小學三年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我的課余生活就像滿天的繁星,多得數不清。繪畫、爬山、剪紙、聽音樂……可我最喜歡的是看課外書。
我看過的書可多啦!有《格林童話》、《安徒生童話》、《外國名家童話》、《淘氣包馬小跳》……我最愛看的是童話類的書,在清閑時,我常常會不假思索地拿一本童話書來看。每次都看得津津有味,可入迷了。
一次,我正在目不轉睛地看書,媽媽叫我吃飯,根本沒聽見似的',繼續看書。過了一會兒,媽媽又叫我,這次我隱隱約約聽見有人叫我,我說:“誰叫我?”媽媽說:“我呀,你是不是看書看得廢寢忘食了?“我愛看書嗎!”我笑瞇瞇地說!拔揖椭滥阊绞莻看書迷!”媽媽說,“以后不要看書看得太認真了,別人叫你都聽不見!
書,是你給我了朝氣蓬勃的艷陽天;書,是你讓我在知識的海洋遨游;書,是你讓我的課余生活變得更精彩!
小學三年級的作文 篇2
姐姐的微笑,姐姐的微笑像太陽,使我感到很溫暖。姐姐的微笑,姐姐的微笑像月亮,使我感到寒冷。姐姐的微笑,姐姐的微笑像花朵,長的美麗又漂亮,使我感覺到春天的來到。
媽媽的笑臉像月亮,就像慈祥的人,讓我感到安心;爸爸的笑臉像太陽,就像溫暖的人,讓我感到快樂;爺爺的笑臉像花朵,就像帥氣的人,讓我感到開心;哥哥的笑臉像小狗,就像可愛的人,讓我感到好笑。
爺爺的微笑,在我心中激起幸福的漣漪,灰白的'眉毛,彎月的眼睛,上揚的嘴角,編織成一道道愛的光芒,散發著對家人的愛。
比賽時,努力追求完美,一點點的錯誤,使我跌落谷底。爺爺的微笑,使我戰勝自己,邁開腳步,尋找人生的缺點,陪我度過風雨、黑暗,找到了全新的自己。寒冷時,爺爺體力不支,他的一抹微笑,可以鎮定人心,使擔憂的我們,也將嘴角上揚,給與爺爺一抹微笑,那抹微笑,讓爺爺戰勝了病魔。灰心喪志時,一抹微笑,抹去了心中的陰霾,擔心不安時,一抹微笑,掃除了臉上擔憂的表情。爺爺充滿希望的微笑,深深烙印在我心中。
小學三年級的作文 篇3
我們學校有一個保安。他長得又高又瘦,銳利的眼睛總是半瞇著,臉上布滿了皺紋,小朋友跟他打招呼的時候,他一笑,臉上的皺紋就更細密了,就像一朵菊花。他的皮膚經過風吹日曬,膚色變成了棕色。
每當有陌生人進出,他會仔細地盤問,并且會看他有沒有接送卡,如果沒有,就說明這人是不懷好意,他就會把陌生人攔在門外,決不讓陌生人踏進學校一步。如果確實是忘帶卡的家長,并對他的阻攔不滿,他也能耐心地解釋。
他不但做好了我們的.“門神”,而且是我們的“傳遞員”,有些同學忘帶了東西,自己的家長送過來以后,他總是可以把東西即使送到我們手中。
他天天穿著一件長袖,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他一直堅持著。
他是我們學校的保護神,我們都很喜歡他。
小學三年級的作文 篇4
新學年就要開始了,我又能背著干凈的書包,穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領巾,踏進那美麗的校園,坐在明亮的教室里學習了。我也即將成為一名三年級的小學生了。
新的學年我對自己提出了新的要求。過去,我不能很大膽地表達自己的想法,讀書、聽英語也只在心里默默地讀,老師讓我辦事情,我都非常緊張,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學那樣大膽一些呢?新學年我將每天堅持大聲朗讀一些詩歌和好文章,提高自己的語言表達能力。多和老師、同學交流,克服緊張情緒。我還要盡我所能為同學和班級服務,做老師的小幫手。
在家里,我要自己事情自己做,幫爸爸、媽媽做家務活,鍛煉獨立生活的能力。在彈琴方面我也不像以前那樣老是讓媽媽操心了,對老師布置的曲子都獨立完成。通過這些努力,使自己成為一個全面發展的'小學生。
在新學年里,我還希望班里的同學們互相幫助,和平相處。也希望老師能多帶我們做些課外活動,增強我們的動手能力,更希望同學們能團結起來,把三(5)班建成全年級的優秀班級。
小學三年級的作文 篇5
在一座森林里住著小熊一家。一天,熊媽媽說:“孩子們,我去給你們找食物,你們要記住,千萬不要給陌生人開門啊!”兩只小熊大聲的說:“記住了!”
