陣習習的涼風吹拂下，每朵花的芬芳，散播到四周，是多么引人入勝。當我們玩得不亦樂乎的時候，會坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事，她都看得出來，幫我排解一切，使我的煩惱就像流水一般，頓時消失不見，讓我又展露了笑容。也因此，她就是我傾吐心聲的好對象。等到秋收，稻子、水果、蔬菜成熟時，我和玩伴跟著外公在果園里采摘，一下子，就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果，品嘗豐收的喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了，現在，玩伴早已無音訊。我倚著窗口，仰望著夜空，想著：她是不是安好健康?這些事，真使人想回到從前，回到與她為伴的.快樂的情形。朋友!祝你永遠快樂幸福。
名師精評：小作者以回憶過去的筆調，描述鄉下的快樂日子。辭藻豐富華美，描寫鄉下的風光，如一幅水彩畫那般清鮮、艷麗、干凈利落。寫長滿胡須的大榕樹，寫瑰麗的夕陽彩霞，寫果實累累的果園，寫綠草如茵的草地……生動地描述了鄉村的美麗景色，使久居嘈雜環境的都市人，對鄉村的自然美景悠然神往。
文章結構清晰，以總一一一分一一總的結構呈現，讓人一目了然。
小學三年級的作文 篇4
我們的巴東很美，有雄偉的長江大橋，熱鬧的巫峽廣場，最吸引人的還是神奇的無源洞。
到了無源洞，你會看到一條長長的`水渠帶著你來到無源洞的大門，一進門你會看到一個紅色的亭子，有兩層，從上面往下看，你會看見通向水面的一條小路。不一會，就到了喂猴子的地方，如果你扔個橘子，猴子就會迫不及待地去搶，然后自得的再一旁剝開果皮，吃著里面的果肉，猴子旁的籠子有一只錦雞，它有著五顏六色的羽毛，漂亮極了。
到了無源洞洞口，洞口旁有一個彌勒大佛，大佛旁有很多游人們供奉的食物。進了洞口，經過兩三座吊橋，就可以乘船進去探險，這時會看見很多的石鐘乳，有的像八仙過海、有的像倒立的小人……..到了無源洞的中深處，洞中的水越來越淺，越來越窄，到了船幾乎不能走了，我們只好劃了回來。
到了回家的時候，你會依依不舍地離開。
小學三年級的作文 篇5
今天，我們來說說自己想象中的外星人吧！我想象中的外星人應該是可愛和善良的。先說可愛吧，它外形小巧玲瓏，蹦蹦跳跳，非常聰明活潑。再說善良，它應該個兒不大，聲音溫柔，喜歡幫助別人，常常做好事。
我想象著有一天，外星人到地球和人類一起生活。它乘坐的飛碟會降落在我家的`門口，從上面下來了一外星人，到我家來要和我交朋友。在我寫作業的時候，它能輔導我的功課，在我學外語的時候，它能陪我對話。在我想玩的時候，它能幫我修理玩具。我孤單的時候，它能陪我唱歌跳舞。在我有任何需要的時候，它都能……。這樣老師就不會再說我笨了，爸爸媽媽再也不會說我懶了，沒有朋友我也不會孤單了，哈哈!有外星人在我身邊，讀書我不再有壓力，再多的作業我也不怕，所有的煩惱都不見了。我就成為最快樂的人了！
還有，我也要為它做些事情，在家里先給它留一個房間，還要幫它取一個地球上人類好聽的名字。再教它我們人類的語言，等等…..。我還準備帶它到我的學校把它介紹給我的同學們，幫它多交一些好朋友。這樣，它就不會孤單不會再想家了。
我想永遠留它在地球上，與我們人類共同生活！
小學三年級的作文 篇6
星期天，二年級的全體學生，在老師的帶領下，在和熙的春風吹拂下，來廣州海洋館。
下了車，進了海洋館，巨大的玻璃館，“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏的電鰩，長長的'尾巴。各異，姿態萬千的海洋生物讓我了眼界，增長了知識。最使我難忘的海豚的精彩表演。
先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，它豎起尾巴，跟著音樂擺著優美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都體現了它是一名名副其實的運動健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！
有機會，我會參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！
