三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了，我信步來到操場上。風(fēng)兒吹拂著我凌亂的頭發(fā)，拂動(dòng)著我的衣服，涼爽，愜意，我心中蕩起無限快樂。
抬頭，眼前那片柳樹郁郁蔥蔥，格外誘人。在我居住的地方，雖說也有樹木，可我也很久沒有看見過如此茂盛的樹木。看哪，那棵棵柳樹已將粒粒柳芽抽成條條柳絲。那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的枝條，那青翠欲滴細(xì)葉，給人們送來春的氣息。
那一棵挨著一棵的柳樹，好似無比親密的`好姐妹，那細(xì)長的柳條隨風(fēng)翩翩起舞，婀娜多姿。那深綠的色彩，讓人感覺好似用最鮮艷的顏料描繪出來的，永久不會(huì)褪色，是那種永遠(yuǎn)都能迸發(fā)出勃勃生命力的綠；是那種頓時(shí)讓人渾身增添了無限力量，充滿春天的歡樂的綠；是那種讓人泛起美好遐思的綠；也是那種讓人心中無比激動(dòng)，覺得自己的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力的綠。遠(yuǎn)看，那碧綠的景象，讓人無法相信是由天然的植物形成的，只會(huì)覺得那是有著高超技藝的畫家，精心繪制的一副懸掛在半空中的風(fēng)景畫。
微風(fēng)陣陣吹送，一株株的柳樹翠綠欲滴，輕盈窈窕，充滿了美的誘惑力。有一團(tuán)團(tuán)綠煙在漂浮，有嫵媚多姿的少女在舞蹈，有綠色的精靈在跳躍……我也覺得自己成了其中的一份子，情不自禁地希望自己是其中一棵柳樹，是一枝飛舞的柳條，是一片翠綠的柳葉。
看著看著，我不禁想起了這樣一首詩：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
三年級(jí)的作文 篇2
濕地公園風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，吸引來了許許多多的城鄉(xiāng)游客前來參觀，我也不例外。
從濕地公園的貞觀門進(jìn)去，映入眼簾的則是郁郁蔥蔥的一大片一大片的樹林。樹林里的樹木各式各樣，千姿百態(tài)。楊樹個(gè)個(gè)精神抖擻，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著濕地公園。柳樹的柳條宛如一位婀娜多姿的美少女，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙隨風(fēng)搖曳。松樹的松果大小不一，大的像流星，小的像星星一樣，零星似的點(diǎn)綴在墨綠色多樹冠上，好像不時(shí)有松鼠出沒，真讓人愛不釋手。
我們邊走邊看，不知不覺中就來到了九曲線橋，它像一條巨龍橫臥在河面上。湖里的`水真清啊，清的能看見湖底的石頭和嬉戲的魚兒，更像一塊無瑕的翡翠，美極了。
我們又來到了德尚橋。從橋上走過，一眼就看見了月亮湖，因?yàn)樵铝梁妮喞崴圃铝粒虼�，這座湖得名為月亮湖。
當(dāng)我看到疊水石饑，便迫不及待地跑了過去。巨大的瀑布傾斜而下，氣勢(shì)猶如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。��！不斷濺起的水花就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的精靈。
濕地公園，你真美！你無時(shí)無刻的展示著自己的壯麗與神奇。
三年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)周未的早晨，天氣晴朗，我們一家人高高興興的收拾好郊游要用的東西，就出發(fā)了。
我們要去的地方是祖國大陸最南端——燈樓角，那里的魚蝦最多，有很多鹽田，它可是個(gè)物產(chǎn)風(fēng)富的小村莊。
我們坐在車上，穿過彎彎曲曲的小山路，路旁有著花草樹木。你看，花兒開的多艷哪！花兒在那柔軟的春風(fēng)下，跳起了笆蕾舞。小草也互不相讓。拼命的伸展著。樹也舞動(dòng)起粗壯的枝條。好像都在歡迎我們來到燈樓角。
