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三年級快樂作文

時間:2024-01-10 11:41:56 三年級 我要投稿

三年級快樂作文[經典10篇]

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級快樂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級快樂作文[經典10篇]

三年級快樂作文 篇1

  “幫助別人,快樂自己”這句話早已耳熟能詳,但一直以為就是一句好聽的話,自己并沒有太多理解和感悟,直到那件事……

  記得那次語文自習課上,我和同桌在做語文基礎訓練,同桌忽然問我一個題怎么做,我一看就知道怎么做,剛想開口和他說,但自私的小心眼馬上提醒自己:“不告訴他了,要是告訴他了,等老師檢查的時候,他也會,就顯示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地說:“嗯……我也不會。”說的時候,我故意東張西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,總感覺做了虧心事。接下來的時間,我開始心神不寧,心煩意亂的,好不容易挨到下課,我如釋重負。

  后來,老師檢查我們基礎訓練,我的書上是一個大大的對號,我偷偷地看了一眼同桌的書,一個大大地錯號!雖然我做對了,可我卻怎么也高興不起來!我開始自責、后悔。

  后來班里同學再有什么不會的.題,只要我會的我都會積極給他講解,每次講完后,同學們都會充滿感激地說聲“謝謝”,我的內心會因為這份感謝充滿愉悅的情緒,很有成就感。

  這也讓我在學習方面更加自信,有時在講解的過程中,我還能發現新的做題思路和方法,可能是我在想辦法給別人講解的過程中,激發了靈感!

  我已經感受到幫助別人的快樂了!我要抓住這份快樂,讓它時時陪伴我!

  當操場上有同學摔倒時,我會主動跑過去,問一句:“摔疼了嗎?我扶你起來。”下課了,我會主動幫助老師拿教具和作業本,同學忘帶學習用品,我會主動借給同學,班里沒有桶裝水了,我會主動去搬水……我收獲了很多感激地笑容,真誠的謝謝,我的內心因為這些收獲,充滿快樂!

  幫助別人,快樂自己!我又知道了一個讓自己快樂的秘密!希望有更多地小朋友知道這個秘密!

三年級快樂作文 篇2

  放暑假了,爸爸媽媽要帶我去香港這顆美麗的“東方之珠”游玩。我一聽到“香港”就興奮得不得了,總覺得自己在做夢,是自己的幻想。沒想到第二天我就來到了上海機場。我們辦好手續后就在候機廳默默地等待著。當時我是多么希望自己能快些看到香港迷人的樣子啊。正想著就走上了飛機。在飛機上經過了兩個小時的時間,我們終于到了香港。

  那時,香港早已亮起了璀璨的燈光。街上的燈光變成了五顏六色的星星,變成了奔流不息的長河,點綴著香港的每一片角落……

  第二天我們來到了每個小朋友的夢想天地——迪斯尼樂園。一進大門就被里面一群動畫人物所吸引,有米老鼠、唐老鴨、高飛、史迪仔等等,他們活靈活現的穿著卡通服和每位游客打著招呼,那卡通的大門上一個巨大的藍色城堡十分美麗、壯觀,上面一條條銀白色的絲帶閃閃發亮。米奇、米妮就住在里面。我和媽媽來到了迪斯尼劇場觀看了他們的表演,非常精彩有趣,里面的歡笑聲已經掩蓋了所有的掌聲。出來后我又和媽媽去玩了了各種游樂項目,有“巴斯光年太空飛船”“小人國冒險”許多許多,在坐高空小飛象的時候,我們坐在最高處看到了迪斯尼的全部美景,我也深深地被這美景所吸引。這時迪斯尼游行隊伍出來了,所有的動畫人物也出場了,人們站在街的兩旁焦急地等候著,我和媽媽也找了個最前面的位置,他們慢慢地隨著音樂緩緩地跳著歡快的舞蹈出來了。人們歡呼著邊看邊照相,我想今天是我暑假里過得最開心的一天吧!