小學三年級的作文 篇7
在我所熟悉的人之中，我最敬佩的人是我爺爺。
去年秋天的一個中午，我放學回家，剛走進大門，就看見有一輛三輪車，車上放著一箱梨子。我覺得很奇怪，便去問媽媽，媽媽說：“這是爺爺的，他要去賣梨子，我和你爸不讓他去，可他怎么也聽不進去。”我又問爺爺：“爺爺，您為什么要去賣梨子？”爺爺回答說：“一是為了給家里賺點錢，二來我在家里太寂寞。”
從那時起，我便常常看見爺爺彎著腰吃力地騎著三輪車到集市場去賣梨子，雖然每天很忙，但爺爺顯得格外有精神。
有一天晚上放學回家，我發現桌上擺了很多好吃的菜，那氣氛好像等什么重要的客人。我急忙問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽說：“等你爺爺。”正說著，爺爺面帶微笑騎著三輪車回來了，爸爸連忙迎上去，把爺爺的三輪車接了過來，媽媽也趕忙打來一盆熱水，讓爺爺洗臉，然后遞給他一杯熱茶，等茶喝完后又把他挽扶到餐桌前坐下。這時，我從爸爸口中得知，爺爺辛辛苦苦去賣梨子賺來的錢都捐給了一位山區的失學兒童。那位失學兒童在重返校園的第一天，就給我們家寄來了一封感謝信，他在信中說要以優秀的`成績來報答爺爺。因此，爸爸、媽媽準備這桌豐盛的晚餐，就是為爺爺“慶功”的。
此時此刻，我望著正在吃飯的爺爺，忽然覺得爺爺是那么偉大，那么受人尊敬，那么令人敬佩。
小學三年級的作文 篇8
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛我了，記得有一次，我不小心把鼻子磕破了，一陣劇痛之后，頓時鮮血直流，李老師急忙把我送到了學校觀察室，觀察室里的老師說：“孩子，你傷得挺重，你還是去醫院縫針吧！”李老師馬上帶我上了一輛出租車，去了省立醫院門診，李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著，辦理著各項手續，我被老師對我的關心所感動，我對老師說：“李老師，我的傷一點也不痛，您別著急。”“不行，這樣你的傷會感染的，會更加嚴重的。”老師對我說。接著，媽媽也來了，帶著我去縫針，李老師一直在后面跟著，醫生見我這么害怕，只能先給我打上麻藥，再縫針。手術臺上的我一直堅持著，因為我感覺在我的身旁一雙眼睛正在注視著我，有一股巨大的`力量在默默支持著我。
縫完針后，李老師見我沒事了，才放心的回學校了。那天正巧是我的生日，下午李老師打來電話，說:"生日快樂！”還讓全班同學為我唱生日歌：“祝你生日快樂······”這時候，我感動的熱淚盈眶，一句話也說不出來了。
我最喜歡我的班主任李老師了，李老師是一位值得我尊敬的老師！
小學三年級的作文 篇9
老師周末留了一項作業，那就是日記，我要好好利用一下這個機會，來述說我的倒霉日。其實這已經是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱為倒霉日。
這天，我興致勃勃的來到學校，在從家到學校的路上，我就想起來老師讓整理的.一個粘粘貼的表格，數有多少個A+粘粘貼。
走進學校的大門，我的心里有點膽怯，到了學校我交完了作業，呼!還好沒有這項，我看見老師的桌子上有一個素質教育與考試心理的單子，這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質評價單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質評價單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質評價單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我夾在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。
當老師在批數學自主時，說誰沒簽字把數學自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個詞。
你們說我慘不慘啊！
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