三年級的作文

時間：2024-01-11 09:37:41 三年級我要投稿

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三年級的作文錦集【10篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。

三年級的作文錦集【10篇】

三年級的作文篇1

　　星期六, 我和媽媽去了花鳥市場。經過一家店面時, 我停下腳步，一個大魚缸吸引了我的注意，那是什么魚呀？真漂亮！我走過去一看，哦！原來里面是五顏六色，形態各異的熱帶魚呀！它們的花紋各種各樣，就好象穿了一件件美麗的綾羅綢緞。它們的形狀有橢圓形的, 有三角形的, 還有長方形的……

　　它們喜歡聚集在一起, 向同一個方向游去。有幾只調皮的`小魚卻在珊瑚后玩起了捉迷藏。

　　我摸了摸魚缸，水是溫熱的。我還看見水里面有一些管子下面冒著泡泡。我問媽媽：“這是什么？”媽媽回答：“這是在給小魚輸氧氣。”小魚也會呼吸嗎？我真想弄明白。

三年級的作文篇2

　　有一天，一只美麗的公雞在路邊撿到一顆閃閃發光的種子，公雞想把它當美食吃了的，可是看著它的不尋常，還是沒舍得，于是他拿回家種在地里。第二天，公雞出來打鳴的時候大吃一驚，地上長出了一棵神奇的`搖錢樹。公雞趕緊跑到搖錢樹下許愿，他想要一個小喇叭，這樣就不用每天那么早起來打鳴了。只見他搖了三下，果然從樹上掉下一個喇叭，公雞高興極了。

　　這時，剛好一只狐貍經過，看到了整個過程。他滿臉堆笑地走過去，對公雞說：“公雞兄弟，把這棵樹賣給我吧，你出多少錢都行。”公雞說：“不行，多少錢我都不賣。”狐貍看著公雞昂首闊步地走了，心里非常生氣。他想：我就趁公雞睡覺的時候搖些自己想要的東西吧。

　　夜深人靜的時候，狐貍偷偷地來到搖錢樹下，可是搖來搖去，怎么也搖不出東西來。狐貍心想：難不成東西埋在樹底下？他又拿起斧頭砍倒了搖錢樹，可是下面什么也沒有。

　　狐貍很后悔，怪自己太貪心了，不僅沒有得到自己想要的東西，還破壞了別人的東西。

三年級的作文篇3

　　一天，我和奶奶在街上買菜，看見了賣螃蟹的人，我就叫奶奶幫我買了幾只螃蟹。

　　回到家，我就認真地觀察起螃蟹來。螃蟹背上的殼硬邦邦的，我用手指在上面敲了幾下，就像是敲在石頭上，把我的手指都敲痛了。螃蟹有八條腿，左右兩邊各四條，每一條腿又分成三節，腿上還長滿了毛。它還有一對十分鋒利的大鉗子，這是它用來防身的武器。它的'兩只小眼睛很像兩粒小黑米，凸出在外，十分的靈活，我有手碰了一下，它就把眼睛很快地躲進了殼內。它的口里還會吐泡泡呢，就像小朋友在吹泡泡玩，有趣極了。

　　這幾只螃蟹十分的頑皮。我捉了兩只放在地板上，一開始它們一動不動，假裝挺老實的樣子。過了一會兒，它們就開始活動了，一只朝東，一只朝西拼命地逃跑，它們在地板上像一個喝醉了酒的人橫沖直撞，我當時急得像熱鍋上螞蟻，不知先捉那只為好。后來還是請奶奶幫忙才把它們捉到盆子里放好。

　　螃蟹可比蝸牛強多了。蝸牛如果遇到了危險，就把頭趕快縮進殼里，真是一個名符其實的膽小鬼。而螃蟹遇到了危險就會挺身而出去戰斗。它會舉起一雙鋒利的大鉗子與敵人拼搏。螃蟹身披鎧甲，肩扛大刀，多像一位遠古時代的英雄。

　　螃蟹雖然十分兇猛，但它要是和我玩剪刀石頭布的游戲，每一次都是我贏它輸，因為它每次只會出剪刀，我只要出石頭就可以了。

　　這就是我家頑皮的小螃蟹。

三年級的作文篇4

　　那是一間漂亮的屋子。瞧，雪白雪白的墻壁，漂亮的雙層床，木質的桌椅、書柜，碧綠的植物……其實，那，便是我的臥室。

　　我的臥室挨著大門。臥室的門朝北，南邊正對著門的，就是我的學習桌啦。桌子一側擺著我的許多學習用品，如筆、尺子、練習本等，另一側是常用的書和字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養的植物，有文竹、富貴竹、仙人球等。臥室的最西邊，便是我的.書柜。書柜上整齊有序地擺著許多書。一看就知道我是個小書蟲，由于書柜上一直都擺得江滿滿當當，就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書柜邊上就是我的雙層床，我睡在下層，上層放的還是書。當然，還有一些被子。對著床的一面墻壁，也就是臥室的東邊，掛著許多獎狀，那是我這幾年努力的成果。

　　我跟我的臥室有著很深的感情，由于我每天都在這里學習、休息。書柜上的書亂了，我會把它好好地整理；書桌上有灰塵了，我會把它擦了又擦；書桌旁的花兒渴了，我會一遍又一遍地給它澆水，直至土壤濕潤。臥室的地面也打掃得干干凈凈，墻上永遠是雪白雪白的。

