我的三年級(jí)作文

[優(yōu)]實(shí)用的我的三年級(jí)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　今年上三年級(jí)了，我覺得我長大了。

　　每次我看見爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙。可他們都認(rèn)我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點(diǎn)頭。

　　按照媽媽的指導(dǎo)，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來。正要放水淘洗的時(shí)候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了，怎么才能把這些白色的'雜質(zhì)也挑出來呢?正絞盡腦汁的地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過它們的形狀來加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著，我用水對(duì)大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。

　　中午，全家人吃著可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了，媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯，因?yàn)殚L大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。

我的三年級(jí)作文 篇2

　　今天，我家買了兩條金魚，我給它們分別起了名字，紅尾巴的叫迎迎，黑尾巴的叫樂樂。它們?cè)隰~缸里生活得很快活。一天，我突然起了一個(gè)疑問，人和人之間可以用語言交流，那魚和魚之間是怎么交流的呢。我決定把每天看到的記下來。

　　9月23日清晨，我給金魚喂食，樂樂游過來吃了幾顆魚食，又游到迎迎旁邊用身子撞了撞迎迎，迎迎也游過來吃食了。

　　9月24日傍晚，我給魚缸換水，魚缸里的貝殼翻過來了，迎迎見了連忙游過來用身體撞擊貝殼，想把貝殼翻回原來的`樣子。可它的力氣小，撞了好幾次都沒成功。最后它游到樂樂身邊，用尾巴掃了一下樂樂，樂樂和迎迎一起把貝殼翻回了原樣。通過這兩次觀察記錄，我知道了動(dòng)物也有它們各自的交流方式，所以，魚也是會(huì)說話的。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　看到題目你一定會(huì)納悶，兩個(gè)我？別想了，讓我來揭曉答案，介紹一下吧，我叫王杜瀚，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的爸爸來自山東梁山，是《水滸傳》中水泊梁山哦！

　　作為水滸英雄后代的我，是一個(gè)十分好動(dòng)愛玩的小男孩，每逢假期，我和小朋友三五成群，呼朋引伴，痛痛快快地瀟瀟灑灑一回，玩?zhèn)�天昏地暗。我們男孩最愛的就是槍戰(zhàn)游戲了。夏天我騎著山地車，跨上水晶彈槍。小區(qū)是我們的模擬戰(zhàn)場，小亭子就是我們的碉堡，我們?cè)凇皹屃謴椨辍敝小笆馑啦�斗”，進(jìn)行男子漢之間較量。雖然回到家后，通常是滿身泥濘或鼻青臉腫，但我還是很開心。除此之外我還是一個(gè)“游泳高手”，去年夏天我已經(jīng)學(xué)會(huì)自由泳、蛙泳。

　　再說說靜的我吧，我是一個(gè)小書迷，一頭扎進(jìn)書堆中，就如同走進(jìn)書的海洋，汲取知識(shí)，經(jīng)常是拿起書一兩個(gè)小時(shí)放不下來，有一會(huì)，在新華書店看書，書中的故事熱愛吸引我了，讓我忘卻了時(shí)間，一看手表“哇”！已經(jīng)過去了五個(gè)鐘頭，外面天色已暗，在一旁的.媽媽們笑著說：“你真是個(gè)小書蟲，看來只有書才能讓你清凈下來”。

　　一個(gè)動(dòng)的我，一個(gè)精的我，合二為一就是一個(gè)完整、真實(shí)的我。

我的三年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人在成長中都會(huì)有煩惱，煩惱是個(gè)可怕的東西，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變，來看看我的煩惱吧！

　　這是一件讓我想起就憤怒的事，在四年級(jí)的時(shí)候，我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室，玩到很晚才回家，一到家，媽媽就問我干什么去了。我就說：“我被留在學(xué)校掃地去了。”媽媽就信了，第二天，我又是很晚才回家，媽媽又問：我干什么去了。我這次說：“我的作業(yè)沒做起，被留在學(xué)校，做完了才回來。”媽媽不信了，就去問老師，老師說：“我沒有在學(xué)校里做作業(yè)，昨天也沒有在學(xué)校掃地，”媽媽一回來就大發(fā)雷霆把我打了一頓，我哭了好久，媽媽也不是很信任我了。

