三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我喜歡的花很多，有水仙花、菊花、但我最喜歡荷花。
荷花的花瓣是粉紅色的，夏天來了，你看那是池塘上開滿了荷花，美不勝收，景色迷人，那荷花擁擁擠擠，好像在比誰最美。
我仿佛是一朵荷花，小蝌蚪、小魚兒在我的.腳下歡快的游戲，在我的身邊有許多我的家人，還有荷葉兄弟，他為水生動物遮風擋雨，像一面保護傘。我的身邊還有蓮蓬妹妹在為人們生產蓮子。人們都喜歡他，太陽照著我們，可是我們一點也不怕，還是越長越大。我想著想著，忽然從想象中回到了現實，我不是荷花，我是在看荷花。
三年級的作文 篇2
一天上午，我去北山放風箏，上了北山頂，我聞到了一陣淡淡的香氣。跟著香氣跑去，一轉眼跑到了杏花園。
我一看，杏花開了很多。有的花瓣全展開了，露出粉紅的小花心；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。大大小小的杏花，有的像雪花，有的像蝴蝶，還有的像蜻蜓……
我忽然覺得自己仿佛就是一朵杏花，穿著雪白的`衣裳，站在陽光下。一陣微風吹過來，我就跳起舞來，雪白的衣裳隨風飄動。風過了，我也不再跳舞了，靜靜地站在那里。
這時，一陣暖風吹來，我才想起我不是杏花，我是在看杏花呢!
三年級的作文 篇3
我見過冰雪覆蓋的長白山，賞過紅葉似火的香山，卻沒有游過“云奇山異”的黃山。
俗話說：“泰山歸來不看岳，黃山歸來不看山。”今年暑假我終于有機會來到黃山，一睹它那壯麗的景色。
黃山可真美啊！一座座的山峰玲瓏俊秀。有的雕刻著精美的香爐，有的像層層疊疊的彩緞，有的像含苞欲放的蓮花……說不盡的千姿百態。奇瑰豐美；使人懷疑它是不是天然形成的，而是能工巧匠精雕細刻的藝術品。
黃山真高啊！一座座山峰連綿起伏聳人云端。從山頂上看下去，云在腳下漂浮，人在山上，好像仙人一樣，能騰云駕霧悠然而去似的。
黃山可真險啊！我從沒見過這樣陡峭的山峰。一座座危峰屹立。怪石山磷山間。懸崖陡似刀削。隔老遠也讓人心驚肉跳，好像一失足立刻就會從懸崖上掉下去摔得粉身碎骨似的。
我見過馬尾似的卷云，更常見空中的浮云，卻從沒見過像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。
黃山可真白啊！白得像剛下過的雪，是那么的潔凈，那么滋潤！黃山的云可真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動，使你陶醉。
這樣的`云環繞著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上山頂郁郁蔥蔥的松樹，山間的迎客松，下面的、淙淙作響的清泉，讓你感覺像走進了連綿不斷的畫卷。著真是“日照香爐生紫煙，遙坎云海舞山間。奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山。
三年級的作文 篇4
一天，大象伯伯安排了一個任務：讓小熊、小豬和小猴三個人想辦法去林場運些木頭回來。
來到林場后，小熊認為自己的力氣最大，拿起又長又圓的木頭，扛起來就走。小豬看見了，心想：“小熊的力氣好大呀！我沒有這么大的'力氣，但是我有堅硬的鼻子，可以拱著木頭走。這回，就讓我的鼻子來發揮作用吧！”于是，小豬拼命地拱起木頭來。這時，小猴依然沒有動手。它看見小熊扛著木頭，沒走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見此情景，小猴邊看邊想：“有什么辦法可以又輕松又省力呢？”突然，它發現旁邊有一條小河，眼珠子一轉，一拍腦門，大叫道：“有了！”只見，小猴找來了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子，一邊哼著歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結果，小猴運的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表揚，大家都豎起大拇指，夸小猴肯動腦筋，它的辦法最好！
三年級的作文 篇5
假期里，老師推薦我們默寫一些推薦材料，不做硬性規定，所以我并沒什么熱情。但是媽媽千方百計地激勵我。
“我們來比賽默寫，贏了有獎勵，輸了有懲罰哦!”
“什么獎勵什么懲罰?”我問。
“你贏了，全對，我就給你做好吃的。”老媽說，我眼前一亮。“不過輸了嘛，就要接受撓癢癢的懲罰。”
我猶豫了一下，畢竟我很怕癢，但是美食誘惑更大，所以我接受了挑戰。在二十分鐘的時間里，背出一百五十字的材料并默寫出來屬實比較困難。一開始我覺得自己腦子聰明，第一天，馬馬虎虎背了一下就開始默寫，結果錯了好幾處。
“錯一處，撓一分鐘癢癢。”媽媽說著，開始胳肢我。
“哈哈哈哈!”我雖然趕緊護住身體，但媽媽直接把手插進咯吱窩里，我癢的'渾身顫抖。“停一下停一下!”
“不行，你錯了五處，就是五分鐘，這次是一個教訓。”媽媽可謂鐵面無私。
媽媽的“九陰白骨爪”真是厲害，把我從頭到腳的癢癢肉都照顧了一遍，我眼淚都流出來了。
“行吧，重新開始背，要全對才能過關啊!”媽媽吩咐道。第一天以我的慘敗告終。
第二天我認認真真地背誦，終于享受到了一頓大餐。可一次成功之后我就驕傲了。第三天居然漏默了一句話。這句話足足有十五個字。
我問：“能不能通融一下，時間短一點?”
媽媽說：“不行，要為自己的行為負責。”說完，我還沒反應過來，我的雙腳已經感到一陣奇癢，腳底最怕癢。媽媽的手指一下又一下掛著我的腳心，我的腳一縮，她就把腳抓回去，最后索性夾住我的腳，快速抓撓。我笑得上氣不接下氣，但是心里卻十分后悔。
終于，在這癢的教訓下，我接下來的表現都還不錯。
半個月后，我的作文果然有了長進。謝謝你，媽媽!
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
快樂六一三年級作文05-02
[經典]三年級的作文10-20
三年級的作文【精選】10-20
三年級作文11-04
(經典)三年級作文10-25
三年級的作文（經典）10-03
三年級作文[精選]09-27
三年級作文【經典】10-13
三年級作文11-03