  時間在不知不覺中過去了,我和媽媽也照了許多的相片,我的`收獲也不小在迪斯尼商店我也買到了自己喜歡的動畫人物,雖然很累但是我和媽媽都感覺很開心。離開香港的那天我有點依依不舍,因為這里給我留下了許多美好的回憶。

  第三天我們來到了香港舉世聞名的“海洋公園”。走進海洋公園,我仿佛來到了童趣的世界,眼前的每一個可愛的海豚雕像都吸引著我。海洋公園的深處還有一個“鯊魚館”。以前我只知道鯊魚是一種很兇惡的海洋生物,沒想到還有一種叫“天使鯊”的很溫順的鯊魚,“天使鯊”就像螞蟻那么小,但它會在水里飛來飛去,讓人們覺得它就像天使一樣。還有兇神惡煞的大白鯊,它在水里飛快地游著,別的魚都魂飛魄散地躲避著它。 之后,我們決定去海洋館。海洋館里的水母,有的像小蘑菇,肚子一鼓一鼓的;有的像章魚,無數條觸角不停地卷動著;有的是透明無色的,像顆顆水晶珠。還有海龜,悠閑地在海水里游行著,旁若無人,像個海霸王一樣。我覺得海洋生物真是千奇百怪,變化多端。結束了一天的旅程,我真是體會到了海洋的無窮樂趣。

  香港之旅讓我學到很多。不但體驗到了香港的快節奏生活,還體會到了香港居民的熱情,總之,這次旅行讓我受益匪淺。

三年級快樂作文 篇3

  金秋時節,我特別的高興。我有幸參加了湖北省大眾跆拳道超級聯賽總結賽暨踢王決王位爭奪戰,一舉奪得了踢王決的桂冠,還拿到明年的全國比賽入場券。這是我付出汗水的回報,最重要的是學跆拳道給我帶來了無比的快樂。

  因為我喜歡跆拳道,我4歲就開始學。開始學時,老師先教我了前踢,因為我第一次上課,所以我有一點點害怕,生怕倒了。慢慢的我學會了很多動作了。有時很累,但我堅持下來。

  今年,爸爸告訴我,要參加省大眾跆拳道超級聯賽總決賽,要我做好備戰訓練。我聽到這個消息很興奮,幾年來的努力,終于要有展示自己的機會了。

  參賽那天,我早早起床。爸爸看出了我的`緊張,安慰我說,就當你平時訓練,就是和你一起訓練的人不一樣。我雖然沒參加過大型比賽,但這么多年我也見了點世面,爸爸,你太小看我了,哈哈哈。

  哇!場地好大啊,還有好多人,運動員們一個個的摩拳擦掌,勢在必得的樣子看起來很恐怖。該我上場了,1分40秒的個人品勢表演后6。84分,我被無情的淘汰了,離場后我雖然沒哭,但我心里真的很難受,這時,爸爸媽媽再次出現在我面前,安慰我“你一直學的是實戰競技,品勢沒成功很正常,下場你全力以赴就好。”爸爸和我說。

  競技比賽開始了,因為頭天的失利,我心里一直擰股勁,今天我一定要打敗對手,一定要贏。上場前,我在觀眾臺上認真的看著每一個運動員的比賽,了解更多的比賽規則和動作,好讓自己有一個好的狀態比賽。終于輪到我上場了。我偷偷看了眼我的對手,差不多和我一樣大的女生。裁判員發出口令,讓我上場,向裁判員敬禮,向對方選手敬禮,比賽開始,剛開始我和對手都相互的做假動作來試探對方,1分30秒左右一個絕好的機會,我猛起一腳,直接打向對方的頭,同時對方倒地,對方教練員舉手示意終止比賽。我羸了,我高興地跳了起來。

  學踢拳道,很苦、很累。不管是嚴寒的冬天,還是炎熱的夏天都在練。但跆拳道更鍛煉了意志,更帶給我無窮的快樂。

三年級快樂作文 篇4

  明天就是六一兒童節了,為了慶祝我們的節日,我們學校舉行了表演和圖書交易兩項活動。先開始發獎狀,然后就開始表演節目了,表演節目的有幾個班。先開始表演節目的是一年級一班,下一個表演的是一年級六班,他們班為我們表演的是“詠鵝”。

  接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學跳起了漂亮的舞蹈。下一個是二年級同學為我們表演的.“數字歌”。還有一群小女孩來回答問題,最后一個問題他們沒回答上來。活動結束后老師讓我們看了很長時間動畫片。