　　怎么樣！這就是我家那漂亮的小房間——我的臥室。

三年級的作文篇5

　　吳晨，這個在全班人心目中一直都是以“硬漢”這個詞出現的班干部，為什么說他是一名“硬漢”呢？因為他這個班干部還負責收作業，但收作業的可不都是“硬漢”，吳晨收作業時的口氣與其他人不一樣，大部分人是這樣的“收作業嘍，你的帶了沒有？沒帶也沒關系，下午帶來就可以了。”而吳晨是這樣收作業的`“作業作業，你的趕快拿出來！”以我個人觀點來看，還是喜歡吳晨這樣的，既樹立了威信，又有便于開展工作。

　　吳晨還擔任我們小組的背書組長一職，他每次檢查背書都非常認真負責、嚴格要求。最初，我覺得他有點過于嚴格，完全沒有必要，可時間長了，我漸漸覺得他這樣要求對我們有益無害，對我的學習有了很大的幫助，我從心底里感謝他。

　　吳晨還是一位樂于助人的班干部。同學們只要在學習上有了問題，他都會耐心的解答。不論是誰向他接東西，他都會大方的答應，全力幫助。你別看他又瘦又小，但他力氣卻很大，凡是臟活累活他都搶著干，每次都高標準的完成任務。

　　吳晨就是這樣一位作風潑辣、工作認真負責、樂于助人、與眾不同的班干部，他是我學習的好榜樣。

三年級的作文篇6

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站是，被一個記者拍下的真實情景。

　　這天上海火車站依然平靜。熱鬧非凡，也許這是“暴風雨”前的寧靜吧！不一會兒，天空中出現了幾架飛機，先“轟”的一聲巨響，接著發出了一聲爆炸聲。火車站的候車室瞬間倒塌，冒著滾滾的濃煙。車站里上千萬人發出了呼救“救命啊，鬼子來了”“快跑啊，嗚——嗚"……四處逃竄，跑的跑，叫的叫，哭的哭，亂成一片，可天上的.飛機還在往下扔炸彈，像雨點般的落下來。許多人都已經倒下，奄奄一息你，想逃卻無力逃跑。最終又安靜了，時而還能聽到哭聲。原本熱鬧繁華的火車站成了一片狼，尸橫遍野血流成河，慘不忍睹。

　　“媽媽你在哪？爸爸，我要爸爸！”這時在候車室邊上傳來了一個小男孩弱小的聲音，他衣衫襤褸，蓬頭垢面，身上濺滿了鮮血，他驚恐的看著四周，都是血肉模糊的尸體。顯然他已被周圍的場景嚇到了，他一臉驚慌，青筋爆出，號啕大哭，仿佛在對日本侵略者說：不要戰爭，要和平，和平。可他的爸爸媽媽卻被日本侵略者剝奪了生命，再也回不來了。他不知道現在父母怎樣了，更不知道將來他會怎樣，也許他會餓死在街頭，也許他會被好心人養大，也許……

　　永遠記住這一幕吧！這不是讓我們中國人想去報復，而是別讓歷史重演。

三年級的作文篇7

　　假期，爸爸帶我去爬宋長城。我們順著小路小心翼翼地往上爬。山路的兩旁是叢林密布的懸崖，真讓我心驚膽戰。突然，一片橙黃色吸引了我的視線。

　　“是沙棘!”我開心地大喊，“爸爸，我想吃沙棘。”“好，寶貝，在這里等著，爸爸下去給你摘兩枝。”“爸爸，你要小心點，別讓沙棘扎傷了。”調皮的小蝸牛

　　只見爸爸側著身子，慢慢滑下山坡，攀著旁邊的.樹枝，一點一點地挪動身體，慢慢接近了沙棘。爸爸小心地拽住沙棘枝杈，使勁一扯，折下了一枝，慢慢回到我身邊。“謝謝爸爸!”我高興地從爸爸手里接過沙棘，“咦，爸爸，你的手怎么了?”“沒事，拽沙棘的時候把手劃破了。”

　　我有點兒擔心地看著爸爸，爸爸卻笑著說：“小傷，沒事的。”

　　我們在石頭上面邊吃沙棘邊休息。不知怎么的，今天的沙棘一點兒都不酸，仿佛格外甜呢。

　　也許這就是偉大的愛。

三年級的作文篇8

　　濱海有許多美麗而又奇特的景象，還有趣的旅游景點，下面就讓我來為你們介紹一下我們濱海的一方風景——月亮灣度假村。

　　一到那里，那里的臺階真高啊，和它比我就像一只螞蟻，我急得爬上去，看看上面是什么風景，可是太高了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，我爬啊爬，終于到了，“哇”我情不自禁的贊嘆了一聲，上面人山人海，我立刻跑了下去，有的人在沙灘上捉螃蟹，有的在沙灘上跑還有的在開摩托車，我興奮的`下去了，還有一些船，坐上去可以到海的深處去看看，還有一些快艇在海快速的行駛著，海灘上面還有一些吃的玩的，人們玩累了就可以上去吃喝玩樂，還可以在椅子上睡上幾小時還有太陽照，上面還有一個大石牌上面寫著幾個大字，有的時候我會靜立不動，仿佛在回想著美麗的景色。

　　看看我們濱海的美麗風景吧，其實還有很多的風景。