　　在五年級(jí)的'時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧，我一進(jìn)去就出來了，我心情很高興，正在這時(shí)，媽媽在路上經(jīng)過，看見了我在網(wǎng)吧出來，就把我?guī)Я嘶厝ィ�一回去，她把我罵了一頓，我向她解釋，她去說我在說慌，唉！我真的好無助呀！

　　我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任，希望他們能改變對(duì)我的看法。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　未來的我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了各種新奇的服裝。

　　一天，一位顧客上門了。我向他介紹了一些服裝，其中有一件是西服，這件西服從表面上看和普通的`沒啥區(qū)別，而在西服里有兩個(gè)按鈕，分別是紅色和綠色的。你不用擔(dān)心這衣服冬冷夏熱和它會(huì)小一些情況，這種西服你現(xiàn)在穿著合適，無論以后長高了多少，它也會(huì)根據(jù)你的高度變大。夏天你穿著這件西服感到很熱，只要按一下西服里的綠色按鈕，你就會(huì)感到很涼爽。冬天，你穿著它覺得很冷，只要按一下紅色按鈕，你就會(huì)立刻感到很暖和，我又向顧客介紹了幾件服裝的神奇之處。

　　這位顧客聽了我的介紹，定下了許多貨。

　　我相信我的夢想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

我的三年級(jí)作文 篇6

　　大家好！我叫臧統(tǒng)逸，是個(gè)活潑的小男孩，今年9歲，身高1。4米，體重37千克，是一名緯三路小學(xué)三（一）班的學(xué)生。

　　我的頭發(fā)黑黑亮亮的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙宛如黑寶石一樣閃亮的大眼睛。高高的鼻子下面有一個(gè)猶如櫻桃一樣能說會(huì)道的小嘴巴，我還長著一雙靈巧的小手，能做出我自己喜歡的.事情。

　　我很喜歡畫畫，因?yàn)樗�能讓我認(rèn)識(shí)更多的顏色。有一次，我寫完作業(yè)出去玩，我看見小朋友們都在樓下比賽畫畫，我就回家拿了畫紙和畫筆，也開始畫畫了，畫完了，我知道，我輸了！從這之后，媽媽給我報(bào)了畫畫班，在老師的引導(dǎo)下，我的畫畫的越來越好了。現(xiàn)在，我取得了很大的成績。取得這樣的成績是因?yàn)槲耶嫷目罩酗w人巧克力工坊得到了老師的認(rèn)可，發(fā)下來的時(shí)候，我也很興奮。

　　這就是我，一個(gè)活潑可愛的小男孩，你愿意和我交朋友嗎？

我的三年級(jí)作文 篇7

　　生活中我喜歡的東西很多，我喜歡夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰、我喜歡大海邊多彩的貝殼、我喜歡清晨時(shí)的陣陣鳥啼、我喜歡上課時(shí)的朗朗讀書聲……然而,我最喜歡的依就是媽媽的笑。

　　小時(shí)侯的我什么也不懂，總會(huì)干出一些年幼無知的事來。四歲的那年，鄰居家的阿姨買了一只小獅子狗，看著小狗雪一樣白的皮毛，機(jī)靈可愛的樣子，我情不自禁的親了小狗一口。把在場的人逗笑了，而媽媽的笑更是那樣的爽朗。

　　還有一次放學(xué)回到家，我早早的`寫完作業(yè)，把家里的衛(wèi)生打掃的干凈、整潔，媽媽回家看到后顧之憂，她笑了，那笑是那么的欣慰、那么的開心。

　　媽媽的笑有時(shí)候?qū)ξ叶�言，是一種鼓勵(lì)。記得有一次,我單元測試成績考的不大理想，本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，可等到媽媽看完試卷后，卻對(duì)我笑著說：“不要悔心,這次只是個(gè)失誤，下次只要細(xì)心點(diǎn),你肯定是最棒的。”就是媽媽這個(gè)笑,它沒有讓我氣餒,而是給了我力量，給了我勇氣，使我勇往直前。