來到燈樓角，展現(xiàn)在我的眼前的是一望無際的大海，一陣微風(fēng)吹過，把我?guī)У搅舜蠛＿叀！巴邸蔽殷@訝的叫道，“這里的大海真美啊�！弊咴诤┥�，踏著軟軟的沙子，海浪非常調(diào)皮，老是親吻我的小腳丫，癢癢的.。
突然，一堆海草被大海媽媽推上來，“哈哈！真是天上掉餡餅呀！”我高興的叫道。于是，我便三步并作二步的跑到海草那里，但是，這個(gè)海草好像在逗我玩似的，一下子又回到大海媽媽的懷抱里。雖然捉不到海草，有點(diǎn)不甘心，但沿著石潭的小路跑過去，又有了新發(fā)現(xiàn)，“哇！這么多的螃蟹。”我很快就找到一只大螃蟹，把螃蟹拾起來，誰知，它狠狠的咬了我一口，因?yàn)樘哿耍晕野阉刂氐乃ぴ谑^上，“oh sorry�！蔽覍�(duì)著它的遺體輕輕地說，并用沙子把它埋了，然后又尋找新的目標(biāo)。
望著高高挺立在這海邊的燈樓塔，我突然想起了媽媽告訴過我燈樓塔的歷史；那是1948年，法國的侵略軍要來攻打燈樓角。當(dāng)時(shí)，燈樓角是八路軍的基地，當(dāng)法國的侵略軍來到燈樓角時(shí)，八路軍早有了防備，他們用火槍把法國的侵略軍一個(gè)個(gè)打倒。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念八路軍，才建立了燈樓塔，現(xiàn)在，這座燈樓塔秉承紅軍為人民服務(wù)的精神，矗立在這海角一邊，給來往的船只指引方向。這座燈樓塔意味著紅軍們戰(zhàn)無不勝的精神。
時(shí)間不知不覺的過去了，我們要回家了，“再見，燈樓角，我們下次再來看你”。
點(diǎn)評(píng)：文章記敘了自己瀏覽燈樓角的經(jīng)過，結(jié)構(gòu)完整，脈胳清楚，將沿途的風(fēng)光，海邊的美景的樂趣，娓娓道來，充滿兒童天真的情趣，描述樓塔的歷史又給這個(gè)美麗地景點(diǎn)增添了幾分莊嚴(yán)的氣氛。
三年級(jí)的作文 篇4
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，，我決定，來禮物。
讓我給老師。我苦思冥想，辦法。送花嗎？都說“老師是辛勤的'園丁，用的汗水，來培育祖國的花朵”，一束美麗的鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛，我對(duì)老師有濃濃的愛，無已言。不，在上學(xué)期里，王靜送，并說明了點(diǎn)了，送與眾不同的禮物。
我老師一整天都要講課，多累呀！可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了，管無趣的東西，，豈要昏倒？！對(duì)，送潤喉片，潤喉片不但可以潤喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠的祝愿，來祝福老師們。
三年級(jí)的作文 篇5
春節(jié)是我們國家一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，我很喜歡過春節(jié)。 春節(jié)有很多習(xí)俗，比如說：放鞭炮、掛燈籠、貼春聯(lián)、吃餃子等等，今年的春節(jié)過的很有意義，我?guī)桶职仲N春聯(lián)，幫媽媽打掃衛(wèi)生、包餃子，幫媽媽包的第一個(gè)餃子非常難看，然后媽媽就開始手把手的教我，后來包的餃子還可以，吃著自己包的餃子感覺特別好。
我還和姑姑、叔叔還有弟弟一起在外邊放鞭炮，鞭炮響起來噼里啪啦的特別好玩，晚上我們有買了好多的煙花，煙花點(diǎn)燃之后飛到空中，五顏六色的，漂亮極了。春節(jié)有好多好玩的，除了好玩之外，還有好多好吃的，最主要的'是還有壓歲錢，我拿著壓歲錢買了一些玩具，還買了好多糖果，我把糖果分享給家人一起吃，奶奶可高興了。除了玩之外我也沒有忘記老師布置的作業(yè)。 春節(jié)不但是個(gè)開心快的節(jié)日，過了春節(jié)也意味著又長大了一歲，以后要更加的懂事。
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