熊媽媽出發去找食物了,這時候一只兇惡的大灰狼藏在小熊的旁邊的大樹上準備吃木屋里的兩只小熊呢!
大灰狼開始行動了,它跑到木屋前用前爪使勁敲著小木屋的門,過了一會兒,熊哥哥走到門前問道:“你是誰?”大灰狼說:“我是你媽媽請來修水表的`。”熊哥哥看了看門洞,大吃一驚,它對熊弟弟說:“門外是森林公安局在追捕壞蛋??大灰狼!”熊弟弟說:“我們快報警吧!”熊哥哥說:“是啊!快報警吧!”說完,他們撥通了森林公安局的電話。熊哥哥在電話里說:“大壞蛋大灰狼在我們家門口!”虎警長說:“你們一定不要讓它們進你家,我們馬上就來。”剛掛斷電話,大灰狼就在門口大喊大叫,說:“你們怎么還不開門啊?”大灰狼剛說完,森林里就響起了警鈴聲。虎警長說:“大灰狼,你被包圍了!”大灰狼被逮捕之后,虎警長對兩只小熊說:“你們以后要記住沒有大人在家的時候,千萬不要給陌生人開門啊!”
小朋友,記住,遇到危險要機智地向警方求救!
小學三年級的作文 篇6
現代人學習工作、壓力很大,看見我的爸爸媽媽每天忙完了外邊的工作,回到家還要做家務,眼角上也不知何時爬上了幾道魚尾紋。因此,我未來想設計機器人,幫助人們減輕壓力,每天笑容滿面,快樂生活。
我的未來機器人名字叫“博爾”。它可能干了,當我不在溫暖的被窩里做美夢的時候,忽然聽到博爾叫我:“快起床,該吃早餐了。”我揉了揉蒙朧睡眼,走進衛生間,博爾把牙刷、毛巾放到我的手上。我一來到飯桌旁,博爾把豐富的早餐擺在我的面前。
吃飽了美味,該上學了,一出門,博爾一彎腰,自動折疊成一個空中跑車,我坐進去,它“嗖”的一聲騰空飛起,方向、速度全部都是博爾自動控制的,不用擔心阻車,更不用擔心方向,博爾會把我安全的`放在學校門口。
放假時,博爾可以帶我去太空遨游,穿過銀河,登上月球觀賞廣寒宮里的玉兔。還可以帶我潛入海底,遨游海底世界,而且博爾還懂得魚兒的語言,給我做翻譯和魚兒交流呢。
我的未來機器人“博爾”很棒吧!
未來世界是先進的,需要我們努力學習,讓這一切一切變成現實吧!
小學三年級的作文 篇7
我的弟弟是一個可愛的小機靈,他很會夸獎他人,對自己卻很謙虛。
有一次,我們去爬山,弟弟和媽媽坐索道,爬了一半山。我和爸爸不坐索道,直接上山。當時,很多人對弟弟說:“看,多么勇敢的小朋友,他將來一定能讀清華或者北大!钡艿苷f:“哼,你們還不知道呢,我哥哥是徒步上山的,他一定是哈佛的料!”
這件事明顯看出來,弟弟的確非常地會夸獎他人,而對自己很謙虛。
還有一次,我犯了錯,爸爸、媽媽要打我了,弟弟說:“不行,這是我親愛的哥哥,誰打他都不行!”弟弟終于說服了爸爸和媽媽,并且他還傷心地差點兒哭了出來。
我可以說,我的弟弟一定非常愛我,我也相信,當我再也沒有朋友時,這時只能有一個我最愛的.朋友站在我的身邊,永遠和我在一起,這個人一定是——我的弟弟。
小學三年級的作文 篇8
我的名字叫王子冰,長得虎頭虎腦,之所以我們班的.同學都叫我王子胖,是因為我長得很胖。在男同學眼里仿佛就像他們腳下的螞蟻。
我愛動腦筋,在上數學尖子生班的時候,陳老師出了一道我們班所有人都做不出來的奧數題,我卻把這道題做出來了,我十分高興!我經常忘事,比如:我說好了,我要在網上查我是不是班長,但是我忘了。還有一天,本來我是要和王玄人去游泳,但是等王玄人到了游泳館,我卻忘記去了。我有時還忘記了帶作業回家。
我愛滑滑板車和做實驗。因為有一天,我和媽媽到賀龍體育館那里滑滑板車,媽媽說“你滑得真快,輪子都發光了呀!”“要不要試一下,吧滑板車放在水面上,看它會不會沉下去。”我開始試了一下,居然沒有沉下去。
今天,胡玲婕要借我的橡皮,雖然她以前不肯借給我橡皮,但是我還是借給了她橡皮。這就是我的大度寬容。
這就是我。
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