  下一項活動是圖書交易,我看到了許多很好看的書,我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項活動對我很有意義,讓我學到許多東西,希望以為的節日都能這樣過。

三年級快樂作文 篇5

  今天是星期天,早晨本來可以好好地睡上一個超大懶覺補充睡眠,快樂的早晨。因為媽媽要帶我去摘草莓,我興奮地睡不著想早點出發。我一翻身爬起床,一邊穿衣服一邊撥開窗簾往外看。哇!外面已經有人在走動了,有老人、有小孩、還有溜狗的阿姨……看到這里,我趕緊叫醒媽媽。媽媽看了看我,笑著說:“今天,怎么太陽從西邊升起來了,咱們的‘小懶豬’起這么早了?”

  我們迎著火紅火紅的朝陽出發了,路上我們各騎一輛自行車,一邊騎一邊欣

  賞路邊的美景。不一會,我們就來到了菜地,路旁的菜地種著許多菜,像白菜、菜薹、芹菜。。。。。。綠油油的,非常整齊。還有菜農在菜地里忙碌著。真是‘一日之際在于晨’呀!

  早晨的田園和往常不同,一晚上過后,每一片菜葉上沾著晶瑩的.‘淚珠’,在太陽光的照射下閃閃發光,美麗極了。

  我和媽媽來到草莓大棚,大棚的樣子非常特別,正面就像一個半圓形的山洞,遠看就像一個超長的大面包。有一個農民走了過了,對我說:“小家伙,快把衣服脫了吧!”我一聽心想:“什么?摘草莓還要脫衣服?”我不聽勸告,走進了大棚。“熱死我了”我急忙跑出了大棚,邊跑邊對媽媽說:“媽媽!大棚里就像夏天一樣熱,我剛才差點就烤成乳豬了。”媽媽聽了笑著說:“傻孩子,你不脫衣服,怎么能去摘草莓呢!”

  我和媽媽脫下衣服,走進大棚,我彎下腰仔細觀察草莓。只見草莓葉子像“山”字,兩頭矮中間高。草莓的花是白色的,有些中間有一個小果子,那就是草莓。草莓頭小尾大,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。我東摘一下,西摘一下,摘的方法也很不對。那位農民伯伯看著我摘草莓的方法不對,走了過來,對我說:“我來教你正確摘草莓的方法,把草莓往上一提,在一掐,這樣草莓自然而然地掉下來了。”我學得很快,一下子就摘了很多。走出大棚,我呼吸著早晨的新鮮空氣。雖然有點累,但吃著自己摘的草莓心里覺得美滋滋的。

三年級快樂作文 篇6

  我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風景名勝,可能參加了有意義的活動,但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺得十分快樂。

  在家,我有一個日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長班,可我總能抽出時間來看書,寫作業。

  每天上午8:00——9:50,我要上特長班。上午剩下的時間,我就開始寫作業——兩張《暑假作業》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長班留得作業。

  中午睡會兒午覺,然后2:30——4:20還要上特長班,放學之后,我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書,這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的17本經典名著,我每天都以書為伴,而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識,俗話說:“書是永不背叛你的朋友。”我相信,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會報答我的'。

  晚上,我就會看些新聞,來增長我的眼界,開闊我的視力,獲取更多的信息。

  這就是我的暑假,沒有游覽名勝古跡,沒有參加有意義的活動,但是,我增長知識了,我快樂,我開心。“沒有經歷風雨,怎能見的彩虹。”只要我努力了,一定會有收獲的。

三年級快樂作文 篇7

  時間過得可真快呀!雖然我們已經適應了新的班級體,但是我們還是非常懷念和井老師在一起的日子!