　　我喜歡媽媽的笑，因?yàn)樗�成了我生活中不可缺少的一部分；我喜歡媽媽的笑，她的笑時(shí)常會(huì)勾起我對(duì)童年趣事的美好回憶;我更喜歡媽媽的笑，正是這些笑,時(shí)刻伴隨著我健康快樂的成長。

我的三年級(jí)作文 篇8

　　在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸，媽媽來到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里很多小朋友。

　　大門口的介紹欄里，動(dòng)物的圖片有很多，大象、老虎、鸚鵡……都非常可愛。

　　首先，我最喜歡的動(dòng)物是鸚鵡，因?yàn)樗�的羽毛顏色很鮮艷，羽毛的顏色多種多樣的，有紅色的、有藍(lán)色的、還有綠色的`等等。而且，它還會(huì)學(xué)我們說話呢！每次它們學(xué)你說話的時(shí)候，說的都是一模一樣的，這就是我喜歡它的原因。然后是一個(gè)活潑可愛的動(dòng)物，它就是猴子，它的毛很軟，是棕色的，還愛玩蕩秋千，這時(shí)，有人把一個(gè)香蕉扔進(jìn)了里面，有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊，那只猴子還會(huì)刨香蕉皮，最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的長相十分相似，以前我都不知道那只是猴子，那只是猩猩。我還喜歡大象，因?yàn)榇笙蟮难例X很兇猛，會(huì)讓對(duì)手產(chǎn)生恐懼，還有大象的長鼻子，就像一條鞭子一樣，大象也很龐大，它的顏色有的很淡，有的很深。

　　看到這么多可愛的動(dòng)物，我想：“動(dòng)物是我們的朋友，我們得保護(hù)它們。”

我的三年級(jí)作文 篇9

　　也許我和別的女孩子不同，一般的女孩子差多都很文靜，話很少，而我是一個(gè)很頑皮、很樂觀、又很粗心的女孩子。所以我和別的女孩子的性格恰恰相反。

　　雖然我很聰明，學(xué)習(xí)優(yōu)異，可還是得認(rèn)真學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印。因?yàn)樽约涸诼斆鳎瑢W(xué)習(xí)再好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是竹籃打水——一場空。我可以在語文上或數(shù)學(xué)上和同學(xué)們一比高低，可以在習(xí)作上和他們互相取長補(bǔ)短。

　　可同樣，我還是一個(gè)女生，我也喜歡坐在椅子上或沙發(fā)上呼吸清新的空氣，看著我心愛《童話故事》、《公主童話》和《寓言故事》等精美故事，每當(dāng)看到精彩處，會(huì)讓我像里面的`主人公一樣。

　　有是我會(huì)很粗心，不是鉛筆找不到，就是作業(yè)本不知在哪兒？可我翻遍整個(gè)抽屜和書包后，他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方（有時(shí)就在我手里）。粗心給我?guī)�來了許多麻煩，可我就是改不了，唉，真是人無完人呀！

　　這就是與眾不同的我，一個(gè)樂觀的我、一個(gè)愛寫作的我、一個(gè)活潑的我、一個(gè)粗心的我，我是不是很奇特啊？

【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)我就是我作文09-04

我就是我三年級(jí)話題作文09-25

我讀書我快樂三年級(jí)作文05-24

三年級(jí)想象作文：我愿我是……04-27

我運(yùn)動(dòng)我快樂三年級(jí)作文05-10

我希望我的房間三年級(jí)作文09-09

我不是原先的我了三年級(jí)作文07-19

我的假期我做主三年級(jí)作文08-19

我的舞臺(tái)我做主三年級(jí)作文09-07

我的臥室我做主三年級(jí)作文08-26