  國慶節假期來了,我和幾個同學不約而同的想到了和井老師聚一聚。為了給老師一個驚喜,我、徐可欣、付藝斐我們幾個人聯系同學精心策劃,終于迎來了和老師相聚的日子。

  我們把地點選在了德克士餐廳,我們精心挑選的蛋糕非常別致------一群學生簇擁在老師的周圍,為了不給老師增加負擔,我們吃飯選擇AA制,一切準備就緒后,我們急切的盼望井老師能早點到來,徐可欣與張書源穿上米奇的衣服,手里捧著送給井老師的禮物,笨拙的.走向井老師,我們都一起唱起了歡快的歌曲,歌聲在餐廳里飛揚······同學們簇擁在老師的周圍有的談自己的新老師、有的談自己的新同學,還有的向老師匯報這一個月以來的學習成績······

  大家和老師一起說、跟老師一起笑、一起狂歡!最“討厭”的就是宗子杰,不!不!不!應該說是嫉妒,坐在井老師旁邊寸步不離,讓我們沒辦法親近老師!

  雖然已經升入五年級,偶爾在校園里還能見到井老師,像這樣和老師小聚,心里感覺好溫暖。快樂的時光總是很短暫,轉眼間又要和老師分別了,我期待著下一次的快樂相聚······

  看------我們多開心呀!

三年級快樂作文 篇8

  今天是星期天,本來我想叫爸爸帶我去玩,可我看到爸爸一沒時間,二沒心情。所以就沒說了,只好約幾個朋友去玩。

  當我們相見時,我對他們說:“盧家新園那邊有許多小山坡,山坡上有許多金黃的油菜花,非常好玩,去玩玩唄?”

  “好啊,帶路吧!”他們一起說道。于是,我們開始向盧家新園那兒出發了。不一會兒,我們就到了盧家新園。我提議道:“我們在這里先比賽爬山,然后就玩捉迷藏怎么樣啊?”

  “好,開始吧!”他們同說道。

  于是我開始盡情歡樂了。我們一會兒比賽爬山,一會你追我趕,一會兒躲進油菜花里,一會兒爬上爬下。不知不覺天快黑了,我對朋友們說:“天色不早了,我們趕快回家吧!明天還要上學呢!”

  “好啊!走吧!”他們說。 于是,我們迅速趕回家了。

  這個星期天我過得非常開心。

三年級快樂作文 篇9

  我的暑假生活豐富多彩:寫毛筆字、學游泳、畫國畫、拉小提琴、看書、旅游……其中最快樂的要數學游泳了。

  每天早上8:00到9:30是我學游泳的時間,也是我最快樂的時候。記得第一天學游泳,我來到游泳館,見到碧波蕩漾、清澈見底的游泳池,我的心就癢癢的'。老師讓我們下水,一到水中,一股涼意直涌上來,但能與水親密接觸,我興奮不已。在教練的指導下,我們從憋氣到浮水再到手臂動作,每當學會一個新的動作,我就為自己高興。現在我已經學會自由泳了,能游二十多米了。我學會了游泳后,爸爸還帶我去老家的杜湖暢游了兩次。爸爸媽媽常常夸獎我游得快,動作也優美,這讓我更加喜歡游泳了。

  學游泳不但鍛煉了我的身體,增強了體質,而且讓我的暑假生活變得快樂有趣。當自己在水中自由自在地暢游時,是多么快樂啊!

  當然,除了學游泳給我帶來了快樂,還有很多事情給我帶來了快樂。學寫毛筆字,提高了我的寫字水平;學國畫,讓我學會了欣賞美;學西洋樂器,提升了我的氣質;看書,則豐富了我的見識;旅游,更讓我領略了祖國的大好河山……

  這就是我快樂而有意義的暑假生活.怎么樣,羨慕吧?

三年級快樂作文 篇10

  放暑假的時候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開心。

  我們換好了游泳衣后走進了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的,迫不及待的拉著好朋友下了水。

  我們在水里游了一會兒,覺得沒意思,突然我靈機一動,想出了一個金點子,我悄悄的對朋友說了這個金點子,朋友大叫“好!”

  我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的另一頭,用各種辦法拍著水使泳圈前進,看誰的泳圈先到泳池的`另一邊。

  第一局,我左右手并用,拍著水前進,而會游泳的朋友舒服的躺在上面,用腳拍著水走。先開始還在我的后面,但是后來,因為她用腳,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如 雷,第二局,我改變了戰法,我用兩只手從身體的側面推水而進,朋友不變,這個辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開始我就占了上風,5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時喊 出了這四個字,我倆打了個平手,原來朋友在后五米中沖刺時趕上了我,我倆都很開心。

  通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。

  這次暑假真開心!

  

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